河北沧州南皮县桂和中学等校2025-2026学年第一学期学业水平检测四九年级道德与法治试题(图片版,含答案)

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河北沧州南皮县桂和中学等校2025-2026学年第一学期学业水平检测四九年级道德与法治试题(图片版,含答案)

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2025~2026学年第一学期学业水平检测四
九年级道德与法治参考答案
题号
y
2
3
4
6
7
8
9
10
答案
C
A
C
Q
8
0
题号
11
12
答案
A
13、(1)(4分)①中华文化博大精深、源远流长,具有独特的魅力。②人们对中华优秀传
统文化进行了创造性转化、创新性发展,使其在新时代进发出新的活力。③人们消费方
式的变化等。
(2)(4分)①奥运精神是民族精神在特定历史时期的具体体现,是民族精神的重要组
成部分。②民族精神始终是中华民族生生不息发展壮大的强大精神支柱。③民族精神
是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。④民族精神是激励中华儿女
为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
(3)(4分)活动主题:弘扬革命精神,讲好育人故事。活动形式:①参观红色资源、
文物古迹、爱国主义教育基地。②认真组织升国旗仪式等。
14、(1)(4分)①依托悠久历史和丰富民俗文化,传承非物质文化遗产;②利用数字科技,
实现旅游产业数字化转型升级。
(2)(4分)①促进经济发展,增加村民收入:带动了旅游产业发展,显著提高了村民
人均可支配收入和村集体经济收入,村民获得分红,物质生活得到改善。②实现乡村人
才回流,促进乡村振兴:产业兴旺增强了吸引力,使年轻人主动返乡发展,为乡村注入
了活力和持续发展的动力。③提供乡村发展样板:探索出了一条将改革精神、文化资源
与科技创新相结合,实现产业兴旺、生态宜居、生活富裕的乡村振兴新路径。
(3)(2分)这体现了小岗村坚持走绿色发展的道路,注重保护生态环境,传承优秀传
统文化,实现人与自然和谐共生,让乡村既美丽又富有文化内涵。
15、(1)(4分)①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移
地依靠改革开放;②我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不
平衡不充分的发展之间的矛盾:③我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段:④
我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调的现实挑战;(⑤改革开
放是当代中国最鲜明的特色。
九年级道德与法治检测四答案
(2)(4分)①科技发展应服务人类福祉,保障数字时代的人权与尊严。②技术应用需符合
伦理,避免滥用,促进社会公平。③各国应加强合作,共享数字红利,维护网络安全与和
平。
(3)(4分)(①关注世界的发展,关注人类命运;培有理性平和、不卑不亢、开放包容的心
态。②具有强烈的国家认同感,维护国家利益和国家尊严:为国家发展建言献策。
九年级道德与法治检测四答案2025~2026学年第一学期学业水平检测四
九年级道德与法治
本试卷共4页。总分60分,考试时间60分钟
注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级,考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
卷I(选择题,共26分)

一、单项选择题(共12小题,1-10题每题2分,11-12题每题3分,共26分】
1,通过下图,我们可以看出()
000
研深摄
A2产a和o袋裂
①改革开放使我国的国际地位大幅提高
②改革开放极大地促进了我国经济的发展
分1
③改革开放显著提高了我国人民的获得感
④改革开放使中国成为影响世界的重要力量
A.①②
B.①④
c.②3
D.③④
2.下列对新闻素材的解读,正确的是()

①我回制定了《中华人民共和国乡村振兴促进法)(乡村振兴战略规划(2018-2022年)》
等,搭建了乡村振兴制度柜架。一通过制度创新,推动城乡协调发展,促进社会公
平正义
②曾被称为“死亡之海"的库布齐沙漠,经过近30年艰辛治理,实现从“沙进人逃”到“绿
进沙逃”的历史性转变。·国家重视生态建设
③2023年全国科普日活动于2023年9月17日至23日在全国各地集中开展,主题为
“提升全民科学素质,助力科技自立自强”。
—科技创新是当代中国最鲜明的特色
④2022年8月2日,针对美国国会众议长南希·佩洛西窜访中国台湾地区,中国人民解
放军东部战区陆续在台岛周边开展一系列联合军事行动:同日,外交部声明教促格守
一个中国原则和中美三个联合公报规定。
一我国坚持解决台湾问题的“一个中国
原则”的基本方针,同时做好军事斗争的准备
A.①②
B.②④
c.①②③
D.①②④
3.网上购物、扫码乘车,在线教育、远程办公,智能家居、无人驾驶,互联网和科技在不知
不觉中改变了我们的生活和生产方式,有力地推动了经济社会的发展。对此说祛正确
的是(
线
①创新让生活变得更加便捷、舒适和丰富多彩
②生活中处处需要创新,创新为发展提供动力
③我国已经成为创新型回家,走在世界前列
④创新是一种生活方式
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
4.
“治天下之智者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。"因此,我们要坚
持(
A改革开放,狠抓经济社会建设
B.黎元为先,走共同富裕的道路
C教育为本,大力发展教育事业
D.依法治国,健全社会主义法治
5.
二个个小板凳、一张张问题清单、一件件民意收集·近年来成都市某社区聚焦“治理
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九年级道德与法治第1页(共4页】
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