资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台和倍差倍问题(列方程)导学案(一)和倍、差倍问题结构特点:1、已知几个部分量的和或差,以及部分量之间的倍数关系,求这几个部分量。2、句式:几倍量 是一倍量 的倍数。 (“谁”的几倍,“谁”是一倍量。)(二)等量关系式:① 一倍量 + 几倍量 = 和②几倍量 - 一倍量 = 差(三)列方程解和倍、差倍问题的方法:①析:抓住含倍数的话分析:几倍量、一倍量、倍数;找出和或差;②设:设一倍量为单位,几倍量为n单位。③建:根据和或差建立等量关系式。④列:根据等量关系式列方程。⑤解:解方程,先求出一倍量,再求出几倍量。⑥答:回答:先答一倍量,再答几倍量。(四)列方程解和倍、差倍问题例题:(先分析命名,再解答)例1 .元旦当天,南阳西峡5A景区“恐龙遗迹园”迎来游客2.2万人,(和)外地游客人数 是 本地游客的10倍 。外地游客、本地游客各有多少万人 (几倍量) (一倍量) (倍数) (几倍量) (一倍量)归类:本题属于(和倍问题)。解:设本地游客有,外地游客有10。外地游客人数+本地游客人数 =总人数10+=2.211=2.2=2.2÷11=0.2外地游客:10=0.2×10=2答:本地游客有,外地游客有2。例2 元旦当天,西峡“恐龙遗迹园”外地游客人数 比本地游客多1.8万人,(差)外地游客人数 是 本地游客的10倍 。外地游客、本地游客各有多少万人 (几倍量) (一倍量) (倍数) (几倍量) (一倍量)归类:本题属于(差倍问题)。解:设本地游客有,外地游客有10。外地游客人数-本地游客人数 =人数差10-=1.89=1.8=1.8÷9=0.2外地游客:10=0.2×10=2答:本地游客有,外地游客有2。(五)列方程解和倍、差倍问题尝试练:(先分析命名,再解答)练1、“仲景香菇酱”上月售出麻辣味和五香味共40万箱,(和)麻辣味箱数是五香味的 7倍。 麻辣味、五香味各售出多少万箱 (几倍量) (一倍量)(倍数) (几倍量)(一倍量)练2、“仲景香菇酱”上月售出麻辣味比五香味多30万箱,( )麻辣味箱数是五香味的 7倍。 麻辣味、五香味各售出多少万箱 ( ) ( )( ) ( )( )(六)巩固练 :(先分析命名,再解答)1 .妈妈比小明大24岁,妈妈今年的岁数 是小明岁数的 3倍。( ) ( ) ( ) ( )妈妈 和 小明 今年分别多少岁 ( 问题)( )2.妈妈买苹果和梨共用去32元,买苹果钱 是 买梨钱的 3倍。( ) ( ) ( ) ( )妈妈买苹果、梨分别用去多少元 ( 问题)( )3.妈妈买苹果比梨多用去16元,买苹果钱 是 买梨钱的 3倍。( ) ( ) ( ) ( )妈妈买苹果、梨分别用去多少元 ( 问题)( )一个数 扩大10倍后,与原数的和是891。原数、 现数各是多少?(原数:一倍量)(现数:几倍量 ) (和) (一倍量 )(几倍量)5.十一当天,南阳西峡5A景区“恐龙遗迹园”游客共有2.8万人,(一倍量) ( 和 )外地游客比(本地游客)的5倍少0.2万人,本地、外地游客各有多少万人 (小数) (大数) (差) (大一) (小数)21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 列方程解和倍差倍问题导学案 1中小学教育资源及组卷应用平台和倍差倍问题(列方程)习题答案详解(一)和倍、差倍问题结构特点:1、已知几个部分量的和或差,以及部分量之间的倍数关系,求这几个部分量。2、句式:几倍量 是一倍量 的倍数。 (“谁”的几倍,“谁”是一倍量。)(二)等量关系式:① 一倍量 + 几倍量 = 和②几倍量 - 一倍量 = 差(三)列方程解和倍、差倍问题的方法:①析:抓住含倍数的话分析:几倍量、一倍量、倍数;找出和或差;②设:设一倍量为单位,几倍量为n单位。③建:根据和或差建立等量关系式。④列:根据等量关系式列方程。⑤解:解方程,先求出一倍量,再求出几倍量。⑥答:回答:先答一倍量,再答几倍量。(四)列方程解和倍、差倍问题例题:(先分析命名,再解答)例1 .元旦当天,南阳西峡5A景区“恐龙遗迹园”迎来游客2.2万人,(和)外地游客人数 是 本地游客的10倍 。外地游客、本地游客各有多少万人 (几倍量) (一倍量) (倍数) (几倍量) (一倍量)归类:本题属于(和倍问题)。解:设本地游客有,外地游客有10。外地游客人数+本地游客人数 =总人数10+=2.211=2.2=2.2÷11=0.2外地游客:10=0.2×10=2答:本地游客有,外地游客有2。例2 元旦当天,西峡“恐龙遗迹园”外地游客人数 比本地游客多1.8万人,(差)外地游客人数 是 本地游客的10倍 。外地游客、本地游客各有多少万人 (几倍量) (一倍量) (倍数) (几倍量) (一倍量)归类:本题属于(差倍问题)。解:设本地游客有,外地游客有10。外地游客人数-本地游客人数 =人数差10-=1.89=1.8=1.8÷9=0.2外地游客:10=0.2×10=2答:本地游客有,外地游客有2。(五)列方程解和倍、差倍问题尝试练:(先分析命名,再解答)练1、“仲景香菇酱”上月售出麻辣味和五香味共40万箱,(和)麻辣味箱数是五香味的 7倍。 麻辣味、五香味各售出多少万箱 (几倍量) (一倍量)(倍数) (几倍量)(一倍量)归类:本题属于(和倍问题)。解:设五香味售出,麻辣味售出7。麻辣味数+五香味数 =总数7+=408=40=40÷8=5麻辣味:7=5×7=35答:五香味售出,麻辣味售出35。练2、“仲景香菇酱”上月售出麻辣味比五香味多30万箱,(差)麻辣味箱数是五香味的 7倍。 麻辣味、五香味各售出多少万箱 (几倍量) (一倍量)(倍数) (几倍量)(一倍量)归类:本题属于(差倍问题)。解:设五香味售出,麻辣味售出7。麻辣味数-五香味数 = 数差7-=306=30=30÷6=5麻辣味:7=5×7=35答:五香味售出,麻辣味售出35。(六)巩固练 :(先分析命名,再解答)1 .妈妈比小明大24岁,妈妈今年的岁数 是小明岁数的 3倍。( 差 ) ( 几倍量 ) ( 一倍量 ) ( 倍数 )妈妈 和 小明 今年分别多少岁 (差倍问题)(几倍量、一倍量 )解:设小明今年岁,妈妈今年3岁。妈妈今年岁数-小明今年岁数 =岁数差3-=242=24=24÷2=12妈妈:3x=12×3=36答:小明今年岁,妈妈今年3岁。2.妈妈买苹果和梨共用去32元,买苹果钱 是 买梨钱的 3倍。(和 ) (几倍量) (一倍量) (倍数 )妈妈买苹果、梨分别用去多少元 (和倍问题)(几倍量、一倍量 )解:设妈妈买梨用,买苹果用3元。苹果钱数+梨钱数 =总钱数3+=324=32=32÷4=8苹果:3=8×3=24答:妈妈买梨用8元,买苹果用24元。3.妈妈买苹果比梨多用去16元,买苹果钱 是 买梨钱的 3倍。(差 ) (几倍量) (一倍量) (倍数 )妈妈买苹果、梨分别用去多少元 (差倍问题)(几倍量、一倍量 )解:设妈妈买梨用,买苹果用3元。苹果钱数-梨钱数 =总钱数3-=162=16=16÷2=8苹果:3=8×3=24答:妈妈买梨用8元,买苹果用24元。一个数 扩大10倍后,与原数的和是891。原数、 现数各是多少?(原数:一倍量)(现数:几倍量 ) (和) (一倍量 )(几倍量)解:设原数是,现数是10。现数+原数 =和10+=89111=891=891÷11=81现数:10=81×10=810答:原数是,现数是810。5.十一当天,南阳西峡5A景区“恐龙遗迹园”游客共有2.8万人,(一倍量) ( 和 )外地游客比(本地游客)的5倍少0.2万人,本地、外地游客各有多少万人 (小数) (大数) (差) (大一) (小数)(大小数问题+和倍问题)方法:设一倍量为,另一个未知数用含有的代数式表示。解:设本地游客有万人,外地游客有(5 - 0.2)万人。依据:小数 = 大数-差本地游客+外地游客 = 总人数+ (5 - 0.2) = 2.86 = 2.8+0.2= 3÷6= 0.5外地游客:5 - 0.2 = 0.5×5 - 0.2 = 2.3答:本地游客有万人,外地游客有2.3万人。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 列方程解和倍差倍问题答案详解 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 和倍差倍问题(列方程)习题答案详解.docx 和倍差倍问题(列方程)导学案.docx