资源简介

高二年级语文试卷
202601
考生注意：
1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签宇笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答索答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对
应题目的答策标号涂黑；非选择题请用直径0.5老米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：选择性必修上册、中册。
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题，19分)
的
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
中国自古以来就有“文以载道”“文以明道”“文艺经国”和“文心雕龙”的人文传统。这
个传统到了抗战时期便被强力激活，促使延安等革命根据地发起苹命文艺运动、抗战文艺
运动。而更为迫切的战时特需，则成为催生抗战宣传的巨大动力。早在中夹红军抵达陕北
之前便有了民间演出团体，也先后表演过若干剧目。在中央红军到达陕北之后，当地的文
艺开始趋于活跃，抗战文艺运动也发生了重要的变化，文艺成为宣传全民抗战的必要而又
切要的手段。这一时期最显著的特征就是文艺运动的频繁和日常化，民众积极参与革命和
抗日。
在延安抗战文艺运动兴起和发展的过程中，毛译东《在延安文艺座谈会上的讲话》（以
下简称《讲话》)发挥了更为集中、更为巨大的引导和战时动员作用。《讲话》不仅具有强烈
的现实问题意识和鲜明的文艺立场及观，点，而且具有文化战略高度和文艺实践策略层面的
考量，兼顾战略和策略、现实和未来，遂能成为抗战文艺和人民文艺的纲领性文献，对延安
抗战文艺乃至全国革命文艺起到重要的引导作用。“民族解放”任务最主要的便是取得抗
日战争的胜利，为了完成这个光荣而艰巨的任务，革命文艺和抗战文艺理应奉献相应的力
量，给出“更好的协助”。这样的开场白已经将抗日战争环境下的“文以载道”任务摆到了每
一位延安文艺工作者的面前。
在抗战时期，中国共产党通过有力的组织化手段，采取了许多行之有效的方式，如加强
机构组织建设、组织作家下乡入伍、发起群众文艺运动、发挥文艺批评导向作用等，促使前
方与后方协调一致，促使革命作家和工农兵深度结合，积极探索为工农兵而创作和工农兵
参与文学创作及活动的路径。由此体现出共产党人在战时动员民众的伟力。
事实上，中国共产党人深知，要取得革命和战争的最终胜利要依靠人民。为了民族解
放和最终胜利，要发起应对日寇侵略的“人民战争”。而要动员全国老百姓，在文化/文艺战
线上就必须开展许多深入细致的工作。比如在陕甘宁边区组织和开展各种群众运动，包括
扫盲运动，歌谣运动、大生产运动等。伴随着这些群众运动如火如茶地开展，人民战争和持
久战必将取得胜利的理念很快便深入人心，并在国内外产生了巨大的影响。
【高二年级语文试卷第1页（共8页）】
26-L-413B

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