安徽省淮南市第二中学2025-2026学年高二第一学期期末检测政治试题(图片版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

安徽省淮南市第二中学2025-2026学年高二第一学期期末检测政治试题(图片版,无答案)

资源简介

淮南二中2027届高二第一学期期末检测政治试题
(考试时间:90分钟
试题满分:100分)
注意事项:
1.答题前,务必在答题卷规定位置填写自已的姓名、班级、准考证号(智学号);
2在答题卷上答题时,选择题必须用2B铅笔将对应题号的答案涂黑,非选择题必须用
0.5mm黑色墨水签字笔在指定区域作答,超出规定区域作答无效;
3.考试结束只需提交答题卷,试题卷学生自己保存。
第I卷
一、选择题:本大题共25个小题,每小题2分,共计50分。在每小题所给四个选项中,
只有一项是符合题意的。
1.践行绿色发展理念,我国最大的全钒液流储能项目一一新疆吉木萨尔北庭100万千瓦光伏+20万
千瓦/100万千瓦时全钒液流储能一体化项目顺利竣工。该系统采用自主钒基电解液材料,能量转换
效率突破78%,可实现“白天储太阳能、夜间释电能”的全天候调节。这体现了()
①世界观决定方法论,方法论体现世界观
②哲学是“科学之科学”,能够指导并推进具体科学
③有什么样的世界观就有什么样的方法论
④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
2.2025年9月,我国科学家团队基于“中国天眼”FAST的观测数据,在国际上首次成功构建了银
河系内脉冲星高精度时空基准模型。这一成果为人类更深层次地理解宇宙的起源和演化提供了关键
支撑。这表明()
①思维和存在具有同一性
②世界的真正统一性在于它的物质性
③科学理论是实践发展的根本动力
④物质具有客观实在性这一根本属性
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.汉字起源于物象,“近取诸身,远取诸物”,象形会意形声而成字,其发展的独特路径深刻地影
响了中国文化与中国历史的面貌。汉字的形成与发展充分说明()
①意识是主观与客观具体的历史的统
②意识的形成过程受客观因素制约
③意识具有自觉选择性与能动创造性
④意识产生之后才能脱离物质而存在
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.2025年9月8日,四川省人民政府印发《体系化推进科技创新和科技成果转化实施方案(2025
一2027年)》,以构建“川渝创新共同体”为首要任务,从创新阵地、平台载体等6个方面系统部
署24项任务,统筹央地军民资源,形成“核心带动、多点支撑”的省域创新体系,推动科技强省建
设。该举措()
①改变科技资源的固有联系,创造人为事物的新联系
②立足部分发展需求,通过局部的突破带动整体提升
③分析创新领域多样联系,凝聚系统推进的强大合力
④把握创新资源分布的客观实际,优化省域创新布局
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.2025年9月3日抗战胜利80周年大阅兵,“东风-5C”液体洲际战略核导弹亮相天安门。回溯历
史,从1984年东风-5首秀,到1999年、2009年东风-31及改进型登场,再到2019年东风-41震撼
亮相,东风导弹家族不断发展。其发展过程体现了()
①新出现的事物具有强大的生命力
②发展的实质是事物的前进和上升
③辩证的否定是联系的环节和发展的环节
④事物的发展是前进性和曲折性的统一
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是关于事物矛盾问题的精髓。下列能体现这一原理的是
()
A.对症下药,量体裁衣
B.城门失火,殃及池鱼
C.兼听则明,偏信则暗
D.解剖麻雀,抓好典型
7.随着DeepSeek、豆包等人工智能应用的普及,人们享受到了信息获取、知识解答等极大的便利,
同时也引发了人们对过度依赖技术,可能导致独立思考能力下降的担忧,但从根本上说人工智能给
我们带来的影响利大于弊,这表明()
①要把握矛盾的斗争性,正确利用来防范和化解人工智能带来的风险
②坚持两点论和重点论的统一,把握主要矛盾与次要矛盾的辩证关系
③坚持两点论和重点论的统一,把握主要方面和次要方面的辩证关系
④要一分为二的看待人工智能,正确认识人工智能给我们带来的影响
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
8.早些时候,全球大多食用菌是用林木栽培的,这意味着种了蘑菇就少了树木,“菌林矛盾”成为世
界级难题。为解决这一矛盾,我国科研人员发明了中国特有的“以草代木”的菌草技术,实现了光、
热、水三大农业资源综合高效利用,植物、动物、菌物三物循环生产,经济、社会、环境三大效益结
合。这印证了()
①实践发展能为认识的不断发展提供动力
②真理在理论创新中不断发展并超越自身
③揭示事物发展的客观规律是认识的目的
④正确发挥主观能动性能推动科学的发展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

展开更多......

收起↑

资源预览