河南平顶山市郏县2025-2026学年上学期期末学情检测八年级道德与法治试卷(图片版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

河南平顶山市郏县2025-2026学年上学期期末学情检测八年级道德与法治试卷(图片版,含答案)

资源简介

999999999999999999999号
2025~2026学年上学期期末学情检测
八年级道德与法治


注意事项:
999999号99999999990号
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页,21小题,满分75分,其中试题70分,卷
面5分,考试时间60分钟。
2.试题卷上不要答题,选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置,非选择题请用0.5
毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。

3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。闭卷考试。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题
意的。)
1.周末期间,小宇的生活安排充实有趣:和家人逛非遗文化市集:参与社区“图书漂流”志愿活
动;和同学组队完成“城市文明标语”调研。小字的这些经历能让他


①提升个人综合能力,解决生活所有难题
②提高与人沟通能力,增强社会责任意识
③掌握社会实践技能,胜任所有社会岗位
④感受社会生活魅力,体悟生活绚丽多彩
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.下列名言与“花在树则生,离枝则死:鸟在林则乐,离群则悲”的寓意相一致的是
A,树树皆秋色,山山唯落晖
B.孤雁难飞,孤掌难鸣
C.天行健,君子以自强不息

D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
3.在社会生活中,我们学习知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维
和行为方式,成为合格的社会成员。对此,下列理解不正确的是
①参与社会生活实践,能形成一致价值观念

②人的社会化是本能,无需接受社会的学习
③人的成长发展经历,是不断社会化的过程
④社会化提升综合素养,助力成为合格公民
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.某地开展“社区青春行动”,不少中学生主动参与垃圾分类督导、独居老人关爱、文明交通劝
导等志愿服务,用实际行动践行亲社会行为。青少年养成亲社会行为的意义在于
①亲社会行为有利于青少年养成良好的行为习惯
②亲社会行为有助于获得他人和社会的接纳认可
③亲社会行为可以让青少年获得丰厚的物质报酬
④亲社会行为能让青少年脱离学校和家庭的约束
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
:
八年级道德与法治第1页(共4页)
5.小魏是土壤学硕士,毕业后返乡创办合作社,发展数字化农业。她通过创建智慧农业社会化
服务平台,联合高校、科研机构,建立起集耕、种、管、收等环节于一体的现代农业生产体系。这体现
了网络对社会发展的影响是
A,网络能让信息传递实现“零延迟”
B.网络能彻底消除城乡发展差距
C.网络促进民主政治的进步
D.网络推动了生产方式的深刻变革
6.近日,网民涂某为博取关注、吸引流量,在抖音平台编造散布“某村妇从镇政府大楼坠亡”的
虚假信息,刻意制造社会恐慌情绪。经核实,涂某所发布的内容系其故意虚构事实,属于散布网络
谣言,扰乱公共秩序,涂某已被公安机关依法查处。这警示我们
①要努力提高媒介素养,合理使用网络
②学会辨析网络信息,让不良信息止于智者
③在网络上发布信息,就会承担相应的法律责任
④要恪守道德,遵守法律,做负责任的网络参与者
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.某小区存在车辆乱停乱放的现象,社区居委会牵头组织居民代表座谈会,共同商议“停车规
则”,明确车辆停放区域、通行规则等内容,让小区恢复了整洁有序的居住环境。对此,下列认识正
确的有
①小区的停车秩序属于社会生产秩序
②有序的社会生活离不开社会规则的维系
③社会秩序只能依靠居民的道德自觉
④社会规则能够保障社会秩序的实现
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.某网店顾客购买衣服后穿去旅游拍照,再以不喜欢为由在七天无理由退货期内要求退货。
对于该顾客的行为,下列认识不正确的是
①该行为滥用了消费者退货权利,违背公平原则
②行使权利时应尊重他人权益,不能只考虑自身
③该行为在形式上符合退货规则,无需受到指责
④只要在退货期,消费者可不受限制行使退货权
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.在短视频、即时通讯普及的当下,人们习惯用碎片化的语言交流,传统书信里的敬语、谦辞等
礼仪细节逐渐被淡化,有时还会因表达不周引发误解。这启示我们
A.传统礼仪已不符合现代生活的节奏
B.生活中的礼仪主要表现为书信礼仪
C.中华传统礼仪文化无需传承和践行
D.文明有礼能树立真诚待人的良好形象
10.学习完“珍视自由”这节课后,老师让大家做一份手抄报。下列观点不适合作为手抄报内容
的是
A.自由是要做自己认为对的事情,有充分的自主性
B.自由能够营造民主、宽容、和谐的社会氛围
C.我们应该正确对待自由,实现自由的价值
D.自由促进人们的全面发展,有利于人们培养多方面的才能
八年级道德与法治第2页(共4页)

展开更多......

收起↑

资源预览