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七年级下册道德与法治知识点新教材第三单元知识点（背诵默写）
第三单元 传承中华优秀传统文化
历久弥新的思想理念
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1.中华优秀传统文化的重要性和特点（1）重要性：①中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。②为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。（2）特点：源远流长、博大精深、历久弥新。
2.传承发展中华优秀传统文化的原因和做法？（1）原因：不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。（2）做法：①要传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行中华传统美德；②要用它（中华优秀传统文化）滋养我们的精神世界，坚定文化自信，实现精神上的独立自主，做堂堂正正的中国人。
3.中华优秀传统文化的思想理念的地位和作用①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。②长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。③有助于我们理解、继承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。
4.中华优秀传统文化的思想理念的内涵（1）道法自然、天人合一的思想。主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。（2）脚踏实地、实事求是的思想。中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的实际情况正确对待和处理事情。（3）革故鼎新、与时俱进的思想。人类的一切活动都要顺应时代发展潮流，不断创造与创新。（4）惠民利民、安民富民的思想。中华民族主张“治国有常，而利民为本”，认为社会发展必须惠及人民，满足人民实际的利益需求，让人民过上安定富足的生活。
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1.中华优秀传统文化的重要性和特点
（1）重要性：
①中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的 。
②为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大 。
（2）特点： 、 、历久弥新。
2.传承发展中华优秀传统文化的原因和做法？
（1）原因：不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。
（2）做法：
①要传承 、弘扬中华人文精神、践行中华传统美德；
②要用它（中华优秀传统文化）滋养我们的精神世界， ，实现精神上的独立自主，做堂堂正正的中国人。
3.中华优秀传统文化的思想理念的地位和作用
①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的 。
②长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着
的魅力。
③有助于我们理解、继承 ，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。
4.中华优秀传统文化的思想理念的内涵
（1） 的思想。
主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。
（2） 是的思想。
中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的实际情况正确对待和处理事情。
（3） 的思想。
人类的一切活动都要顺应时代发展潮流，不断创造与创新。
（4） 的思想。
中华民族主张“治国有常，而利民为本”，认为社会发展必须惠及人民，满足人民实际的利益需求，让人民过上安定富足的生活。
6.2 做核心思想理念的传承者
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1.中华优秀传统文化的核心思想理念是如何形成的？中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。
2.如何做核心思想理念的传承者？今天，传承中华优秀传统文化就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。
3.“讲仁爱”的具体要求和做法要求：①讲仁爱，要求我们爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。做法：②我们应当孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助他人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。
4.“重民本”的原因、要求和做法原因：赢得人民的支持，国家才能长治久安。要求：①重民本，要求我们充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。做法：②我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。
5.“守诚信”的具体要求和做法要求：①守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致。做法：②我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。
6.“崇正义”的原因、要求和做法原因：弘扬社会正气，崇尚社会正义，维护国家和社会公共利益，坚守民族大义，才能让每个人有尊严地生活。要求：①崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。做法：②在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。
7.“尚和合”的原因、具体要求和做法原因：①只有多样性的东西相互作用并努力达到平衡，事物才能生生不息，发展壮大；②完全相同的东西简单相加，事物则会失去生机，难以维系。要求：①尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。做法：②我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系。
8.“求大同”的具体要求和做法要求：①求大同，要求我们胸怀天下，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会。做法：②我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。
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1.如何做核心思想理念的传承者？
今天，传承中华优秀传统文化就要弘扬 、重民本、 、崇正义、 、求大同等核心思想理念。
3.“讲仁爱”的具体要求和做法
要求：①讲仁爱，要求我们爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。
做法：②我们应当 ，尊重他人、关心他人、帮助他人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。
4.“重民本”的要求和做法
要求：①重民本，要求我们充分认识 在国家中的地位和作用，爱民保民利民。
做法：②我们应当站稳 ，不断增强为人民服务的本领。
5.“守诚信”的具体要求和做法
要求：①守诚信，要求我们做到 、言行一致。
做法：②我们应当树立 ，做诚实守信的人。
6.“崇正义”的原因、要求和做法
原因：弘扬社会正气，崇尚社会正义，维护国家和社会 ，坚守民族大义，才能让每个人有尊严地生活。
要求：①崇正义，要求我们坚持做 ，做符合道义的事。
做法：②在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于 ，让我们的言行合乎道义。
7.“尚和合”的具体要求和做法
要求：①尚和合，要求我们 ，强调多样性统一。
做法：②我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系。
8.“求大同”的具体要求和做法
要求：①求大同，要求我们 ，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会。
做法：②我们应当热爱 ，积极为人类的发展和进步作贡献。
第七课 弘扬中华人文精神
第一框 影响深远的人文精神
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1.中华人文精神的价值①中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神，彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。②（有利于）促进社会和谐、成就美好人生。③历史上的中华人文精神，渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。
2.中华人文精神主要体现在哪些方面？中华人文精神主要体现在处世方法、教化思想、美学追求、生活理念等诸多方面。（1）求同存异、和而不同的处世方法。①内涵：求同存异，就是既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见。和而不同，就是倡导和谐相处，协调不同意见，但不盲从苟同。②作用：求同能让人们更加亲近、友善，存异则让人们彼此尊重、包容。求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。（2）文以载道、以文化人的教化思想。①内涵：各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理，可以教育人、感化人，成就理想人格。②作用：文以载道、以文化人的教化思想，对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。（3）形神兼备、情景交融的美学追求。①体现：诗歌、舞蹈、绘画、书法等文艺作品不但具有美妙形态，而且富有独特神韵，可谓“形具而神生”。在文化生活中，人们追求立象尽意，主张将人的思想情感与外界景物融为一体。②作用：形神兼备、情景交融的美学追求，塑造了中华民族独特的审美气质。（4）俭约自守、中和泰和的生活理念。①体现：中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役，追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一。②作用：俭约自守、中和泰和的生活理念，有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。
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1.中华人文精神的价值
①中华优秀传统文化蕴含的丰富 ，彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。
②（有利于）促进社会和谐、成就美好人生。
③历史上的中华人文精神，渗透在诗书礼乐等 的创造中，发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。
2.中华人文精神主要体现在哪些方面？
中华人文精神主要体现在 、教化思想、美学追求、生活理念等诸多方面。
（1） 的处世方法。
①内涵：求同存异，就是既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见。和而不同，就是倡导 ，协调不同意见，但不盲从苟同。
②作用：求同能让人们更加亲近、友善，存异则让人们彼此 。求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。
（2） 的教化思想。
①内涵：各种各样的文化表现形式都承载着 的道理，可以教育人、感化人，成就理想人格。
②作用：文以载道、以文化人的教化思想，对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。
（3） 的美学追求。
①体现：诗歌、舞蹈、绘画、书法等文艺作品不但具有美妙形态，而且富有独特 ，可谓“形具而神生”。在文化生活中，人们追求立象尽意，主张将人的思想情感与外界景物融为一体。
②作用：形神兼备、情景交融的美学追求，塑造了中华民族独特的 。
（4） 的生活理念。
①体现：中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，强调 ，追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一。
②作用：俭约自守、中和泰和的生活理念，有助于人们坚守 ，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。
7.2做中华人文精神的弘扬者
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如何弘扬中华人文精神？（1）弘扬促进社会和谐的思想文化。体现：中华民族推崇“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，主张“四海之内皆兄弟”，提倡人与人、人与社会和谐共处。要求：我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。（2）弘扬向上向善的思想文化。体现：立己达人，兼善天下。要求：①我们要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进；②爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界。③我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。
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如何弘扬中华人文精神？
（1）弘扬促进 的思想文化。
体现：中华民族推崇“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，主张“四海之内皆兄弟”，提倡人与人、人与社会 。
要求：我们应当正确运用 的方法，为促进社会和谐贡献力量。
（2）弘扬 的思想文化。
体现：立己达人，兼善天下。
要求：①我们要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进；②爱人利人， ，追求至善的人生境界。③我们应当向榜样学习， ，久久为功，争做向上向善的好少年。
第八课 践行中华传统美德
第一框 薪火相传的传统美德
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1.中华传统美德的地位和作用①国无德不兴，人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。②中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。③有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。④中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。
2.中华传统美德的内涵（1）孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。①体现：判断一切是非、善恶、荣辱，都需要明确的标准。“由义为荣，背义为辱。”中华民族一贯以遵守道德为荣，以违背道德为耻。②作用：这一荣辱观念渗透在生活的方方面面，成为中国人日用而不觉的道德标准。（2）崇德向善、见贤思齐的社会风尚。①体现：“德者，本也。”“君子莫大乎与人为善。”中华民族自古就有尊崇道德、一心向善的优良传统。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”②作用：不断向有美德、有才能、有贡献的人学习，有利于营造良好的社会环境。（3）精忠报国、振兴中华的爱国情怀。①体现：“位卑未敢忘忧国。”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”自古以来，中华儿女将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起，尽心竭力报效国家。②作用：爱国情怀维系着中华民族的团结统一，激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。（4）天下兴亡、匹夫有责的担当意识。①体现：中华民族强调“明伦”“尽责”，要求每个人明确认识到自己的人伦职责，不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任，而且要兼济天下，为天下人谋幸福。②作用：这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界，为中华民族发展壮大提供了重要支撑。
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1.中华传统美德的地位和作用
①国无德不兴，人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的 ，潜移默化地影响着中国人的行为方式。
②中华传统美德是中华优秀传统文化的 ，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。
③有助于我们 、知荣辱，解决生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。
④中华传统美德是进行 的宝贵资源。
2.中华传统美德的内涵
（1） 的荣辱观念。
①体现：判断一切是非、善恶、荣辱，都需要明确的标准。“ ，背义为辱。”中华民族一贯以遵守道德为荣，以违背道德为耻。
②作用：这一荣辱观念渗透在生活的方方面面，成为中国人日用而不觉的道德标准。
（2） 的社会风尚。
①体现：“德者，本也。”“君子莫大乎与人为善。”中华民族自古就有尊崇道德、一心向善的优良传统。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
②作用：不断向有美德、有才能、有贡献的人学习，有利于营造良好的 。
（3） 的爱国情怀。
①体现：“位卑未敢忘忧国。”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”自古以来，中华儿女将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起，尽心竭力报效国家。
②作用： 维系着中华民族的团结统一，激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。
（4） 的担当意识。
①体现：中华民族强调“明伦”“尽责”，要求每个人明确认识到自己的 ，不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任，而且要兼济天下，为天下人谋幸福。
②作用：这种 体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界，为中华民族发展壮大提供了重要支撑。
8.2 做中华传统美德的践行者
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1.如何践行中华传统美德？在生活中，我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。（1）做自强不息的人。①原因：自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。②做法：面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。（2）做敬业乐群的人。①做法：对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。②原因：只有敬业乐群，才能成就事业，实现人生价值。（3）做扶危济困的人。①体现：“恻隐之心，人皆有之。”“仗义疏财”“雪中送炭”等成语是扶危济困美德的集中体现。②做法：当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。③原因：助人者，人恒助之。正是有了这种美德，我们的社会才是一个充满爱心与温情的文明社会。（4）做见义勇为的人。①体现：“见义不为，无勇也。”②做法：真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神，并能付诸行动。当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我们要敢于挺身而出，运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益，帮助他人。（5）做孝老爱亲的人。①原因：百善孝为先。“孝”的本质是“爱”和“敬”。②做法：我们应当孝敬老人，爱护亲人。我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。③体现：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”（6）传承中华传统美德，关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美好。
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1.如何践行中华传统美德？
在生活中，我们要大力弘扬和践行 等中华传统美德。
（1）做 的人。
①原因：自强不息是中华民族历经磨难而不倒的 。
②做法：面对困难和挑战，我们应当 、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。
（2）做 的人。
①做法：对待学习和工作，我们要专心致志， ，尽职尽责。我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。
②原因：只有敬业乐群，才能成就事业，实现 。
（3）做 的人。
①体现：“恻隐之心，人皆有之。”“仗义疏财”“雪中送炭”等成语是扶危济困美德的集中体现。
②做法：当他人身处困境时，我们应当主动伸出 。
③原因：助人者，人恒助之。正是有了这种美德，我们的社会才是一个充满 的文明社会。
（4）做 的人。
①体现：“见义不为，无勇也。”
②做法：真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神，并能付诸行动。当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我们要 出，运用自己的 维护国家利益和社会公共利益，帮助他人。
（5）做 的人。
①原因：百善孝为先。“孝”的本质是“爱”和“敬”。
②做法：我们应当 ，爱护亲人。我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。
③体现：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”
（6）传承中华传统美德，关键 。我们要讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美好。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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