2025年秋八年级道德与法治单元练习:第三单元 勇担社会责任(含答案)

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2025年秋八年级道德与法治单元练习:第三单元 勇担社会责任(含答案)

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2025年秋八年级道德与法治单元练习(三)
一、单项选择题(共20小题,每小题3分,共60分)
1. 2025年,上海两名青少年在海底捞用餐后故意污染食品并拍摄视频传播,法院最终判决其公开道歉并由监护人承担巨额赔偿。此案例说明( )
A.自由是绝对的,不应受到任何限制 B.法治与自由相互对立,不可兼顾
C.自由是在法律和社会规则范围内的自由 D.青少年违法不需要承担法律责任
2.有人曾说:“自由向来是一切财富中最昂贵的财富。”这是因为拥有自由,能( )
①过有尊严的生活 ②培养多方面的才能 ③让人们不受任何拘束 ④推动社会的繁荣进步
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.我们应该正确对待自由,实现自由的价值。为此,我们应该( )
①珍惜宪法和法律赋予我们的权利 ②摆脱所有束缚和限制,完全按自己的意志生活
③依法行使权利 ④坚持自由的实现不触碰法律的红线
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.公共场所增设无障碍坡道,公交车设置专属轮椅区……全国各地加强无障碍设施建设( )
①体现了不同情况差别对待 ②体现了同等情况同等对待
③体现了社会的文明进步 ④可消除对弱势群体的歧视
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
5.我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”对此,下列理解正确的是( )
①每个公民平等地享有权利和履行义务 ②平等指不同情况同等对待
③任何人都没有超越宪法和法律的特权 ④平等指所有公民的权利相同
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
6.我们每个人都是平等的,表现为( )
A.社会地位上的平等 B.才能上的平等
C.人格上的平等 D.每个人的魅力平等
7.“公者无私之谓也,平者无偏之谓也。”由此可见公平是指( )
A.绝对平均 B.一种好的机遇和命运
C.多享权利,少履行义务 D.处理事情合情合理、不偏不倚
8.近年来,“公平”一词频频出现于《政府工作报告》中。我国政府之所以频频强调公平,是因为( )
①公平要求处理事情合情合理 ②维护公平有利于社会的和谐与进步
③维护公平能够解决所有的社会矛盾 ④公平体现了弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③
9. 2025年5月10日,山东省城市服务技师学院考生姜昭鹏因施救并护送突发心梗的同学就医错过春季高考语文考试。后经教育部门批准,为他启用副题单独补考。同时,姜昭鹏获推荐为“中国好人榜”候选人。这体现了( )
①规则可以随意调整,满足个人需求 ②公平需要正义制度保障,维护考生合法权益
③承担责任一定可以获得回报 ④机会公平,让每位考生都有参加考试的权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10.根据工作需要,按照《事业单位人事管理条例》和事业单位公开招聘有关政策规定,全国人大机关直属事业单位2024年度面向应届高校毕业生公开招聘工作人员18名。按照相关法律法规公开招聘工作人员( )
①会增加应聘者的入职难度,不利于激发其潜能
②能为应聘者营造更好的竞争环境,推动社会持续发展
③为应聘者提供同等的发展机会和条件,体现了机会公平
④能让应聘者感受到绝对的社会公平,感受到尊严
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,某中学决定开展“我讲济南红色故事”活动。此活动旨在引领青少年( )
A.不忘本来,吸收外来 B.追求自由,摆脱任何限制
C.以礼待人,亲近社会 D.崇尚正义,传承红色基因
12.某网红装着“卖惨”博取网友同情,收获大批粉丝后开始直播带货,销售“当地”土特产。有网友质疑其售卖的产品存在与产地不符、产品质量等问题。经公安机关调查,该网红涉嫌虚假宣传,非法牟利。法院一审宣判,该网红及其所属公司负责人等被判处9个月至1年2个月不等的有期徒刑,并处不等罚金。以下对该案的相关评论正确的有( )
①自由不是为所欲为,该网红不应触碰法律红线
②虚构身份、背景或经历欺骗公众感情,是一种非正义行为
③法院对网红等人的判决,有利于营造更加公平的营商环境
④法院以事实为依据、以法律为准绳,对涉案人员进行的不同处罚,体现了公平正义
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 2025年3月,中央政法委发布2025年第一季度见义勇为勇士榜。上榜的见义勇为勇士中,有在公共场所挺身而出制服犯罪嫌疑人的任伟、谭亚庆、杨晰鸿、邹李华、吴娟、李和军、苏家俊、辜正强、许浩、程洪等,有在江河、大海中锲而不舍连续救人的张康元、郝正波、赵金喜、伍广敏、林佳泰、刘守栋等。他们的行为启示我们( )
A.见义勇为能获得丰富的物质回报 B.面对非正义行为,要敢于斗争
C.守护正义是每个公民的法定义务 D.见义勇为比见义“智”为更重要
14.今年8月28日下午,国防部张晓刚大校提到,菲方就是南海和平稳定破坏者,而个别域外国家唯恐南海不乱,恣意支持菲律宾胡作非为,损害地区国家共同利益。中方维护自身领土主权和海洋权益的行动正当合法,将继续坚决回击一切侵权挑衅行径。这表明( )
A.正义保障人们有尊严地生活 B.守护正义也需要维护国际正义
C.守护正义需要维护司法公正 D.正义营造风清气正的社会风尚
15.在校园“劳动教育周”活动中,同学们通过对保洁、食堂、保安等多个岗位的劳动体验,感受到了职业的特点,增强了劳动意识和能力。据此判断,下列说法正确的有( )
①社会生活中,每个人都扮演着不同的角色 ②学生应以学业为主,岗位劳动体验浪费时间
③每个人享受他人服务的同时,也应承担相应的社会责任 ④我们应积极履行劳动义务,将劳动作为主要任务
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
八年级道德与法治(三)第 2 页共 4 页
16.易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”对这句话理解正确的是( )
①作为社会的一员,我们首先要对自己负责 ②对自己负责才能承担起时代和国家赋予的使命
③每种社会角色都意味着承担相应的责任 ④一个人的价值应该看他为社会贡献了什么
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17. 2025年4月27日,沪渝高速恩施往宜昌方向k1220处,一辆载满汽车的挂车起火,司机靠边停车并立即报警。此时后面路过的几辆车陆续停车,十几名群众纷纷下车加入到灭火行动中,有的提着灭火器对着轮胎喷射,还有的群众利用应急水马取水扑救。在用光六、七个灭火器后,火情得到了有效控制,为消防员的到来争取了宝贵时间。这诠释了( )
①见义勇为的高尚品质 ②对自己行为负责的责任意识
③恪尽职守的优良品质 ④不言代价与回报的责任担当
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18.在中国高速发展的社会图景中,年轻人渐渐成为城市志愿服务的“生力军”。在海安,青年群体做公益透着各种新气象,他们不再只是简单地捐款捐物,而是倾向于把精力和资金投入自己感兴趣的领域,帮助需要帮助的人。他们的行为( )
①体现了主动亲近社会的品质 ②能够为他人带来温暖,为社会增添正能量
③是必须承担的法定义务 ④体现了社会主义核心价值观的敬业精神
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
19.习近平总书记寄语青少年:要增强学习紧迫感,如饥似渴、孜孜不倦学习,在学习中增长知识、锤炼品格,以真才实学服务人民。青少年应( )
①珍惜韶华、不负青春 ②增强学习紧迫感,努力掌握科学文化知识
③自觉加强学习,不断增强本领 ④坚定理想信念、埋头苦干、真诚奉献
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④
20.北京冬奥城市志愿者大部分来自在校学生,这些学生将和其他志愿者一起弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,为举办一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会贡献力量。志愿服务( )
①是社会文明进步的重要标志 ②是一个人分内应该做的事情
③是广大志愿者奉献爱心的重要渠道 ④是社会主义核心价值观的重要内容
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题(共3小题,共40分)
21.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”表达了人们对自由的无限向往。自由是珍贵的,也是有限制的,无限制的自由只能产生混乱。正如火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。越过法律这条红线,就没有自由!
(1)人们为什么对自由无限向往 (4分)
(2)越过法律这条红线,就没有自由!这句话给你带来哪些启示 (9分)
22.【崇尚自由恪守公正】(14分)
阅读八年级学生小阳的生活片段,结合所学知识,回答相应问题:
片段一:同学小陈在班级分组完成实践任务时,认为自己成绩好就该被分到轻松的小组,还说“我和别人不一样,不用和大家遵守一样的任务规则”。 (1) 你的评价是: (1分) 理由: (3分)
片段二:班主任通过学生自我推荐和民主投票相结合的方式选举班干部。此举让有能力、有责任心的同学脱颖而出,为班级服务。 (2)班主任的做法是为了维护 (1分) 这样做的好处: (4分)
片段三:一位电动车车主好心扶起不慎摔倒的八旬老太太,反被老太太认定是撞人者。小阳和其他现场目击者纷纷出面作证,还电动车车主清白。 (3)小阳和其他现场目击者的行为是 的行为。(1分) 面对类似情况,正确做法是 (4分)
23.阅读材料,回答问题:
某中学初二(3)班每周五下午最后一节课是班级大扫除时间。这周五,轮到小张和小李所在的小组值日。大扫除开始后,小张主动拿起扫帚认真清扫教室地面,将垃圾仔细分类倒入垃圾桶,还主动擦拭黑板、整理讲台,即便汗水浸湿了衣衫,也没有停下手中的动作,一直认真完成各项值日任务。
而小李一开始就表现出不情愿,随便扫了几下地,就把扫帚一扔,跟旁边的同学聊天。当组长提醒他要认真完成任务时,小李却满不在乎地说:“差不多就行了,何必这么认真,我还有其他事呢。”说完就溜出教室,跑去操场打球,留下未完成的值日任务和其他辛苦劳动的同学。
(1)请从责任角度分析小张和小李的行为差异。(4分)
(2)结合所学知识,谈谈青少年如何做一个负责任的人 (9分)
八年级道德与法治(三)第4 页 共 4 页
2025年秋八年级道德与法治单元练习(三)
参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C B B C D B C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A B B A A B A D A
二、材料分析题
21. (1)①自由促进人们的全面发展;
②自由推动社会的繁荣进步;
③自由是人类的永恒追求,是社会活力之源,是社会主义核心价值观的重要内容。
(2)①珍惜宪法和法律赋予的权利; ②依法行使权利,要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利; ③尊重他人的权利。
22.片段一:你的评价是:小陈的观点是错误的。
理由:平等的内涵包含同等情况同等对待,班级同学在分组任务中属于同等情况,应遵守相同的任务规则、承担相应的任务责任,不能因个人成绩就搞特殊化,这违背了平等的要求。
片段二:公平
这样做的好处是: ①公平是个人生存和发展的重要保障; ②公平是社会稳定和进步的重要基础。
片段三:正义
正确的做法是: ①守护正义需要勇气,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶; ②守护正义需要智慧,讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
23.(1)①小张具有强烈的责任感,能主动承担学习、集体和社会责任,是负责任的表现。②小李缺乏责任意识,对自己、对集体不负责任,行为消极,不利于个人成长。
(2)①首先对自己负责,保持健康的生活方式,认真完成学业;
②对他人负责,平等、真诚地对待他人;
③对国家和社会负责,增强社会责任感;
④我们要甘于奉献,勇于承担责任,不抱怨、不懈怠。

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