6.2.3 基因的显性和隐性(课件)2025-2026学年人教版八年级生物下册(共30张PPT)

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6.2.3 基因的显性和隐性(课件)2025-2026学年人教版八年级生物下册(共30张PPT)

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(共30张PPT)
第六单元 生命的延续和发展
第三节
基因的显性和隐性
第二章 生物的遗传与变异
@付老师生物
1.能够判断显性性状和隐性性状
2.能够利用“遗传图解”解释简单的遗传现象
3.学习孟德尔超凡的耐心和坚持不懈的精神
4.认同禁止近亲结婚是守护生命健康的科学举措
@付老师生物
分析:孟德尔的“最佳拍档”—豌豆,作为实验材料具有哪些优势?
“遗传学之父”—孟德尔
@付老师生物
分析:孟德尔的“最佳拍档”—豌豆,作为实验材料具有哪些优势?
一、孟德尔豌豆杂交实验
1.具有多对易于区分的相对性状:
高茎1.5-2.1m
矮茎0.3m
圆粒
皱粒
绿色
黄色
白花
红花
@付老师生物
一、孟德尔豌豆杂交实验
2.豌豆是自花传粉的植物,自然状态下一般都是纯种:
花药
柱头
自花传粉:一朵花的花粉从花药中散放落到同一朵花的柱头上
亲代
子一代
白花(纯种)
白花(纯种)
@付老师生物
一、孟德尔豌豆杂交实验
3.豌豆是闭花授粉的植物,易于进行人工杂交:
去雄
除去母本未成熟花的全部雄蕊
套袋
避免外来花粉的干扰
人工授粉
待雌蕊成熟时,取另一植物的花粉,撒在去雄花的雌蕊柱头上
套袋
保证得到的种子是人工传粉后所结
@付老师生物
一、孟德尔豌豆杂交实验
4.后代数量多,便于统计分析:
8年里,我共统计了超多2万8千株豌豆植株
估算:按照平均每株豌豆
有20个豆荚,每个豆荚有6颗
豌豆,估算孟德尔每天要坚持观察和统计分析多少粒豌豆?
28000÷8÷365≈10粒
10 X 20 X 6 = 1200 (颗)
超凡的耐心
坚持不懈的精神
@付老师生物
一、孟德尔豌豆杂交实验
思考:学孟德尔“做媒”,将高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,会得到怎样的后代?
亲代
X
子一代
高茎
矮茎
高茎
子一代中没有
矮茎植株,是不是因为控制矮茎性状的基因没有遗传下来?你判断的依据是什么?
@付老师生物
一、孟德尔豌豆杂交实验
解释一:相对性状有显性性状和隐性性状之分
具有相对性状的两个纯种个体杂交时,子一代表现出的性状为显性性状,未表现出的性状为隐性性状。
判断显性性状
的方法
亲代
X
子一代
高茎
矮茎
高茎
显性性状:
隐性性状:
相对
性状
高茎
矮茎
亲代
X
子一代
红花
白花
红花
@付老师生物
一、孟德尔豌豆杂交实验
解释二:控制相对性状的基因有显性和隐性之分
显性性状
隐性性状
相对
性状
显性基因
隐性基因
控制相对
性状的基因
d
D
亲代
X
子一代
高茎
矮茎
高茎
控制显性性状的基因称为显性基因,
控制隐性性状的基因称为隐性基因。
习惯上,用同一英文字母的大、小写分别表示显性基因和隐性基因。
高茎
矮茎
@付老师生物
一、孟德尔豌豆杂交实验
解释三:体细胞中的基因是成对存在的,生殖细胞只有成对基因中的一个
亲代
X
子一代
高茎
矮茎
高茎
显隐 性 性状 基因组成 体 细胞 生殖
细胞
显性
隐性
高茎
矮茎
dd
DD
d
D
亲代
X
高茎
矮茎
dd
DD
生殖细胞
D
d
子一代
Dd
高茎
高茎
显性
Dd
D、
d
【杂合子】
【纯合子】
【用D、d表示】
@付老师生物
一、孟德尔豌豆杂交实验
建模:绘制遗传图解解释孟德尔做的黄色豌豆和绿色豌豆、圆粒豌豆和皱粒豌豆等杂交实验。
亲代
X
子一代
黄色
绿色
黄色
亲代
X
子一代
圆粒
皱粒
圆粒
【用A、a表示】
【用B、b表示】
亲代
aa
AA
X
生殖
细胞
子一代
a
A
Aa
亲代
BB
X
生殖
细胞
子一代
B
Bb
bb
b
@付老师生物
一、孟德尔豌豆杂交实验
分析:孟德尔的解释是否正确还需要反复验证,将子一代高茎自交(自花传粉),将得到怎样的后代?能否用遗传图解解释该现象?
子一代
自交
子二代
高茎
高茎
高茎
矮茎
高茎
3

1
子一代
Dd
X
生殖
细胞
子二代
D
d
高茎
高茎
Dd
D
d
DD
Dd
Dd
dd
解释四:子一代(Dd)的生殖细胞,有的含有D基因,有的含有d基因,
携带不同基因的雌雄生殖细胞结合的机会相等。
高茎
高茎
高茎
矮茎
3

1
@付老师生物
建模:绘制遗传图解解释子一代黄色豌豆自交、子一代圆粒豌豆自交等现象。
一、孟德尔豌豆杂交实验
3

1
3

1
@付老师生物
一、孟德尔豌豆杂交实验
分析·讨论
高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验
①子一代中没有矮茎植株,是不是因为控制矮茎性状的基因没有遗传下来?你判断的依据是什么?
②依据上一节学习的染色体和基因在有性生殖过程中的传递特点,分析上面的实验结果,并在下页表格的括号中填写相应的基因。
③当体细胞中控制一对相对性状的基因(如D和d)都存在时,生物表现出的性状会是怎样的?
亲代体细胞和生殖细胞 子一代 体细胞 子一代生殖细胞 子二代体细胞
基因 DD和D ( ) ( )或( ) ( )或( )或( )
dd和( ) @付老师生物
①子一代中没有矮茎植株,是不是因为控制矮茎性状的基因没有遗传下来?你判断的依据是什么?
一、孟德尔豌豆杂交实验
控制矮茎性状的基因
会遗传下去
子一代中没有矮茎植株的原因:
在子一代中,显性基因和隐性基因同时存在,隐性基因控制的性状不能表现出来,只显示显性基因控制的性状。
@付老师生物
②依据上一节学习的染色体和基因在有性生殖过程中的传递特点,分析上面的实验结果,并在下页表格的括号中填写相应的基因。
一、孟德尔豌豆杂交实验
亲代体细胞和 生殖细胞 子一代 体细胞 子一代生殖细胞 子二代体细胞
基因 DD和D ( ) ( )或( ) ( )或( )或( )
dd和( ) d
Dd
d
D
DD
Dd
dd
③当体细胞中控制一对相对性状的基因(如D和d)都存在时,生物表现出的性状会是怎样的?
如Dd的基因组成,生物体表现出来的是:
显性基因控制的显性性状(如高茎豌豆植株)
@付老师生物
一、孟德尔豌豆杂交实验
思考:大拇指能向背侧弯曲(AA)和不能向背侧弯曲(aa)的父母生出的后代是怎样的?如果夫妻双方的基因组成都是Aa,其后代基因组成可能有几种情况?生出大拇指不能向背侧弯曲的后代的概率是多少?
亲代
生殖
细胞
子一代
A
a
aa
Aa
AA
X
亲代
Aa
X
生殖
细胞
子一代
A
a
A
a
AA
Aa
Aa
aa
Aa
1:
1
1:
1:
生出大拇指不能向背侧弯曲的后代的概率是:
@付老师生物
二、禁止近亲结婚
思考:请用遗传图解来解释现实生活中的一些情况:
②一对色觉正常的夫妇,
生了一个患红绿色盲的孩子(B、b)
①一对肤色正常的夫妇,
生了一个患白化病的孩子(A、a)
亲代
子一代
正常
正常
X
白化病
亲代
子一代
正常
正常
X
红绿色盲
判断显隐性的方法:无中生有,则有为隐性
aa
A
A
a
a
bb
B
B
b
b
@付老师生物
二、禁止近亲结婚
思考:什么样的婚配更容易造成这样的结果呢?
“大白”男孩圆梦清华
张艺瑄
白化病是一种黑色素合成障碍的遗传性疾病,主要表现为皮肤、毛发、眼睛色素缺失及视力问题。
@付老师生物
二、禁止近亲结婚
如果一个家族中曾经出现过某种隐性遗传病,这个家族后代携带该致病基因的概率就较大。
思考:什么样的婚配更容易造成这样的结果呢?
正常夫妻
在茫茫人海中,导致某种隐性遗传病的基因a很罕见,刚好两个携带者Aa相遇并生下患病孩子的概率很小。
如果血缘关系较近的后代之间再婚配生育,产生隐性纯合的概率将增大,这种遗传病出现的概率就会增大。
@付老师生物
二、禁止近亲结婚
规定:直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚
直系血亲:
旁系血亲:
生育自己的与自己生育的上下各代血亲
非直系血亲而在血缘上与自己同出一源的亲属
禁止近亲结婚,有益于优生优育、家庭幸福!
先天性心脏病
无脑儿
死亡率高
畸形率高
体质下降
发育不良
@付老师生物
例1.白化病是一种遗传病,一对肤色表现正常的夫妇,生了一个白化病孩子,再生一个白化病孩子的基因组成和概率分别是( )
A.Aa、25% B. aa、12.5% C. Aa、12.5% D. aa、25%
D
归纳解题方法:
1.将文字转化成遗传图谱
2.判断显隐性:
亲代 正常 X 正常
子一代 白化病
aa
A_
A_
a
a
①题干信息中已知显隐性
②具有相对性状的两个纯种个体杂交时,
子一代表现出的性状是显性性状。
③无中生有,则有为隐性。(最常用)
3.通过隐性纯合子推导其余个体的基因型
4.根据题意解题
@付老师生物
亲代 黄色鹦鹉 X 黄色鹦鹉
子一代 黄色鹦鹉 蓝色鹦鹉
例2.鹦鹉羽毛的黄色与蓝色是一对相对性状,用字母A、a表示。一对黄色鹦鹉繁殖出一只黄色鹦鹉和一只蓝色鹦鹉,则亲代鹦鹉最可能的基因组成及其后代羽毛是蓝色的概率分别是( )
A .Aa、Aa,1/4 B. AA、Aa,1/4
C. Aa、Aa,1/2 D. Aa、Aa,3/4
隐性
aa
A_
A_
A_
a
a
A
@付老师生物
例3.白化病是一种由常染色体上基因引起的遗传病。某家族白化病的遗传图谱如图所示(用A、a表示)。下列叙述正确的是(  )
B.7号携带致病基因的可能性是
D.9号不可能携带致病基因
C.3号的基因组成都是AA
A.白化病的致病基因是显性基因
无中生有
则有为隐性
aa
aa
Aa
Aa
Aa
Aa
A_
A_
A_
隐性
Aa
B
@付老师生物
例3.下图是某家族遗传病系谱图(致病基因在常染色体上,用字母B、b表示)。下列分析错误的是( )
A.图中3和4表现正常,7患病,7的基因组成一定是bb
B.根据遗传图谱可判断这种遗传病一定是由隐性基因引起的
C.若5和6再生育一个孩子,其患此遗传病的概率为50%
D.图中1的基因组成为BB,8的基因组成为Bb或BB
无中生有
则有为隐性
bb
bb
bb
bb
Bb
Bb
Bb
Bb
Bb
不确定B
D
@付老师生物
基因的显性和隐性
孟德尔对实验的解释
相对性状有显性性状和隐性性状之分
禁止近亲结婚
直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚
体细胞中基因成对存在,生殖细胞中只有成对基因中的一个
携带不同基因的雌雄生殖细胞结合机会相等
控制相对性状的基因有显性和隐性之分
遗传题解题技巧
①题干信息中已知显隐性
②具有相对性状的两个纯种个体杂交时,子一代表现出的性状是显性性状。
③无中生有,则有为隐性。
1将文字转化成遗传图谱
2判断显隐性:
3通过隐性纯合子推导其余个体的基因型
4根据题意解题
原因:近亲结婚导致患隐性遗传病机会增加
@付老师生物
假设控制正常肤色和白化的基因分别是A和a,当A基因存在时,相关细胞能产生黑色素,肤色就表现正常。a基因是由A基因突变而来的,会使相关细胞不能产生黑色素。
1.判断下列说法是否正确。
(1)A基因和a基因在卵细胞中成对存在( )
(2)a基因来自A基因,因此它们位于一对染色体上( )
(3)正常肤色与白化都能表现出来,因此它们都是显性性状( )
(4)A基因和a基因都存在时肤色正常,因此A基因对a基因是显性( )
×
生殖细胞中基因成单存在
×
隐性纯合子(aa)表现为白化

×
a基因是由A基因突变而来的,它们位于一对染色体的相同位置上
@付老师生物
2.肤色正常的人的基因组成是 ,白化病患者的基因组成是 。
3.如果一个家族中曾出现过白化病患者,近亲结婚生出白化病患者的概率将增大。原因是,与非近亲结婚相比,近亲结婚的两人( )
A.基因组成一定都是A
B.基因组成是AA的概率更大
C.后代出现aa的概率更大
D.后代都是AA的概率更大
假设控制正常肤色和白化的基因分别是A和a,当A基因存在时,相关细胞能产生黑色素,肤色就表现正常。a基因是由A基因突变而来的,会使相关细胞不能产生黑色素。
AA、Aa
aa
C

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