资源简介

姓名
准考证号
5.化学用语是学习化学的工具。下列表示2个氧原子的是
怀仁市2025一2026学年第一学期九年级学业质量监测
A.20
B.02
C.20
D.02
化学
6.镝是一种重要的稀土元素，是驱动电动汽车和风力发电机的“幕后英雄”。镝元素
在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是
(监测内容：第一至九单元)
A.元素名称为D
注意事项：
B.镝属于非金属元素
66 Dy
1试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页，满分70分，考试时间70分钟。
162.5
2.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
C.镝原子的质子数是66
D.镝元素的相对原子质量为162.5g
第I卷选择题（共20分）
7.小明拿一瓶汽油，打开瓶盖放在空气中。他发现，汽油虽然与空气接触但并未燃
烧，其原因是
可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16
一、选择题（本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的4个选项中，
A.是液态物质
B.具有挥发性
只有1个选项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。)
C.温度低于着火点
D.与氧气接触少
1.尝一口怀仁羊杂，仿佛穿越时空，让你打开感官之门。下列怀仁羊杂制作工序中，
8.烟花为春节增添了节日气氛。制作烟花的下列物质中，属于单质的是
属于化学变化的是
()
A.硫粉
B.氧化铝
C.氯酸钾
D.硝酸钾
A.清洗
B.熬煮
C.切配
D.对汤
9.下列燃料在0，中充分燃烧时，会产生C0,的是
2.在实验室中，安全是首位。以下图标表示“仪器热烫，避免直接接触”的是
A.H,
B.P
C.CO
D.Mg
10.硝酸钾固体的溶解度曲线如下图所示，下列说法正确的是
+溶解度g
180
C
138
3.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是(
%
B
0
20406070温度/℃
A.硝酸钾的溶解度为138g
A.加热液体
B.检查装置气密性
C.过滤
D.存放氧气
B.70℃时，C点为硝酸钾的不饱和溶液
4.将厨房中少量的下列物质分别加入水中，充分搅拌，能得到溶液的是
()
C.硝酸钾的溶解度随温度的升高而减小
A.橄榄油
B.花生碎
C.面粉
D.食盐
D.A、B两点对应溶液的溶质质量分数不相同
九年级化学
第1页（共8页）
九年级化学第2页（共8页）》
14.我国研制的高强度芳纶复合材料，已应用于国防、交通等领域高端装备的制造，实
第Ⅱ卷非选择题（共50分）》
现了关键材料自主可控。生产高强度芳纶复合材料时要用到催化剂，催化剂的
二、工程、资源应用题（本大题共5个小题。每空1分，共16分。）
和
在化学反应前后都没有发生变化
【化学与工程】
【化学与资源】
中国在多个领域有着令人瞩目的工程，这些工程不仅代表着中国的实力和成
15.“陶瓷的发明，是文明发展的重要标志”。作为辽、金、元时期的瓷窑，“怀仁窑”具
就，充分彰显了我国大国工匠的文化自信、创造自信，还激励青年一代不断学习文
有深厚的历史文化底蕴。“怀仁窑”以烧制黑釉瓷为主，这种独特的釉色赋予了其
化知识，发展创新能力，为实现中国梦助力。请分析图文信息，解答11~14题的相
产品独特的艺术魅力。
关问题。
(1)下列中学实验室常见仪器中，材质为陶瓷的是」
(填序号)。
A.烧杯
B.集气瓶
C.蒸发皿
D.坩埚钳
(2)烧制怀仁瓷的主要原料为高品质高岭土一大同土，其主要成分如下表：
图1中国空间站
图2中国地铁图3怀仁化工园区图4高强度芳纶复合材料
成分
二氧化硅
氧化铝
氧化铁
氧化镁
其他
质量分数/%
69.51
14.15
2.55
1.31
12.48
11.中国空间站的建成，标志着中国从航天大国迈向了航天强国。石墨烯可用于航天
器在轨运行时的设备温度控制，利用了其具有良好的
性。石墨烯是
二氧化硅(Si0,)中硅元素的化合价为
;氧化铝中的铝元素在地壳
一种由碳原子构成的单层结构的新材料，其与金刚石的物理性质差异较大，从微
中含量居于第
位。
观角度分析，原因是构成它们的碳原子」
(填“种类”或“排列方式”)不
(3)“月云抚枝绕乌瓷，光影绰约映银华”，贴切形容了怀仁黑瓷的韵味。
同。空间站的能量主要来自于柔性太阳电池翼，该电池翼应用了我国自主研发的
①手工制作陶瓷的过程如图：
砷化镓太阳能技术，可将」
能转化成电能。
煤矸石水碾一→制泥→制釉一→成型一→修坯一→施釉→烧成
12.近年来，中国各大城市地铁建设进程加快，太原市已开通两条地铁线路。地铁建
陶瓷丰富的色彩与烧制过程中的还原反应有关。燃料（以木炭为例）在窑体内
设中使用了大量的不锈钢。钢中所含的主要元素是」
;钢和生铁的区
燃烧，通过两步反应：第一步C燃烧生成C02,第二步C0,再与C在高温条件下
别是
不同
生成C0。第一步反应类型为
(填“分解”或“化合”)反应。
13.怀仁化工园区构建“煤-电-化-材”产业链，煤炭综合利用是核心环节。煤干馏的
②黑瓷中的黑色来源
产品焦炉煤气中含有甲烷，甲烷的化学式为
;化石燃料
黑瓷是中国古代瓷器的一种，其黑色主要是由于釉料中氧化铁含量较高所致
(填“煤”“石油”或“天然气”)的主要成分也是甲烷。为减少煤炭燃烧对环境的影
陶瓷烧制过程中会发生一系列的化学反应，其中涉及的一个反应为：C0+
响，园区采用脱硫技术，该技术的实行可减少大气污染物
的产生。
Fe,0,高温C0,+2X,X的化学式为
,该反应中体现了CO的性。
九年级化学第3页（共8页）
九年级化学第4页（共8页）怀仁市2025-2026学年第一学期九年级学业质量监测化学（B卷）参考答案
一、选择题（本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的4个选项中，只有1个选项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。）
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案 B B B D A C C A C D
1. 熬煮过程中，羊肉、羊杂的蛋白质等营养物质发生变性，同时食材中的成分会发生一系列复杂的化学反应（如美拉德反应），生成了新的物质；而清洗、切配、对汤只是改变了食材的形态、位置或进行简单混合，没有新物质生成，属于物理变化。
2. A图标表示“实验中会用到或产生有害气体，或产生烟、雾，应开启排气管道或排气扇”；B图标表示“仪器热烫，避免直接接触”；C图标表示“实验中会用到电器，禁止湿手操作，实验完毕应及时关闭电源”；D图标表示“实验中会用到明火，要正确使用火源，并束好长发，系紧宽松衣物”。
3. A. 加热液体时，应用酒精灯的外焰，液体量不能超过试管容积的1/3。
B. 检查装置气密性的方法是：连接仪器，将导管插入水中，用手紧握试管，若观察到导管口有气泡冒出，证明装置气密性良好。
C.过滤用于分离固液混合物，过滤时应用玻璃棒引流。
D.氧气的密度比空气大，因此存放氧气时，集气瓶应用毛玻璃片盖住，正放在实验台上。
4. 溶液是均一、稳定的混合物，食盐和水混合后，以离子的形式进入水中，能形成均一、稳定的混合物；而橄榄油、花生碎、面粉和水混合后，形成的混合物不均一、不稳定，静置后会分层，不能形成溶液。
5. 2O表示2个氧原子，O2- 表示氧离子，2O2表示2个氧分子，O2表示氧气和1个氧分子。
6. 元素周期表的一格中，左上角的数字为原子序数，右上角为元素符号，中间的汉字为元素名称，正下方的数字为相对原子质量。
A.由图示可知，镝元素的名称为镝，元素符号为Dy。
B.镝为“钅”字旁，属于金属元素。
C.已知，原子的原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则镝原子的质子数为66。
D.元素的相对原子质量是原子的实际质量与C12原子质量的1/12相比所得的比值，单位是“1”，不是“g”。
7. 在空气中敞口放置的一瓶打开盖的汽油，汽油属于可燃物，而且与氧气接触，但是由于没有接触明火或者点燃，温度没有达到汽油的着火点，因此没有燃烧。
8. 单质是由一种元素组成的纯净物。硫粉（S）是由硫元素组成的纯净物，属于单质；氧化铝（Al2O3）是由铝元素和氧元素组成的化合物，氯酸钾（KClO3）是由钾、氯、氧三种元素组成的化合物，硝酸钾（KNO3）是由钾、氮、氧三种元素组成的化合物。
9. H2在O2中燃烧生成水；P在O2中燃烧生成五氧化二磷；CO在O2中燃烧生成二氧化碳；Mg在O2中燃烧生成氧化镁。
10. A. 70°C时，硝酸钾的溶解度为138 g，溶解度与温度相对应，选项缺少温度，不能描述溶解度。
B. 70°C时，C点在曲线之上，为该温度下硝酸钾的饱和溶液。
C. 由图示可知，硝酸钾的不饱和溶液溶解度随温度升高而增大，且变化较大。
D.70 ℃时，A点在溶解度曲线上，对应溶液属于硝酸钾的饱和溶液，B点在溶解度曲线下，对应溶液属于硝酸钾的不饱和溶液，因此两点对应溶液的溶质质量分数不相同。
二、工程、资源应用题（本大题共5个小题。每空1分，共16分。）
11.（3分）导热 排列方式 太阳
12.（2分）铁 含碳量
13.（3分）CH4 天然气 SO2/二氧化硫
14.（2分）质量 化学性质
解析 11.石墨烯可用于航天器设备温度控制，利用了其具有良好的导热性。石墨烯与金刚石都是由碳元素组成的单质，二者的物理性质差异较大，是因为构成它们的碳原子排列方式不同。柔性太阳电池翼工作时将太阳能转化成电能。
12.钢和生铁都是铁的合金，所含的主要元素是铁，二者的区别是含碳量不同。
13.甲烷的化学式为CH4，天然气的主要成分也是甲烷；煤脱硫技术可以避免硫燃烧生成二氧化硫，从而防止酸雨形成。
14.催化剂能改变化学反应速率，但其质量和化学性质在化学反应前后均不变。
15.（6分）（1）C
（2） +4 三
（3）①化合
②FeO 还原
解析（1）题给四种实验仪器中，烧杯、集气瓶的材质是玻璃，蒸发皿的材质是陶瓷，坩埚钳的材质是金属。
（2）已知化合物中正负化合价的代数和为零，二氧化硅中氧元素为-2价，则硅元素为+4价；地壳中含量居于前四位的元素是氧、硅、铝、铁，铝元素在地壳中居于第三位。
（3）①陶瓷烧制过程中，碳和氧气点燃生成二氧化碳，二氧化碳和碳高温下反应生成一氧化碳，两个反应都是两种反应物反应生成一种生成物，属于化合反应。
②根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，反应物中有1个C、4个O、2个Fe，已知生成物中有1个C、2个O，则2X中应有2个O、2个Fe，X的化学式应是FeO；结合高炉炼铁的原理，该反应中CO夺走Fe2O3中的1个O，体现了CO的还原性。
三、科普阅读题（本大题共1个小题。每空1分，共7分。）
16.（1）3/三 2:6:1
（2） 60
（3）增大反应物的接触面积，加快反应速率
（4）加快 边加水边搅拌(合理即可)
（5）氧气
解析（1）由乙醇的化学式可知，乙醇由碳、氢、氧三种元素组成；乙醇分子中碳、氢、氧原子的个数比为2:6:1。
（2）白酒的“度数”，是指室温下酒中酒精所占的体积百分比，则“60度”白酒，就是指在100 mL酒中，含有60 mL酒精。
（3）将高粱粉碎，可以增大接触面积，加快发酵速率。
（4）从微观分子角度分析，热水会导致分子运动速率加快;为了使高粱吸水更加均匀，就需要让高粱和水充分接触，故可边加水边搅拌.
（4）“发酵”粮食与氧气发生的缓慢氧化过程，只放热，不发光，属于缓慢氧化。
四、物质性质及应用题（本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共6分。）
17.（1）异味
（2）CO2+H2O=H2CO3 相同
（3）H2/氢气
（4）用淘米水浇花（合理即可）
解析 （1）活性炭因具有疏松多孔的结构，可以吸附水中的色素和异味。
（2）水和二氧化碳反应生成碳酸，据此写出反应的化学方程式。食盐水属于溶液，溶液具有均一性，上下各部分密度相同。
（3）水在通电的条件下生成氢气（H2）和氧气（O2），电解器的负极端玻璃管中产生的气体是氢气，正极端玻璃管中产生的气体是氧气。
（4）节约用水可以从一水多用方面考虑，防治水污染可以从工业、农业、生活三方面考虑。
五、定量分析题【本大题共1个小题。（1）每空1分，（2）4分，共6分。】
18.（1）量筒 胶头滴管
（2）解:设理论上可生成氧气的质量为x。
2H2O22H2O+O2↑
68 32
3.4 g x
x=1.6 g
答：理论上可生成氧气的质量为1.6 g。
解析 （1）量取水需要用到量筒和胶头滴管。
（2）见答案。
六、科学探究题（本大题共2个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分。）
19.（6分）（1）长颈漏斗
（2）A
（3）D
（4）CaCO3+2HCl== CaCl2+H2O+ CO2↑
（5）口
解析 （1）标号仪器的名称是长颈漏斗。
（2）选择气体发生装置要依据反应物的状态和反应条件，反应物是固体、还是固体和液体混合，反应是否需要加热等。实验室用石灰石（或大理石）和稀盐酸常温下反应制取二氧化碳，应选用固液常温型发生装置，如图A。
（3）二氧化碳的密度比空气大，能溶于水且能与水发生反应，故采用向上排空气法收集，如图D。
（3）实验室制取二氧化碳，石灰石（或大理石）中的碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，据此写出反应的化学方程式。
（4）验满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到木条熄灭，证明二氧化碳已收集满。
20.（9分）（1）大
（2）黄铜 黄金
（3）气泡 红
（4）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
（5）A
（6）回收和利用废旧金属（合理即可）
解析 （1）小组同学收集了某种黄铜样品，相互刻画，发现纯铜片表面有划痕，说明黄铜的硬度比纯铜的硬度大。
（2）黄铜由铜、锌混合而成，铜加热时与氧气反应生成黑色的氧化铜，锌加热时与氧气生成白色的氧化锌，而黄金即便高温下也不与氧气反应。因此，鉴别黄铜和黄金的方法是在空气中灼烧，变黑的是黄铜，不变色的是黄金（合理即可）。
（3）①将光亮的银丝、铜丝、锌丝插入稀硫酸中，锌能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，铜和银不能与稀硫酸反应，可观察到锌丝表面有气泡产生，铜丝和银丝表面无明显现象，说明锌排在氢前，铜和银排在氢后。②将光亮的银丝、锌丝插入硫酸铜溶液中，观察到锌丝表面有红色物质析出，银丝表面无明显现象，可得到结论Zn>Cu>Ag。
（4）方案①中锌能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，据此写出反应的化学方程式。
（5）方案①可说明锌排在氢前，铜和银排在氢后，不能得出 Zn>Cu>Ag 的结论。要进一步得出该结论，还需补充一个实验验证铜、银的金属活动性强弱，可将银丝插入硫酸铜溶液中，银不能与硫酸铜反应，观察到银丝表面无明显现象，说明铜比银活泼。A符合要求，而 B中锌和硝酸银溶液能反应生成银和硝酸锌，只能得出锌比银活泼，无法比较铜和银的活动性顺序。
（6）为了对金属资源的保护和利用，我们可以回收和利用废旧金属、防止金属生锈等。

展开更多......

收起↑