资源简介

楚雄州中小学2025一2026学年上学期期末教育学业质量监测
A训练过程中，大量出汗会导致自由水诚少，进而影响细胞内代谢速率
10.细胞中的局部结构如图所示，1~6表示细胞的结构。下列相关叙述错误的是
高中一年级生物学试卷
B.肌肉抽搞可能与血液中Ca2+含量过低有关
A.蛋白质、RNA可通过4进出细胞核
6
C.淡盐水补充的八Na和CI在细胞中主要以化合物的形式存在
B.6可与细胞膜直接相连
本试卷满分100分，考试用时75分钟
D.运动员体内的结合水主要与蛋白质、多糖等物质结合
C.2与染色体是同一物质
注意事项：
5.下列关于糖类和脂肪的叙述，正确的是
D.3主要由DNA和蛋白质组成
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
A.糖类均为细胞的能源物质
11.海水稻能在盐碱地生长与其细胞中的离子转运机制密切相关。海水稻细胞中部分物质的跨
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
B.植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸
膜运输过程如图所示。下列相关叙述正确的是
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在
C.糖类和脂肪的元素组成均为C、H,O
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
D.脂肪不能转化为糖类
4.本试卷主要考试内容：人教版必修1第1章一第5章
6.在人体免疫系统中，某种蛋白质能够识别并结合特定的乙肝病毒，形成复合物后被吞噬细胞
H
液泡p
ATP
清除。这种蛋白质最可能是
生：NHX为液泡膜上的蛋白质。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符
A.血红蛋白
B.抗体
A.Na+通过NHX进入液泡消耗的能量直接来自ATF
合题目要求的。
C.胰岛素
D.载体蛋白
B.H通过H-ATP泵进入液泡的方式是协助扩散
1.蓝细菌和绿藻都可以进行光合作用。与绿藻相比，蓝细菌所特有的结构是
7.DNA和RNA在化学组成上相同的部分是
C.H-ATP泵能结合H和ATP,说明载体蛋白无特异性
A.叶绿体
B.细胞膜
C.拟核
D.核糖体
A脱氧核糖、腺嘌呤、尿嘧啶和磷酸
D.NHX转运H和Na时，NHX的构象会发生改变
2.某生物兴趣小组在校园池塘进行生态考察，观察到以下现象：池塘里生活着多种浮游藻类等
B核糖、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和磷酸
12.在最适温度下，HO,浓度对HO2酶催化H,O,分解的速率的影响情况如图所示。在a点
水生植物和水蚤（小型水生节肢动物）、鯽鱼等水生动物，整个池塘呈现出勃勃生机。下列相
C,胞嘧啶、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和磷酸
改变某一条件，让实验结果变成曲线2，则改变的条件是
↑0，产生速率
关说法正确的是
曲线2
D.胞嘧啶、鸟嘌呤、腺嘌呤和磷酸
A降低实验温度
一曲线】
A池塘中的水蚤个体属于细胞层次和个体层次
8.最新研究发现，细胞膜上的RNA能与糖类结合形成糖RNA,结构如图所示。下列有关说法
B.H,O2酶量增加一倍
B.池塘里所有的鲫鱼构成一个种群
正确的是
C.增加H,O2浓度
HO,浓度
C.池塘中所有的动植物构成一个群落
A.糖蛋白、糖脂和糖RNA均以碳链为基本骨架
D.将H,O2酶换成FcC1
D.组成浮游藻类的核酸等分子属于生命系统
B.糖蛋白是细胞膜具有选择透过性的结构基础
13.长跑运动员在进行马拉松比赛时，身体会持续消耗ATP以维持运动。下列关于ATP的叙
3.桂味荔枝是著名的荔枝品种，其果肉细嫩、香甜多汁。桂味荔枝果肉中部分物质的含量如表
C.糖蛋白，糖脂和糖RNA都分布在细胞膜内侧
述，正确的是
所示。下列叙述正确的是
D.细胞膜功能的复杂程度主要与糖脂和糖RNA有关
A.ATP中的“A”与DNA中的碱基A是同一物质
物质
蛋白质脂肪碳水化合物
钾磷镁钙纤维素
9.阿尔茨海默病、帕金森病等疾病与某些蛋白质在神经细胞中的异常聚集密切相关。蛋白质分
B.葡萄糖、脂肪和ATP都可以为生命活动直接提供能量
含量/(mg·100g1果肉)90020
20000
151241210750
泌的两种可能路径如图所示，不正常分泌的蛋白质会积聚在特定的部位，据图分析，不正常分
C.烈运动时，骨骼肌细胞中的ATP会因被消耗而大量减少
A.果肉细胞内的元素大多以化合物的形式存在
泌的原因最可能是
D.细胞内ATP的水解反应往往与许多吸能反应相联系
B.果肉细胞中的磷、镁和钙均属于微量元素
A.核糖体合成的蛋白质不能进入内质网腔中加工
14.某兴趣小组为了探究酵母菌呼吸方式，设置了如图所示的两个实验装置。若装置内的酵母
B.内质网加工蛋白质后不能鼓出囊泡
菌只进行有氧呼吸，则
C,果肉细胞中含量最多的化合物是碳水化合物
C.高尔基体加工修饰蛋白质的功能发生障碍
D,果肉可与苏丹Ⅲ染液发生作用，产生紫色反应
●
左色液清
红色液滴
D.粪泡向细胞膜运输的过程出现障碍
不正常分泌
4.某运动员在高温环境下进行高强度训练后，出现肌肉抽搐、乏力等症状，医生建议他补充淡盐
正常分泌
水和含钙的电解质饮料。下列相关叙述错误的是
置1
装置2
【高一生物学第1页（共6页）】
【高一生物学第2页（共6页）】
【高一生物学第3页（共6页）】楚雄州中小学2025一2026学年上学期期末教育学业质量监测
高中一年级
生物学参考答案
1.C【解析】蓝细菌是原核生物，绿藻是真核生物，真核生物的细胞没有拟核，原核生物的细胞
有拟核，C项符合题意。
2.B【解析】水蚤（节肢动物）个体属于个体层次，A项错误：池塘中所有的生物构成一个群落，
包括动植物和微生物等，C项错误；最基本的生命系统是细胞，核酸不属于生命系统，D项
错误。
3.A【解析】C、H、O、N、P、S、K、C、Mg等元素属于大量元素，B项错误；果肉细胞中含量最多
的化合物是水，C项错误；果肉中的脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，D项错误。
4.C【解析】Na+和C等无机盐在细胞中主要以离子的形式存在，C项错误。
5.B【解析】脱氧核糖和核糖不能作为细胞的能源物质，A项错误；有些糖类的元素组成还有
N,C项错误；脂肪不能大量转化为糖类，但是可以少量转化为糖类，D项错误
6.B【解析】血红蛋白运输氧气，胰岛素调节血糖浓度，载体蛋白参与物质跨膜运输，抗体参与
免疫调节，B项符合题意。
7.D【解析】DNA由脱氧核糖、磷酸，腺嘌呤、鸟嘌呤，胞嘧啶、胸腺嘧啶组成，RNA由核糖、磷
酸、腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶组成，DNA和RNA在化学组成上相同的部分是胞嘧啶、
鸟嘌呤、腺嘌呤和磷酸，D项符合题意。
8.A【解析】转运蛋白是细胞膜具有选择透过性的结构基础，B项错误；糖蛋白、糖脂和糖
RNA可分布在细胞膜外侧，C项错误：细胞膜功能的复杂程度主要与膜蛋白的含量和种类有
关，D项错误。
9.A【解析】不正常分泌的蛋白质聚集在内质网周围，未进入内质网腔中加工，故推测不正常
分泌的原因最可能是核糖体合成的蛋白质不能进人内质网腔中加工，A项符合题意。
10.C【解析】2是核仁，3是染色质，3与染色体是同一物质，C项错误。
1l.D【解析】Na通过NHX进入液泡消耗的能量来自H+浓度梯度势能，A项错误；H通过
H-ATP泵进人液泡的方式是主动运输，B项错误；H-ATP泵能结合H+和ATP,但只能
运输H,说明载体蛋白有特异性，C项错误。
12.B【解析】该实验在最适温度下进行，降低实验温度，O2产生速率会降低，A项不符合题意；
a点限制O2产生速率的因素不再是H,),浓度，增加H2O2浓度，O2产生速率不变，C项不
符合题意；将H2O2酶换成FCl,O2产生速率会降低，D项不符合题意。
13.D【解析】ATP中的“A”是腺苷，DNA中的碱基A是腺噤呤，A项错误：葡萄糖、脂肪不能
为生命活动直接提供能量，B项错误；细胞中时刻不停地发生着ATP与ADP的相互转化，
故ATP不会大量减少，C项错误。
14.B【解析】酵母菌进行有氧呼吸时消耗的氧气量和释放的二氧化碳量相等，装置1中
NOH会吸收释放的二氧化碳，导致装置内的气体量诚小，红色液滴向左移，装置2中气体
【高一生物学·参考答案第1页（共3页）】楚雄州中小学2025一2026学年上学期期末教育学业质量监测
请在各题规定的黑色矩形区域内答题，超出该区域的答案无效！
请在各题规定的黑色矩形区域内答题，超出该区域的答案无效！
高中一年级
生物学答题卡
18.(10分)
20.(10分)
姓名：
(1)
(2分)
(1)
(1分)
(2分)
贴条形码区
班级：
座位号：■■
(2分)
(2)
(2分)
考证
注意事项
答题，考生须认真核对条形码上的
姓名和准
R
(1分)
(3)
(1分)
(2分)
B
位
本人姓名
,必须
2B铅笔将
应题日的答案标
,修改时用榴
g
(2分)
涂其他答案。
哥
3.答非选择题时，必须使用05笔米的
黑色字迹签字笔书写，作图题可先用
(2分)
回
回
铅笔绘出，确认后再用05毫米的黑
国
色字迹签字笔描清楚。要求字体
整，笔迹清斯。严格按题号所指示的
答题区城作答，超出答题区域书写的
(1分)
⊙
答案无效：在试题卷、草稿纸上答题
21.(11分)
考生禁填
监考
缺考
填
正确填涂■
无双。
4保持答题卡清消、完整。严禁折径，严
3
(2分)
标记
禁在答题卡上做任何标记，严禁使用
标记
误填
涂改液、胶带纸、修正带。
(1)
(1分)
(1分)
选择题（须用2B铅笔填涂
(2分)
1
6
11
19.(10分)
2
A
D
B]IC]ID
A司
B
1
213145
(2)
(2分)
(1)
(2分)
5
10
(2分)
16AB[C
D
(2分)
非选择题（须用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写）》
(3)
(3分)
(2)
(1分)
17.(11分)
(1)
(1分)
(1分)
(2分)
(2)
(2分)
(2分)
3
(1分)
(3)
(1分)
(2分)
(2分)
(4)
(2分)
请在各题规定的黑色矩形区域内答题，超出该区域的答案无效！
请在各题规定的黑色矩形区域内答题，超出该区域的答案无效！
请在各题规定的黑色矩形区域内答题，超出该区域的答案无效！
【高一生物学答题卡第1页（共1页）】楚雄州中小学2025-2026学年上学期期末教育学业质量监测 高中一年级 生物学 多维细目表
题号 题型 分值 知识模块 必备知识 关键能力 核心素养 考查要求 预估难度系数
1 单项选择题 3 必修1第1章 原核细胞与真核细胞 理解能力 科学思维 基础性 0.98
2 单项选择题 3 必修1第1章 生命系统的结构层次 理解能力 科学思维 综合性 0.88
3 单项选择题 3 必修1第2章 组成细胞的元素与化合物 理解能力 科学思维 综合性 0.69
4 单项选择题 3 必修1第2章 组成细胞的无机物 理解能力 科学思维 综合性 0.65
5 单项选择题 3 必修1第2章 糖类和脂肪 理解能力 科学思维 综合性 0.65
6 单项选择题 3 必修1第2章 蛋白质的功能 理解能力 科学思维 基础性 0.98
7 单项选择题 3 必修1第2章 核酸 理解能力 科学思维 基础性 0.73
8 单项选择题 3 必修1第3章 细胞膜的结构与功能 理解能力 科学思维 综合性 0.55
9 单项选择题 3 必修1第3章 分泌蛋白的合成与加工 解决问题的能力 科学思维 应用性 0.53
10 单项选择题 3 必修1第3章 细胞核的结构 理解能力 科学思维 综合性 0.65
11 单项选择题 3 必修1第4章 物质跨膜运输 理解能力 科学思维 综合性 0.50
12 单项选择题 3 必修1第5章 影响酶促反应速率的因素 理解能力 科学思维 综合性 0.65
13 单项选择题 3 必修1第5章 ATP 理解能力 科学思维 综合性 0.55
14 单项选择题 3 必修1第5章 细胞呼吸方式 实验探究能力 科学探究 应用性 0.50
15 单项选择题 3 必修1第5章 光合作用研究的科学史 实验探究能力 科学探究 综合性 0.50
16 单项选择题 3 必修1第5章 光合作用 理解能力 科学思维 综合性 0.45
17 非选择题 11 必修1第2章 组成细胞的化合物 理解能力 科学思维 综合性 0.55
18 非选择题 10 必修1第3章 细胞结构 理解能力 科学思维 综合性 0.60
19 非选择题 10 必修1第2、3、5章 教材实验综合 实验探究能力 科学探究 综合性 0.66
20 非选择题 10 必修1第4章 物质跨膜运输 理解能力 科学思维 综合性 0.65
21 非选择题 11 必修1第5章 光合作用过程 理解能力 科学思维 综合性 0.66
0.645714286

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