资源简介

期末试卷七年级（上）
道德与法治试题卷
一、判断题（本大题有4小题，每小题1分，共4分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑）
1. “为者常成，行者常至”，表明努力的重要性。
2. 网络打破传统人际交往的时空限制，促进人际交往，因此可以完全信任网络交友。
3. 孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务。
4. 金华市义务教育段学校试行“健康午睡”工程旨在提升未成年人思想道德水平。
二、选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分）
5. 观察漫画《错位的“才华”》，提示我们确立目标要
A.把握自己的个性特长 B.结合自己的能力和经验
C.考虑自己的兴趣爱好 D.符合国家和社会的需要
6. 中华文化博大精深，蕴含着丰富的人生智慧。下列对名言古语解读正确的是
A. “志不立，天下无可成之事”--有志向，就一定能成功
B. “工欲善其事，必先利其器”--掌握科学的学习方法
C. “以人为镜，可以明得失”--要欣赏自己的长处和优势
D. “苟日新，日日新，又日新”--频繁改变人生目标
7. 我发现好朋友小川最近情绪低落，上课总是走神。作为好朋友，想关心和帮助他。最合理的行动路径是
①选择合适的时机，私下找小川坦诚交流，询问情况，认真倾听
②在课堂上写纸条询问小川，让他立刻说出心事
③如果小川需要，和他一起想办法，或者寻求老师、家长的帮助
④察觉到小川的异常，先观察并选择合适的方式表达关心
A.④→①→③ B.①→④→③ C.④→②→③ D.①→③→④
8. 当前网络诈骗、不实信息频发，针对中学生的“免费游戏皮肤”等陷阱增多。面对这些复杂的网络信息环境，作为中学生，合理的做法是
①发现有人传播校园不实传言时，开展网络执法专项行动
②完成作业后，合理规划上网时长，筛选学习类信息使用
③对弹窗推送的“免费游戏皮肤”“扫码领红包”等信息提高警惕，防范诈骗
④看到未经核实的“学生护眼小妙招”，认为对同学有用便直接转发到班级群
A. ①②　　　 B. ①④　　　 C. ③④　　　 D. ②③
9. “务实”是梁氏家风核心之一。梁启超的次子梁思永虽病卧在床，但他仍以满腔的热情躺在病床上主持考古所的工作，制定长远规划，指导野外工作和室内研究，努力培养青年一代，这说明家风
①引领良好的社会风气，传递正能量　②引导我们向上向善，促进家庭幸福
③潜移默化地影响家庭成员的行为　④作为无形的力量，会融入家庭成员的血脉
A. ①②③　　　 B. ①③④　　　 C. ②③④　　　 D. ①②④
10. 日常生活中我们会遇到各种各样的“标志线”。下列属于敬畏生命“标志线”的有
①施工现场的警戒线　　　　　　　②银行的“一米线”
③火车站台的候车线　　　　　　　④马路上的斑马线
A. ①②③　　　 B. ①②④　　　 C. ①③④　　　 D. ②③④
11. 海军战士赵磊休假归队途中发现一辆轿车侧翻在排水沟内，车上三名乘客已经受伤昏迷。他迅速用身体撬开车架，将伤者解救出来，又立即用在部队学习的战伤救护技能对三名伤者进行紧急止血救治。从中我们能感受到生命是
①充满挑战性的　②脆弱与艰难的　　③具有独特性的　④坚强与崇高的
A. ①③　　　 B. ②③　　　 C. ②④　　　 D. ①④
12. “天行健，君子以自强不息”，这句话启示我们面对挫折要
A. 逃避退缩，消极等待　　　　　　
B. 自强不息，积极应对
C. 抱怨命运，放弃努力　　　　　　
D. 依赖他人，寻求庇护
13. 下列坐标图中，x轴代表个人劳动对他人和社会的贡献，y轴代表人生价值。能正确
14. 一些年轻人打着“青春没有售价，快乐就在当下”的旗号，熬夜刷视频打游戏、饮食不健康、长期缺乏运动······结果成为了“打个哈欠，下巴脱臼了；摔了一跤，骨折了；遇到点事，抑郁了······的脆皮青年”。“脆皮青年”的经历提醒我们
①珍惜当下生活，尽情享受生活 ②关心自己身体，学会健康生活
③坚持特立独行，学会接纳自己 ④科学锻炼身体，享受运动乐趣
A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ②④
三、综合题（本大题有2小题，共16分）
15. 某校七年级同学开展了以“增强生命意识，促进健康成长”为主题的系列探究活动，请你参加并回答问题。（8分）
【名言赏析】
名言一：“天生我材必有用，每个人的生命都无可替代。”
名言二：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。” 名言三：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”
【阳光课间】
国家高度重视青少年的健康问题，明确指出：身心健康对于学生的全面发展至关重要；青少年身心健康和体魄强健是民族生命力旺盛的重要标志。为此我校策划趣味课间活动，请同学们积极参与！
【经典诵读】
赓续历史文脉，谱写当代华章，学校组织同学进行诵读活动。诵读活动分为中华优秀传统文化经典诵读和红色经典诵读。
（1）【感悟生命】中名言体现生命的哪些特质？这启示我们应该如何正确对待生命？（4分）
（2）结合所学知识分析学校要开展阳光课间和经典诵读活动的重要性。（4分）
16. 成长路上既有温暖共鸣，也有烦恼和困惑，阅读同学们的成长难题，回答问题。（8分）
难题一：妈妈认为 “关心我就是了解我的一切”，因此她经常翻看我的手机相册和日记，但我希望拥有自己的秘密和空间。
难题二：初中的老师们教学风格差异很大：有的节奏快、要求严；有的语速缓、重引导。面对不同风格的课堂，该如何快速适应成为我的困扰。
难题三：小明希望 “他是我唯一的好朋友，关系最亲近”，他总因为我和其他同学吃饭、学习、周末玩耍而生气，我该怎么办呢？
（1）直面以上难题，你会为他们提供哪些合理的解决办法。（6分）
（2）父母、老师、朋友是我们成长历程中重要的陪伴者和见证者。请任选一方，谈谈你会用哪些具体行动，回应这份陪伴与支持。（2分）
2025年下学期期末试卷七年级（上）
道德与法治试题参考答案
一、判断题（每题1分，共4分）
1 T “为者常成，行者常至”强调努力与行动的重要性。
2 F网络交友虽然便利，但仍需谨慎，不能完全信任。
3 T孝亲敬长既是传统美德，也是法律规定的义务。
4 F “健康午睡”工程旨在保障学生身体健康，与思想道德水平无直接关系。
二、选择题（每题2分，共20分）
5.D 6.B 7.A 8.D 9.B 10.C 11.C 12.B 13.D 14.D
三、综合题（共16分）
15.（8分）（1）（4分）特质：名言一：独特性；名言二：不可逆、短暂性；
名言三：短暂、珍贵性。
如何对待生命：① 珍爱生命，尊重生命的独特性；② 珍惜时间，努力实现生命价值；③ 积极生活，不虚度光阴。
（2）（4分）① 阳光课间有助于增强体质，促进身心健康发展；② 经典诵读能传承优秀文化，增强文化自信，丰富精神世界；③ 两者结合有助于学生全面发展，提升综合素质；④ 落实国家教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
16.（8分）（1）（6分）难题一：① 主动与妈妈沟通，表达对隐私的重视；
② 约定合理边界，如“不随意翻看手机日记”；③ 主动分享日常，减少妈妈的担忧。
难题二：① 尊重不同老师的教学风格，积极适应；② 主动与老师交流，寻求学习方法建议；③ 调整学习节奏，提高课堂专注力。
难题三：① 与小明坦诚沟通，说明友谊不是占有，而是包容与支持；② 邀请小明一起参与集体活动，扩大社交圈；③ 保持独立交往空间，同时维护彼此友谊。
（2）任选一方，行动回应（2分）对父母：主动分担家务，多沟通交流，表达感恩之情。对老师：认真听讲，积极提问，尊重老师的付出。对朋友：真诚相待，互相支持，共同进步。

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