寒假预习资料--八下课外古诗词鉴赏汇总 素材

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寒假预习资料--八下课外古诗词鉴赏汇总
8.2.1诗歌欣赏与注释对译
式微
《诗经·邶风》
式微,式微,胡不归?
微君之故,胡为乎中露?
式微,式微,胡不归?
微君之躬,胡为乎泥中?
式微:天黑了。
式,语气助词;微,昏暗。
胡:何,为什么。
微:(如果)不是。
君:君主。
中露:即露中,在露水中。
躬:身体。
天黑了,天黑了,为什么还不回家?(如果)不是为了君主,何必还在露水中劳作!
天黑了,天黑了,为什么还不回家?(如果)不是为了养活你们,何必还在泥浆中劳作!
中心主旨
这是一首劳役者的悲歌,短短两章,寥寥几句,写出了受奴役者的非人处境,表达了他们对统治者的满腔愤遭。
内容解读梳理
式微,式微,胡不归?(质问)微君之故,胡为乎中露?(原因)
式微,式微,胡不归?(质问)微君之躬,胡为乎泥中?(原因)
短短32个字的篇幅,就包含了三言、四言和五言等多种变化,工整与灵活相结合,参差错落极力地表现了主人公思想感情的起伏。而其句式的选择又是随着诗的内容和思想感情而灵活变化的,增强了诗的节奏感。
从全诗看,“式微式微,胡不归”,并不是有疑而问,而是胸中早有定论的故意设问。诗人遭受统治者的压迫,夜以继日地在泥地里劳作,有家不能回,苦不堪言,自然要倾吐心中的牢骚不平但如果是正言直述,则易于穷尽,采用这种虽无疑而故作有疑的设问形式,使诗篇显得婉转而有情致,同时也引人注意,启人深思,所谓不言怨而怨自深矣。
8.2.2诗歌欣赏与注释对译
子衿
《诗经·郑风》
青青子衿,悠悠我心。
纵我不往,子宁不嗣音?
青青子佩,悠悠我思。
纵我不往,子宁不来?
挑兮达兮,在城阙兮。
一日不见,如三月兮!
子衿:周代读书人的服装。子,男子的美称,这里即指“你”。衿,衣服的交领。
悠悠:忧思不断的样子。
宁(nìng):岂,难道。
嗣(sì)音:保持音信。嗣:接续,继续。
佩:这里指系佩玉的绶带。
挑(tiāo,一说读tāo)兮达(tà)兮:独自徘徊的样子。挑,也作“佻”。
城阙:城门两边的观楼。
青青的是你的衣领,悠悠的是我的心境。纵然我不曾去看你,你难道就不给我寄传音讯?
青青的是你的佩带,悠悠的是我的情怀。纵然我不曾去看你,难道你就不能到我这来吗?
走来走去张眼望啊,在这高高的观楼上。一天不见你的面啊,好像有几个月那么长!
中心主旨
这是一首古老的恋歌,描写了痴情的女主人公等待恋人时焦灼万分的情状,表达了她对恋人的思念,鲜明地体现了那个时代的女性所具有的独立、自主、平等的思想观念和精神。
内容解读梳理
这首诗写一个女子在城头等候她的恋人。
全诗共三章,前两章以“我”的口气自述怀人。“青青子矜”“青青子佩”,是运用借代修辞,以恋人的衣饰代指恋人。对方的衣饰给她留下这么深刻的印象,使她念念不忘,可见其相思萦怀之情。如今因受阻不能前去赴约,只好等恋人过来相会,可是望穿秋水,也不见人影,浓浓的爱意不由转化为调怅与幽怨,“纵我不往,子宁不嗣音?”“纵我不往,子宁不来?”第三章点明地点,写她在城头因久候恋人不至而心烦意乱,来来回回地走个不停.觉得虽然只有一天没见面,却好像分别了三个月那么漫长。
全诗运用了大量的心理描写,充分描写了女子相思的心理活动,惟妙惟肖,而且意境很美,是-首难得的优美的情歌,是中国文学史上描写相思之情的经典作品
8.2.3诗歌欣赏与注释对译
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
少府:官名。之:到、往。
蜀州:今四川崇州。
城阙(què)辅三秦:城阙,即城楼,指唐代京师长安城。辅,护卫。
三秦:指长安城附近的关中之地,即今陕西省潼关以西一带。秦朝末年,项羽破秦,把关中分为三区,分别封给三个秦国的降将,所以称三秦。这句是倒装句,意思是京师长安三秦作保护。
五津:指岷江的五个渡口白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津。这里泛指蜀川。
辅三秦:一作“俯西秦”。
风烟望五津:“风烟”两字名词用作状语,表示行为的处所。全句意为江边因远望而显得迷茫如啼眼,是说在风烟迷茫之中,遥望蜀州。
君:对人的尊称,相当于“您”。
同:一作“俱”。
宦(huàn)游:出外做官。
海内:四海之内,即全国各地。古代人认为我国疆土四周环海,所以称天下为四海之内。
天涯:天边,这里比喻极远的地方。
比邻:并邻,近邻。
无为:无须、不必。
歧(qí)路:岔路。古人送行常在大路分岔处告别。
沾巾:泪沾手巾,形容落泪之多。
三秦之地护卫着巍巍长安,透过那风云烟雾遥望着蜀川。
和你离别心中怀着无限情意,因为我们同是在宦海中浮沉。
四海之内有知心朋友,即使远在天边也如近在比邻。
绝不要在岔路口上分手之时,像恋爱中的青年男女那样悲伤得泪湿衣巾。
中心主旨
这首诗通过写与好友惜别的情景,体现了朋友之间真挚深厚的友情,表现了诗人乐观豪放的性格。
内容解读梳理
城阙辅三秦,风烟望五津。——首联严整对仗。
与君离别意,同是宦游人。——领联以散调相承,以实转虚,诗情跌宕。
海内存知己,天涯若比邻。——颈联“海内存知己,天涯若比邻”,奇峰突起,高度概括了“友情深厚,江山难阻'的情景,气势豪迈,意境开阔。
无为在歧路,儿女共沾巾。——尾联紧接前两句,于极高峻处忽然又落入舒缓,点出“送”的主题全诗一改往昔送别诗的悲苦缠绵之态,体现出诗人高远的志向、豁达的胸怀。
这首诗是送别诗的名作,劝慰朋友勿在离别之时悲伤。
8.2.4诗歌欣赏与注释对译
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
洞庭湖:中国第二大淡水湖,在今湖南省北部。张丞相:指张九龄,唐玄宗时宰相。
涵虚:包含天空,指天空倒映在水中。涵:包容。虚:虚空,空间。
混太清:与天混为一体。太清:指天空。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城:云梦大泽水汽蒸腾,洞庭湖的波涛摇撼着岳阳城。云
梦泽:古代云梦泽分为云泽和梦泽,指湖北南部、湖南北部一带低洼地区。洞庭湖是它南部的一角。
撼:一作“动”。岳阳城:在洞庭湖东岸。
欲济无舟楫:想渡湖而没有船只,比喻想做官而无人引荐。济:渡。
楫(jí):划船用具,船桨。
端居耻圣明:生在太平盛世自己却闲居在家,因此感到羞愧。
端居:闲居。
圣明:指太平盛世,古时认为皇帝圣明,社会就会安定。
坐观:一作“徒怜”。
徒:只能。一作“空”。
八月湖水盛涨几乎与岸平,水天含混迷茫与天空浑然一体。
云梦大泽水气蒸腾白白茫茫,波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。
想要渡水却没有船只,闲居不仕,有愧于圣明天子。
坐看垂钓之人多么悠闲自在,可惜只能空怀一片羡鱼之情。
中心主旨
这是一首唐代著名的五言律诗。诗的本意是诗人求宰相张九龄引荐其做官。其景阔大雄壮,其情也积极向上,表现了诗人积极进取的人生态度。
内容解读梳理
八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。——(洞庭湖的壮观景象)诗的首联、颔联写洞庭湖的阔大壮观,颈联、尾联是求仕,但写得含而不露,不卑不亢。首联将洞庭湖写得极阔大,汪洋浩瀚,与天相接,润泽着广袤大地,容纳了大大小小的河流。
欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。——(渴望出仕的心情)颈联、尾联,转人抒情。“欲济无舟辑”是因眼前景物有感而发的,诗人面对浩瀚的湖水,想到自己还是在野之身,要找出路却没有人引荐,正如想渡湖却没有船只一样。“端居耻圣明”,是说在这个“圣明”的太平盛世,自己不甘心闲居无事,想出来干一番事业。下面再进一步,向张丞相发出呼吁。“垂钓者”暗指当朝执政的人,其实是专指张丞相。
这首诗前四句泛写洞庭湖波澜壮阔,景象宏大,象征着开元的清明政治。后四句即景生情,抒发个人从政无路,闲居无聊的苦衷,表达了诗人急于入仕的心情。干谒诗最重要的是要写得得体,称颂对方要有分寸,不失身份;措辞要不卑不亢,不露寒乞相这样才是第一等文字。这首诗委婉含蓄,不落俗套,艺术上自有特色。
8.2.5诗歌欣赏与注释对译
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
破山寺:即兴福寺,在今江苏常熟市西北虞山上。南朝齐邑人郴州刺史倪德光舍宅所建。
清晨:早晨。
入:进入。
古寺:指破山寺。
初日:早上的太阳。
照:照耀。
高林:高树之林。
曲径:一作“竹径”,又作“一径”。通:一作“遇”。幽:幽静。
禅房:僧人居住修行的地方。
悦:此处为使动用法,使……高兴。
潭影:清澈潭水中的倒影。
空:此处为使动用法,使……空。此句意思是,潭水空明清澈,临潭照影,令人俗念全消。
万籁(lài):各种声音。
籁,从孔穴里发出的声音,泛指声音。
此:在此,即在后禅院。
都:一作“俱”。
但余:只留下。一作“惟余”,又作“唯闻”。
钟磬(qìng):指钟、磬之声。磬,古代用玉或金属制成的曲尺形的打击乐器。
清晨我进入这古老寺院,初升的太阳照在山林上。
弯弯曲曲的小路通向幽深处,禅房掩映在繁茂的花木丛中。
山中明媚景色使飞鸟更加欢悦,潭水空明清澈,临潭照影,令人俗念全消。
此时此刻万物都沉默静寂,只留下了敲钟击磬的声音。
中心主旨
诗人欣赏禅院与世隔绝的清幽,领略这空门忘却尘俗的意境,表露了他追求清静隐逸的思想,抒发了他寄情山水的情怀。
内容解读梳理
清晨入古寺,初日照高林。——(描写)首联“清晨人古寺,初日照高林”,落笔勾勒出清晨时分古寺所处的环境。早晨,初升的红日将金色的阳光洒向寺院,洒向虞山之中的林木,使寺院变得更加绚丽明亮,高耸人云的山林也变得更加翠绿葱龙,令人心旷神怡。一个“入”字,写出了古寺美景之幽远;一个“照”字,又将旭日东升时的勃勃生机描写得出神入化,透露出诗人欣喜昂扬的情绪。
曲径通幽处,禅房花木深。——(描写)领联“曲径通幽处禅房花木深”,点出标题中的“后禅院”三字,描写了通向后禅院曲折的小路和隐藏在幽深花木中的肃穆的禅房。这一联的美,不仅体现在写景的准确传神上,而且表现在其思想内涵的深邃上。佛教讲求六根清净,无欲无求,苦修苦行,而后禅院却花木繁茂,清香扑鼻,由此含蓄曲折地表现了僧侣们内心对美的热烈向往和执着追求。
山光悦鸟性,潭影空人心。——颈联和尾联在内容上紧承领联。领联写诗人的发现之美、追寻之乐,颈联和尾联则通过有声有色、有动有静、有情有态的景物描写来染佛门禅理涤荡人心、怡神悦志的作用,在给读者带来美的享受的同时又把读者带进幽美绝世的佛门世界。颈联运用对偶,写诗人的主观感受与思考。“空人心”对应上句中的“悦鸟性”,揭示如此空灵纯洁的世界的确可以涤除尘念,净化心灵;“悦鸟性”又暗示人只有像鸟一样,远离凡尘,回归自然,才能保持本真,逍遥适世。颈联写山光物态,写小鸟欢飞,写潭影空明,无一不在形象地暗示禅味佛理感化人心、净化灵魂的奇妙作用。
万籁此都寂,但余钟磬音。——尾联以动衬静,营造了一个万籁俱寂的境界。钟磬之音,远远超出了“晨钟暮鼓”的报时功能,而被赋予一些寓意深远的象征意义,这是来自佛门圣地的世外之音,这是引领人们进入纯净恰悦世界的奇妙佛音,这是回荡在人们心灵深处的天籁之音,悠扬而洪亮,深邃而超脱。显然,诗人欣赏这禅院与世隔绝的清幽,领略这空门忘却尘俗的意境,寄托了自己遁世无门的情怀,礼赞了佛门超凡脱俗的神秘境界。
常建的《题破山寺后禅院》,构思独具特色,紧紧围绕破山寺后禅院来写,描绘了特定场景中所独有的静趣。
8.2.6诗歌欣赏与注释对译
送友人
李白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
郭:古代在城外修筑的一种外墙。
白水:清澈的水。
一:助词,加强语气。名做状。
别:告别。
蓬:古书上说的一种植物,干枯后根株断开,遇风飞旋,也称“飞蓬”。诗人用“孤蓬”喻指远行的朋友。
征:远行。
浮云游子意:曹丕《杂诗》:“西北有浮云,亭亭如车盖。惜哉时不遇,适与飘风会。吹我东南行,行行至吴会。”后世用为典实,以浮云飘飞无定喻游子四方漂游。浮云,飘动的云。游子,离家远游的人。
兹:这里,此处。
萧萧:马的呻吟嘶叫声。
班马:离群的马,这里指载人远离的马。班,分别;离别。
青翠的山峦横卧在城墙的北面,波光粼粼的流水围绕着城的东边。
在此地我们相互道别,你就像孤蓬那样随风飘荡,到万里之外远行去了。
游子心思恰似天上浮云,夕阳余晖可比难舍友情。
频频挥手作别从此离去,马儿也为惜别声声嘶鸣。
中心主旨
这是一首情意深长的送别诗。诗人通过对送别环境的刻画和对离别气氛的渲染,表达出与友人的依依惜别之情。
内容解读梳理
青山横北郭,白水绕东城。——首联对仗工整,点出告别的地点,写得别开生面。“青山”对“白水”“北郭”对“东城”,首联即写成工丽的对偶句,确实是别开生面;而且“青”“白”相间,色彩明丽。“横”字勾勒出青山的静姿“绕”字描绘出白水的动态。诗笔挥洒自如,描摹出一幅寥廓秀丽的图景。中间两联切题,写离别的深情。
此地一为别,孤蓬万里征。——领联表达了对朋友漂泊天涯的深切关怀,别具一格。
浮云游子意,落日故人情。——(比喻)颈联中,“浮云”对“落日”,“游子意对“故人情”。同时,诗人又巧妙地用“浮云”“落日”作比来表明心意。在这山明水秀、红日西照的背景下送别,特别令人留恋而感到难舍难分。这里既有景,又有情,情景交融,扣人心弦。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。——(情景交融)尾联情意更切,送君千里,终须一别。“挥手”,是写分离时的动作,诗人没有直接写内心的感觉,只写了“萧萧班马鸣”的动人场景。“班马”即离群的马。诗人和友人于马上挥手告别,频频致意。那两匹马仿佛懂得主人的心情,也不愿脱离同伴,临别时禁不住萧萧长鸣,似有无限深情。马犹如此,人何以堪!
这首送别诗充满诗情画意。全诗写得新颖别致,风采殊异,色彩鲜艳,语言流畅,情意婉转含蓄,自然美与人情美交融在一起,别有一番风味。李白化用《诗经·车攻》“萧萧马鸣”一句,多用一“班”字,便翻出新意,烘托出缱绻情谊可谓鬼斧神工。
8.2.7诗歌欣赏与注释对译
卜算子·黄州定慧院寓居作
苏轼
缺月挂疏桐,漏断人初静。
谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
漏断:即指深夜。漏,指古人计时用的漏壶;即指深夜。
原题“黄州定惠寺寓居作”。
漏:指更漏而言。这里“漏断”不过说夜深罢了。
幽人:幽居的人,形容孤雁。幽,《易·履卦》:“幽人贞吉”,其义为幽囚。引申为幽静、优雅。
孤鸿:张九龄《感遇》十二之四:“孤鸿海上来。”胡仔《苕溪渔隐丛话》前集三十九:“此词本咏夜景,至换头但只说鸿,正如《贺新郎》词“乳燕飞华屋”,至换头但只说榴花。….“按两词均系泛咏,本未尝有”夜景“等题,多说鸿,多说石榴,既无所妨,亦未必因之而奇妙。胡评似未谛。
省:理解。“无人省“,犹言”无人识“。
或以为“拣尽寒枝“有语病,亦见注⑷所引同书同条。《稗海》本《野客丛书》:”观隋李元操《鸿雁行》曰:“夕宿寒枝上,朝飞空井旁。“坡语岂无自邪?“此言固是。寒枝意广泛,又说”不肯栖“,本属无碍。此句亦有良禽择木而栖的意思。《左传》哀公十一年:”鸟则择木,木岂能择鸟。“杜甫《遣愁》:”择木知幽鸟。“
末句一本作“枫落吴江冷“,全用唐人崔信明断句,且上下不接,恐非。
弯弯的勾月悬挂在疏落的梧桐树上;夜阑人静,漏壶的水早已滴光了。有谁见到幽居的人独自往来,仿佛天边孤雁般缥缈的身影。
突然惊起又回过头来,心有遗憾却无人知情。挑遍了寒枝也不肯栖息,甘愿在沙洲忍受寂寞凄冷。
中心主旨
这首词托物写怀,词人借咏孤鸿夜飞抒写自己政治失意的孤寂忧愤之情,表现了词人不同流俗、清高自守的品格。
内容解读梳理
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。——(描写)上片写词人独自漫步定慧院的寂寞冷清。“缺月挂疏桐,漏断人初静”展现了一幅夜深人静的画面:半轮残月高高地挂在梧桐树梢,漏壶已尽,夜已深,四周一片寂静。在这样孤寂的夜里,“谁见幽人独往来”,谁能看见那幽居之人独自往来呢?他隐约出没,就像那“缥缈孤鸿影”。末二句虚实相间,先写“幽人”独自走来,后将人、鸟形象对应,极富象征意味,又以诗意之美强化了“幽人”的超凡脱俗。“缺”“疏”“断”几字写尽幽独清的心境,为上片罩上悲凉的气氛。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。——(抒情言志)下片承接上文,专写孤鸿,词人借孤鸿寄托自己满腹幽愤而又不愿攀龙附凤的情怀。“惊起却回头”一语双关,既可说孤鸿被惊起而回头,也可说“幽人”猛回头。而下句有恨无人省”也有两层意思,一层为孤鸿因无故被惊起,故心怀幽愤,无人理解;另一层为词人所思,言自己被贬谪黄州时的孤寂处境。“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”写孤鸿选求栖息处的情景宁愿在沙洲忍受寂寞凄冷,也不愿攀上高枝。此处,词人运用象征的手法表现了自己高洁自许、不愿随波逐流的心境。“惊”“恨”“寒”“寂寞”“冷”等词写出词人在患难之时“忧畏讥”的情绪。
这首词是词人被贬居黄州后的抒怀之作。全词写景兴怀,托物咏人,物我交融,含蕴深广,风格清奇冷峻,为词中名篇。
8.2.8诗歌欣赏与注释对译
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更着风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
卜(bǔ)算子·咏梅:选自吴氏双照楼影宋本《渭南词》卷二。“卜算子”是词牌名。又名《百尺楼》《眉峰碧》《楚天遥》《缺月挂疏桐》等。万树《词律》卷三《卜算子》:“毛氏云:‘骆义鸟(骆宾王)诗用数名,人谓为“卜算子”,故牌名取之。’按山谷词,‘似扶著卖卜算’,盖取义以今卖卜算命之人也。”
驿(yì)外:指荒僻、冷清之地。驿:驿站,供驿马或官吏中途休息的专用建筑。
断桥:残破的桥。一说“断”通“簖”,簖桥乃是古时在为拦河捕鱼蟹而设簖之处所建之桥。
寂寞:孤单冷清。
无主:自生自灭,无人照管和玩赏。
更:副词,又,再。着(zhuó):同“著”,遭受,承受。更著:又遭到。
无意:不想,没有心思。自己不想费尽心思去争芳斗艳。
苦:尽力,竭力。
争春:与百花争奇斗艳。此指争权。
一任:全任,完全听凭;一:副词,全,完全,没有例外。任:动词,任凭。
群芳:群花、百花。百花,这里借指诗人政敌──苟且偷安的主和派。
妒(dù):嫉妒。
零落:凋谢,陨落。
碾(niǎn):轧烂,压碎。
作尘:化作灰土。
香如故:香气依旧存在。
驿站之外的断桥边,梅花孤单寂寞地绽开了花,无人过问。暮色降临,梅花无依无靠,已经够愁苦了,却又遭到了风雨的摧残。
梅花并不想费尽心思去争艳斗宠,对百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使凋零了,被碾作泥土,又化作尘土了,梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。
中心主旨
这首词通过对梅花遭遇的描写和对梅花品格的歌颂,表现了词人坚贞不屈的高洁品格。
内容解读梳理
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。——上片状物写景,描绘了风雨中独自绽放的梅花。在暮色黄昏中,独自挺立开放的梅花难免会有孤苦无依的愁苦,更何况环境如此恶劣,风雨交加,备受摧残。这实在令人深深叹息。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。——下片抒情,主要抒写梅花的两种美德。“无意苦争春,一任群芳妒”,表现梅花的朴实无华,不慕虚荣,它不与百花争春。“零落成泥碾作尘,只有香如故”,彰显梅花的志节高尚,操守如故,它就算沦落到化泥作尘的地步,还香气依旧。这几句词意味深长。词人作此词时,正因极力主张对金用兵而受贬,因此他以“群芳”喻当时官场中卑下的小人,并以梅花自喻,表达了即使历尽艰辛,也不会趋炎附势,而只会坚守高尚节操的决心。
在这首咏梅词中,词人咏物寓志,表达了自己孤高雅洁的志趣。以清新的笔调写出了梅花的傲然不屈,暗喻了词人自己的坚贞不屈,笔致细腻,意味深隽,是咏梅词中的绝唱。

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