资源简介

常州市钟楼区昕弘实验学校2025-2026学年第一学期期末考试
八年级道德与法治试卷
注意事项：
2026年2月
1.本试卷共6页，全卷满分100分，考试时间为60分钟。考试形式为开卷书
面考试，可查阅所带教材、资料，但不得相互讨论和互借资料。考生应将答
案全部填写在答题卡相应的位置上，写在本试卷上无效，考试结束后，请将
本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前，考生务必填涂好答题卡上的考生信息。
一、单项选择（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题3分，
共45分。)
1.小常同学平时热心公益，周末到公园清扫垃圾，帮助孤寡老人等。他说：“虽然
我一个人的力量很小，但如果大家都参与进来，我们的社区就会变得更美好。”
小常的话告诉我们的道理是
A.每个人在社会中都有其相应位置
B.人的身份是在社会关系中确认的
C.社会为人的生存和发展提供条件
D.社会的发展离不开每个人的努力
2.小州经常参加社会实践活动，在社会中不断成长，掌握劳动技能.懂得文明礼仪，
理解法律规范，学会沟通技巧等。小州的成长历程主要说明了
A.人的成长关键在于自身的努力
B.人的成长是不断个性化的过程
C.人的成长是不断社会化的过程
D.人的身份是在社会关系中确定
3.常州市开展2025年暑期未成年人网络文化主题活动，洁动现场融合了心理健康宣
讲、创意小品演绎和互动辟谣科普等多种形式，有效引导未成年人提升网络素养，
筑牢网络安全防线。由材料可见，该活动有利于，
①营造清朗的网络空间
②增强未成年人科技创新能力
③推动生产方式的变革
④提高未成年人信息保护能力
A.①②
B.①④
c. ③
D.⑧④
4.当前，网上短视频对青少年的彩响正在逐渐加深。有的同学被恶搞视频、热门段子
吸引，手机逐渐“拿得起、放不下”。对使用手机如何“放得下m，你的建议是
A.在网上学习科学知识
B.要学会“信息节食”
C.自觉遵守道德和法律
D.禁锢于“信息茧房”
八年级道德与法治第1页（共6页）
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描APP
5.钟楼区北港街道牵头征集小区《文明公约》建议，居民们纷纷提出建议，许多建
议被写进公约，大家都自觉遵守并互相提醒，唤醒了邻里温情，让居民更舒心。
《文明公约》的制定与遵守，体现了
①违反规则，都要受到法律制裁
②维护秩序，无需规则的维系
③完普规则，积极参与建言献策
④遵守规则，需要他律与自律
A.①
B.①④
c.③③
D.⑧④
6.常州市经开区居民董文华，连续17年照料远房患病亲戚，送饭、擦洗、核摩、陪
同到医院看病，被评为“江苏好人。董文华的行为彰显
A.爱岗敬业的尽责态度
B.勤劳勇敢的奋进品格
C.友善待人的优秀品德
D.诚实守信的传统美德
7.学生小张在校门口被社会青年多次索要“保护费”，还威胁他不准告诉老师。小
张感到害怕，但最终鼓起勇气报警，警察对这些社会青年进行了处罚，维护了小
张同学的合法权益。小张的行为说明
A.面对不法侵害，可以寻求国家法律搬济
B.面对不法侵害，事后要叫上朋友去报复
C.要宽容对待他人，被侵害时要体谅他人
D.为避免遭到报复，被威胁时应保持沉献
8.右侧漫画《谣言的代价》警示我们
A.自由应是随心所欲
B.自由也是有限制的
C.网络是个法外之地
D.法律限制合法权利
《福言的代价》
9。“最怕的不是风雨，而是顾客随意的差评；顾客的冷漠与误解，让自尊心备受伤
害。”这是一位外卖小哥的心声。回应小哥的心声，我们正确的做法是
①以礼待人，收到外卖致以感谢
③以诚相待，告知小哥家庭信息
③换位思考，外卖延迟严质批评
④平等对待，尊重小哥人格尊严
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.王某因琐事持刀窜至一烤肉店内对任某行凶，任某受伤跑进隔壁店，王某紧追不
放。店主张春利见此奋力拉住王某，并耐心劝说。王某逐渐恢复理智，停止了行
凶。随后，张春利紧急救助任某，并报警。下面标题与材料最符合的是
A.挥卫国家利益，维护国家尊严
B.坚持公平立场，维护社会公平
C.礼赞凡人英雄，守护社会正义
D,维护司法公正，大力惩恶扬著
八年级道德与法治第2页（共6贡）
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描APP参考答案
单项选择（每小题 3 分，共 45 分）
D 2. C 3. B 4. B 5. D 6. C 7. A 8. B 9. B 10. C 11. C 12. D 13. A 14. D 15. B 二、简要回答（共 33 分）
16 题（15 分）
(1) 可以传承的优秀品格有： 谦让包容的处事态度；诚实守信的宝贵品质 ；心怀大义、关爱百姓的责任担当
(2) 做好 “解说员” 工作的三条建议：
1. 提前熟悉季子文化中心的展品信息和历史故事，做到讲解内容准确无误。
2. 学习沟通技巧，讲解时语言通俗易懂、态度亲切友好，尊重参观的观众。
3. 遵守志愿者服务的规章制度，坚守岗位，认真负责地完成每一次解说任务。
17 题（18 分）
军种 / 兵种及涉及的国家安全领域： 陆上无人作战方队：陆军，涉及国土安全 网络空间作战方队：火箭军或网络部队，涉及网络安全 核导弹第一方队：火箭军，涉及军事安全、国土安全
观点评析：该同学的观点是片面的。 1. 我国军队实力不断增强，确实为国家安全提供了强大的军事保障，能有效抵御外部军事威胁。 2. 国家安全是全方位的，除了军事安全，还包括政治安全、经济安全、网络安全、生态安全等多个领域。 3. 当前国际形势复杂多变，各种安全威胁和风险挑战依然存在，比如网络攻击、经济制裁等。 4. 维护国家安全需要军队、政府和全体公民共同努力，不能仅依靠军队力量，我们要增强国家安全意识，自觉维护国家安全。
三、综合探究（共 22 分）
18 题（22 分）
对同学们成长的积极影响： 1. 增强法治意识，学会依法规范自身行为。 2. 提升实践能力和沟通能力，在活动中锻炼自己。 3. 树立责任意识，主动承担普法宣传的社会责任。 (2) 本案判决维护社会公平正义的体现： 1. 检察机关认定赵某的行为属于正当防卫，作出不起诉决定，尊重和保护了赵某的合法权益。 2. 判决明确了正当防卫的界限，引导公民在面对不法侵害时敢于出手制止，弘扬了社会正气。 3. 该判决让违法施暴的李某承担相应后果，体现了法律面前人人平等的原则，维护了社会秩序和公平正义。
(3) 给小王同学的法律建议： 1. 要求小张立即停止侵权行为，在同学群中公开道歉，消除不良影响。 2. 保留相关证据，比如群聊截图、聊天记录等，必要时可以向老师或家长求助。 3. 如果小张拒不改正，可向学校德育处反映，或依法向人民法院提起诉讼，维护自身名誉权。

展开更多......

收起↑