资源简介

(共24张PPT)
9．3　二次根式的加法与减法
第1课时　二次根式的加法与减法
2
I
I
1
I
7
1
I
I
1
1
1
十
1
1
1
1
B(共24张PPT)
第9章　章末能力突破
5
0，15，24
12．[2024·西安期中]在一个正方形的内部按照如图方式放置
大小不同的两个正方形，其中较大的正方形面积为12，重叠部
分的面积为3，空白部分的面积为 ，则较小的正方形
面积为___．
10
12
3(共18张PPT)
9．2　二次根式的乘法与除法
2(答案不唯一)
3(共24张PPT)
第2课时　二次根式的混合运算
3
(2)由(1)中各式猜想a＋b与2 (a≥0，b≥0)的大小，并说
明理由；
(3)请利用上述结论解决下面问题：
某同学在做一个面积为1 800 cm2对角线互相垂直
的四边形风筝时，用来做对角线的竹条至少要多
少厘米？
A
B
D
O
C(共46张PPT)
第9章综合测试卷
1＋b
11
14．[2024·潍坊期中]如图，将面积分别为2，3，6的三个正
方形放置在一起，则三个正方形共同重叠的阴影部分的面积S
为____________．
9
17．(6分)[2025·青岛期中]现有一块长方形木板，木工采用
如图所示的方式，在长方形木板上截出两个面积分别为12 dm2
和27 dm2的正方形木板A，B．
(1)木板截出的正方形木板A的边长为 ，B的边长为 ；
(2)求木板中剩余部分(阴影部分)的面积．
(3)如图2，四边形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，△AOB，△COD的面积分别是6和12，求四边形ABCD面积的最小值．
-4-3-2-1012
-4-3-2-1012
A
B
-4-3-2-1012
-4-3-2-1012
C
D
S
B
A
墙
花园
图1
A
O
B
图2(共11张PPT)
第2课时　二次根式的性质
1
7．在实数范围内因式分解：
(1)a4－4
(2)a4－6a2＋9
8．[2025·济宁期中]综合与实践
某校七年级数学综合与实践学习小组进行了一次项目式主题学习，具体如下：(共10张PPT)
第9章 二次根式
9．1　二次根式及其性质
第1课时　二次根式
1
1
17
0－10 096
2 026
A.
-1
0
1
2
3
B.2
-1
0
2
3
C.-2
0
2
3
D.
-1
0
2
3

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