资源简介 广东省深圳市龙岗区外国语学校(集团)新亚洲学校2025-2026学年八年级上学期历史期末模拟练习1.(2026八上·龙岗期末)鸦片战争前夕,许多官兵也吸食甚至贩卖鸦片。广东水师副将韩肇庆同鸦片贩子订了一个契约,每私放一万箱鸦片进口,除了收取一笔贿赂外,还让巡船扣下几百箱充当缉获的赃物,送到上司衙门去报功请赏,因此被晋升为总兵。这表明 ( )A.清军的兵源质量持续恶化 B.清政府吏治腐败严重C.中国的自然经济遭到破坏 D.禁烟成为全社会共识【答案】B【知识点】林则徐禁烟运动;第一次鸦片战争与《南京条约》【解析】【分析】根据题干中鸦片战争前夕清军官兵吸食贩卖鸦片、广东水师副将韩肇庆与鸦片贩子勾结,通过私放鸦片并扣取部分冒充赃物报功获晋升的史实,可知清朝官僚体系与军队中贪腐舞弊、徇私枉法现象严重,体现了清政府吏治腐败的本质问题,B 项正确;“清军的兵源质量持续恶化” 并非题干核心,题干反映的是官兵贪腐枉法的行为,而非兵源本身的素质问题,排除 A 项;题干未涉及商品经济发展、耕织分离等自然经济遭到破坏的相关内容,自然经济的破坏是鸦片战争后的影响,与材料时间和主旨均不符,排除 C 项;从官兵参与鸦片相关违法活动、官员徇私舞弊的史实可知,禁烟并未成为全社会共识,反而存在大量破坏禁烟的行为,排除 D 项。故答案为:B。【点评】本题主要考查学生对鸦片战争前夕清政府统治状况的准确解读与史料分析能力,解题时需紧扣题干中官兵与鸦片贩子勾结、官员贪腐邀功的核心史实,区分现象与本质,结合鸦片战争前的清朝社会背景分析备选项,排除与材料主旨无关、史实不符的选项即可得出正确答案。2.(2026八上·龙岗期末)英国某公司轮船满载丝茧,路过太平天国的税局,不肯纳税,太平军就扣留船只,并由黄呈忠致函英国公使提出抗议:“太平天朝定制,商货经过税局,有一定之税金。今贵国商人之行为,即违定制,而贵国官长强为干涉,于国际交谊甚不合。特此告知。”这表明太平天国 ( )A.改变了中国社会矛盾 B.抵制外商在华势力扩大C.推动了民众意识觉醒 D.具有维护国家主权意识【答案】D【知识点】太平天国运动【解析】【分析】根据题干中太平天国要求外国商船按定制缴纳税款,对英国商人拒缴税款的行为予以扣留船只的处理,并向英国公使提出抗议,明确指出外国商人违制、外国官长干涉不合国际交谊的史实,可知太平天国在对外贸易中坚持本国的税收主权,反对外国商人的特权行为,体现了鲜明的维护国家主权的意识,D 项正确;太平天国运动时期,中国社会的主要矛盾仍是封建主义与人民大众的矛盾、外国资本主义与中华民族的矛盾,其并未改变中国社会矛盾,排除 A 项;题干中太平天国仅要求外国商人遵守本国税制、依法纳税,并非盲目抵制外商在华的正当经营,“抵制外商在华势力扩大” 的表述与材料主旨不符,排除 B 项;题干仅反映太平天国政权与外国势力的交涉行为,未涉及普通民众的思想变化,无法体现 “推动了民众意识觉醒”,排除 C 项。故答案为:D。【点评】本题主要考查学生对太平天国运动对外政策的准确解读与史料分析能力,解题时需紧扣题干中太平天国主张外商依法纳税、维护税收主权的核心行为,区分 “维护主权” 与 “盲目抵制” 的不同,排除与材料信息无关、史实错误的选项即可得出正确答案。3.(2026八上·龙岗期末)从19世纪70年代到清朝灭亡前,清政府共在19个国家设立了使馆、分馆或领事馆,派遣了50余位出使大臣,几百名参赞官、翻译官、领事官及随员,外交官制度初步形成。这体现出晚清政府 ( )A.注重借鉴西方制度 B.对君主立宪制的尝试C.丧失了外交自主权 D.对外交近代化的探索【答案】D【知识点】第二次鸦片战争;认识中国近代化【解析】【分析】根据题干中 19 世纪 70 年代至清朝灭亡前,清政府在多国设立使馆、领事馆,派遣出使大臣及各类外交官员,初步形成外交官制度的史实,可知晚清政府突破了传统的朝贡外交模式,开始建立近代化的外交机构和外交队伍,这是其对外交近代化进行探索的具体体现,D 项正确;题干仅反映清政府建立近代外交机构和制度,未体现其 “借鉴西方制度” 的具体举措和意图,该表述偏离材料核心主旨,排除 A 项;君主立宪制属于政治体制范畴,题干围绕近代外交体系建设展开,二者无直接关联,排除 B 项;“丧失了外交自主权” 是晚清政府外交的整体困境,而题干强调的是其主动建立近代外交制度的探索行为,并非外交主权的丧失,排除 C 项。故答案为:D。【点评】本题主要考查学生对晚清政府外交近代化的理解与史料解读能力,解题时需紧扣题干中 “设立使馆领事馆”“形成外交官制度”,结合中国近代外交发展的背景分析备选项,排除与材料信息无关、主旨不符的选项即可得出正确答案。4.(2026八上·龙岗期末)某兴趣小组开展主题研究活动,收集以下资料。据此可知该小组探究的主题可能是 ( )西北 俄国出兵侵占伊犁地区东南 美、日侵略台湾西南 英法两国以印度、缅甸、越南为跳板,侵略西藏A.近代社会的转型 B.严峻的边疆形势C.思想解放的潮流 D.永不妥协的抗争【答案】B【知识点】左宗棠收复新疆;沙俄侵占中国领土【解析】【分析】根据题干中呈现的资料,分别从西北、东南、西南三个方向列举了近代俄国、美日、英法等列强对中国边疆地区的侵略行径,核心围绕近代中国不同方位的边疆均遭到外国势力觊觎和入侵展开,清晰反映出当时中国面临严峻的边疆形势,B 项正确;“近代社会的转型” 是涵盖政治、经济、思想、社会生活等多方面的整体变革,题干仅聚焦边疆的外来侵略,未涉及社会转型的相关内容,排除 A 项;“思想解放的潮流” 强调的是近代中国思想领域的进步与变革,与列强侵略边疆的史料主旨无关,排除 C 项;题干仅罗列了列强对中国边疆的侵略事实,未提及中国军民的抗争行为,无法体现 “永不妥协的抗争”,排除 D 项。故答案为:B。【点评】本题主要考查学生对史料的归纳概括与主题提炼能力,解题时需紧扣题干中 “西北、东南、西南”“俄国侵占、美日侵略、英法侵略”,对备选项进行逐一甄别,排除与史料信息无关、范畴过大的选项,精准提炼出史料反映的核心主题即可得出正确答案。5.(2026八上·龙岗期末)近代先进中国人通过创办报刊探索救国救民道路。以下两份报纸共同强调 ( )《万国公报》 当今之世,欲谋富国之法,要贵乎审时度势,酌古准今,则效西法以善于变通而已。 《时务报》 以变法图存为宗旨,“渐知改革政体之不可缓。A.抗击侵略的必要性 B.引进西方技术的紧迫性C.变法顺应历史潮流 D.必须解放民众思想观念【答案】C【知识点】戊戌变法;戊戌变法的影响和启示;中国近代教育、新闻出版业的发展【解析】【分析】根据题干中《万国公报》提出“效西法以善于变通”、《时务报》以“变法图存为宗旨”并强调 “改革政体之不可缓”的核心主张,可知两份报纸均倡导通过变法变革来寻求国家发展、挽救民族危亡,体现出变法顺应当时历史发展潮流的共同认知,C 项正确;题干两份报纸的言论均围绕“变法、效西法、改革政体”展开,未提及抗击外来侵略的相关内容,排除 A 项;《万国公报》提及“效西法”并非单纯强调引进西方技术,《时务报》更直接指向“改革政体”,并非仅关注西方技术引进,“引进西方技术的紧迫性”并非二者共同强调的内容,排除 B 项;两份报纸的核心主张是倡导变法改革,并未突出强调“解放民众思想观念”,该表述偏离材料主旨,排除 D 项。故答案为:C。【点评】本题主要考查学生对近代维新派报刊主张的解读与归纳概括能力,解题时需紧扣两份报纸的核心言论,提取“效西法、变法图存、改革政体”,归纳二者的共同主张,再对备选项进行逐一分析,排除与材料信息不符、片面解读的选项即可得出正确答案。6.(2026八上·龙岗期末) 1901年10月,慈禧太后和光绪皇帝由西安启程回宫,“除省城趋炎附势之士绅紧张周旋外,一般人民则毫无表示,彼此既休戚无关,阶级对立更见分明……”这反映出当时 ( )A.清政府统治危机加深 B.人民渴望国家安定C.统治者内部矛盾缓和 D.绅士维护朝廷权威【答案】A【知识点】八国联军侵华与中国的抗争【解析】【分析】根据题干中 1901 年慈禧与光绪回宫时,仅有趋炎附势的士绅周旋,普通民众毫无表示,且民众与清政府休戚无关、阶级对立愈发明显的史实,可知经历八国联军侵华和《辛丑条约》签订后,清政府的统治早已失去民心,民众对其不再认同,这直接反映出清政府的统治危机进一步加深,A 项正确;题干中民众对统治者回宫 “毫无表示”,并未体现出 “渴望国家安定” 的相关态度,排除 B 项;题干仅涉及统治者与士绅、民众的关系,未提及清政府内部的矛盾状况,无法得出 “统治者内部矛盾缓和” 的结论,排除 C 项;士绅的周旋只是 “趋炎附势” 的表现,并非主动维护朝廷权威,且这一内容只是题干的部分信息,并非材料反映的核心问题,排除 D 项。故答案为:A。【点评】本题主要考查学生对《辛丑条约》后清政府统治状况的解读与史料分析能力,解题时需紧扣“一般人民则毫无表示”“休戚无关”“阶级对立更见分明”,结合 1901 年的时代背景分析备选项,排除片面解读材料、与史实不符的选项即可得出正确答案。7.(2026八上·龙岗期末)清末民初,梁启超曾提出培育“心力”“胆力”“体力”;张伯苓提出“强我华夏,体育为先”;孙中山提出“预图国力之坚强,必先图国民体力之发达”。这些主张旨在 ( )A.推翻专制统治 B.激励民族精神C.培养共和意识 D.增强革命力量【答案】B【知识点】戊戌变法;辛亥革命的历史意义【解析】【分析】根据题干中梁启超提出培育 “心力、胆力、体力”,张伯苓主张 “体育为先强华夏”,孙中山强调 “国民体力发达是国力坚强的前提”,可知三人的主张均围绕提升国民身心素质、凝聚民族力量展开,核心目的是通过塑造强健的国民精神与体魄,激励民族精神,挽救民族危亡,B 项正确;张伯苓的主张聚焦体育与民族强盛,未涉及推翻专制统治的内容,且该主张并非三人的共同目的,排除 A 项;梁启超在清末民初的主张并非始终围绕共和,且 “培养共和意识” 与题干中提升国民体力、心力的核心内容无关,排除 C 项;题干中的主张是面向全体国民的素质培育,并非专门针对革命力量的培养,“增强革命力量” 并非其主旨,排除 D 项。故答案为:B。【点评】本题主要考查学生对近代中国思想界救亡主张的解读与归纳概括能力,解题时需紧扣题干中三人关于 “体力、心力、民族强盛” ,结合清末民初民族危机加深的时代背景分析备选项,排除与材料主旨不符、片面解读的选项即可得出正确答案。8.(2026八上·龙岗期末) 1919年,李大钊先后发表《劳动教育问题》、《青年与农村》、《唐山煤厂的工人生活》 等文章,提出知识分子与下层民众相结合的观点,引起中国各界人士极大的关注。这些文章的发表 ( )A.促进马克思主义传播 B.极大地提高劳动者政治地位C.使革命面貌焕然一新 D.助推无产阶级登上历史舞台【答案】A【知识点】马克思主义在中国的传播【解析】【分析】根据题干中 1919 年李大钊发表多篇关注劳动教育、工人生活的文章,明确提出知识分子与下层民众相结合的观点,结合所学可知,李大钊是中国最早传播马克思主义的先驱,其聚焦工农群众、倡导知识阶层与工农结合的相关论述,进一步推动了马克思主义与中国工农群众的结合,促进了马克思主义在中国的传播,A 项正确;题干仅体现李大钊的文章主张,并未反映出劳动者政治地位的实际提高,“极大地提高” 的表述与史实不符,排除 B 项;中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新,这一事件发生在 1921 年,与题干 1919 年的时间不符,排除 C 项;无产阶级在 1919 年的五四运动中已登上历史舞台,李大钊的这些文章是对无产阶级登上历史舞台后的进一步呼应,并非助推其登上历史舞台,排除 D 项。故答案为:A。【点评】本题主要考查学生对新文化运动后期马克思主义传播的理解与史料分析能力,解题时需紧扣题干中 “1919 年”“李大钊”“知识分子与下层民众相结合” ,区分历史事件的因果与先后顺序,排除与时间、史实不符的选项即可得出正确答案。9.(2026八上·龙岗期末)下表为中国共产党早期四次会议的重要工作部署,四次会议共同反映了中国共产党 ( )1921年中共一大 “要把工人、农民和士兵组织起来”1922年中共二大 “到群众中去”1923年中共三大 “建立革命统一战线”1925年中共四大 “农民天然是工人阶级之同盟者”A.认识到农民阶级重要性 B.坚定不移走群众路线C.逐渐提高对国情的认识 D.推动工人运动的发展【答案】B【知识点】中国共产党的诞生【解析】【分析】根据表格中中共一大提出组织工人、农民和士兵,中共二大强调 “到群众中去”,中共三大提出建立革命统一战线,中共四大明确农民是工人阶级的同盟者的工作部署,可知中国共产党从成立之初关注工农兵群体,到主动深入群众,再到谋求建立统一战线、明确工农联盟的重要性,对中国革命的依靠力量、联合对象的认知逐步深化,这是党结合中国国情不断探索的体现,反映出对国情的认识逐渐提高,C 项正确;中共一大未突出农民阶级的重要性,“认识到农民阶级重要性” 并非四次会议的共同反映,排除 A 项;“坚定不移走群众路线” 无法涵盖中共三大建立革命统一战线、中共四大明确工农同盟的核心内涵,表述片面,排除 B 项;中共三大、四大的部署侧重统一战线和工农联盟,并非单纯推动工人运动,“推动工人运动的发展” 并非四次会议的共同主旨,排除 D 项。故答案为:C。【点评】本题主要考查学生对中国共产党早期革命探索的归纳概括与史料分析能力,解题时需紧扣四次会议部署的发展脉络,从 “组织工农兵” 到 “深入群众” 再到 “统一战线”“工农同盟”,把握党对中国革命认知的逐步深化,结合中国近代国情分析备选项,排除片面解读、无法涵盖所有信息的选项即可得出正确答案。10.(2026八上·龙岗期末)下图中这一时期中国共产党党员成分变化的主要原因是 ( )A.第一次国共合作的破裂 B.中国革命从城市转入农村C.全国工人运动蓬勃发展 D.第五次反“围剿”的失败【答案】B【知识点】南昌起义;秋收起义与井冈山会师;工农武装割据【解析】【分析】从图表可以看到,1927 年 4 月到 1928 年 7 月间,中国共产党党员构成中,工人比例大幅下降,农民比例则显著上升,这一变化的核心原因是,国民革命失败后,中国共产党放弃了以城市为中心的革命道路,转向农村建立革命根据地,走上了“农村包围城市”的道路,革命重心从城市转入农村,因此农民党员数量迅速增加,B 项正确;第一次国共合作破裂是这一变化的背景,但不是党员成分变化的直接原因,排除A项;这一时期城市工人运动因国民党的镇压而陷入低潮,并非蓬勃发展,排除C项;第五次反“围剿”失败发生在 1934 年,与图表中的时间不符,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要考查学生对中国共产党革命道路转变的理解和图表分析能力。解题时需紧扣图表中 “工人比例下降、农民比例上升” 的变化,结合 1927—1928 年的历史背景,分析革命重心转移与党员成分变化的直接关联,排除时间不符、史实错误的选项即可得出正确答案。11.(2026八上·龙岗期末)毛泽东后来同外宾谈到遵义会议时指出:“我们采取的方针,是帮助犯错误的同志改正错误,采取帮助的态度,所以我们团结了党的绝大多数。”这意在说明遵义会议 ( )A.巩固了党的团结统一 B.确定了党的指导思想C.指明了战后奋斗方向 D.带来了和平建国曙光【答案】A【知识点】遵义会议【解析】【分析】根据题干中毛泽东谈及遵义会议时指出,党对犯错误的同志采取帮助其改正错误的方针,最终团结了党的绝大多数的内容,可知遵义会议在纠正党内错误的同时,坚持团结的原则,妥善处理党内矛盾,这一做法有效凝聚了党内力量,巩固了党的团结统一,A 项正确;党的指导思想在遵义会议中并未确定,毛泽东思想被确立为党的指导思想是在中共七大,排除 B 项;遵义会议召开于长征途中,当时并非战后阶段,且会议核心是纠正军事和组织上的错误、挽救党和红军,并未涉及战后奋斗方向的相关内容,排除 C 项;“带来和平建国曙光” 与遵义会议的时代背景不符,和平建国相关议题出现在解放战争后期的谈判中,与遵义会议无关,排除 D 项。故答案为:A。【点评】本题主要考查学生对遵义会议历史意义的准确理解与史料解读能力,解题时需紧扣题干中 “团结了党的绝大多数” ,结合遵义会议的背景和主要成果分析备选项,区分不同党史会议的历史作用,排除与史实不符、背景错位的选项即可得出正确答案。12.(2026八上·龙岗期末)《新华日报》发表社论赞扬“我三湘健儿……在此次长沙保卫战中……有效击退敌人”“此次长沙之捷是有着国际意义的”;《纽约时报》谓:“蒋委员长统率之部队,已充分证明其有莫大之勇敢,中国军队愈向敌人压迫,则美国远东军愈有获胜希望”。以上材料说明第三次长沙会战 ( )A.标志抗战进入战略相持阶段 B.得到世界反法西斯力量的配合C.在国内外产生了消极的影响 D.得到了国内外舆论的高度评价【答案】D【知识点】正面战场的抗战【解析】【分析】根据题干中《新华日报》赞扬长沙保卫战中中国军队击退敌人、肯定此战的国际意义,《纽约时报》称赞中国军队的勇敢,并指出此战对美国远东军作战的积极作用,可知国内主流报刊与国外知名媒体均对第三次长沙会战的胜利给予正面评价和高度认可,体现出此次会战得到了国内外舆论的高度评价,D 项正确;抗战进入战略相持阶段的标志是 1938 年武汉、广州的失守,与第三次长沙会战的时间不符,排除 A 项;题干仅呈现国内外媒体对会战的评价,未提及世界反法西斯力量对此次会战的具体配合行动,排除 B 项;从 “有效击退敌人”“有着国际意义”“莫大之勇敢” 等表述可知,舆论均为正面评价,“产生了消极的影响” 与材料信息相悖,排除 C 项。故答案为:D。【点评】本题主要考查学生对第三次长沙会战历史影响的解读与史料分析能力,解题时需紧扣题干中《新华日报》《纽约时报》的正面评价内容,提取 “国内外媒体高度认可” 的核心信息,结合抗日战争的阶段特征和史实,排除时间不符、与材料信息相悖的选项即可得出正确答案。13.(2026八上·龙岗期末)抗战时期,《自由的号声》《壮士骑马打仗去了》等作品带有明显的进行曲风格,文字铿锵有力,彰显中国军人至刚至强、亢奋凌厉之势,伴随着抗日战争谱写出时代最强音。这说明 ( )A.文艺作品宣传反战思想 B.歌曲推动民族意识觉醒C.抗战时期歌曲曲风多样 D.艺术创作折射时代特征【答案】D【知识点】抗日战争时期的时代主题【解析】【分析】根据题干中抗战时期的《自由的号声》等作品带有进行曲风格,文字铿锵有力,彰显军人的刚毅之势,成为贴合抗日战争的时代最强音的内容,可知这些艺术创作的风格、内涵均与抗日战争的时代背景紧密契合,是对当时民族抗争氛围的反映,体现出艺术创作折射时代特征的特点,D 项正确;题干中作品彰显的是抗战的刚毅与奋进,核心是宣扬抗战精神,并非宣传反战思想,排除 A 项;题干仅体现抗战歌曲贴合时代背景的创作特征,未提及这些歌曲对民族意识觉醒的推动作用,无法得出该结论,排除 B 项;题干仅提及抗战歌曲的进行曲风格,未涉及其他曲风,“曲风多样”的表述与材料信息不符,排除 C 项。故答案为:D。【点评】本题主要考查学生对抗战时期文艺创作与时代背景关联的理解和史料解读能力,解题时需紧扣题干中 “抗战时期”“进行曲风格”“时代最强音” ,把握艺术创作与时代背景的内在联系,排除与材料主旨不符、表述错误的选项即可得出正确答案。14.(2026八上·龙岗期末) 1945年10月8日,毛泽东在返回延安前的欢送宴会上发表演说,说道:“中国今天只有一条路,就是和,和为贵,其他一切打算都是错的。”这一言论旨在 ( )A.呼吁团结御侮 B.欢庆抗战胜利C.争取和平民主 D.抵抗反动统治【答案】C【知识点】重庆谈判【解析】【分析】根据题意与所学可知,1945 年 10 月 8 日正值重庆谈判末期,毛泽东在返回延安前的欢送宴会上提出“和为贵”,核心是在抗战胜利后,面对国民党试图准备内战的局势,中国共产党为避免内战、顺应全国人民渴望和平的诉求,以谈判方式争取和平民主,这一言论旨在向外界表明党争取和平民主的坚定立场,C 项正确;“团结御侮” 是抗战时期的口号,此时抗战已胜利,排除 A 项;该言论核心是争取和平,并非单纯欢庆抗战胜利,排除 B 项;此时尚未到抵抗反动统治的全面内战阶段,言论重点是争取和平,而非抵抗,排除 D 项。故答案为:C。【点评】本题主要考查学生对重庆谈判背景与中国共产党方针的理解能力。解题需紧扣 1945 年抗战胜利后的历史背景,明确重庆谈判的核心诉求是争取和平民主,区分不同阶段党的口号与目标,排除与时代背景、核心诉求不符的选项即可得出正确答案。15.(2026八上·龙岗期末)塔山阻击战中,为帮助人民解放军构筑工事,周围的老百姓纷纷卸下自家门板,拆下炕沿、柜盖,百姓们说:“部队需要什么,我们就支援什么!”这才有了辽沈战役决战决胜的经典战例。这段材料强调辽沈战役取胜最主要是因为 ( )A.国民党军队士气低下 B.中国共产党的正确领导C.人民群众的大力支持 D.人民解放军的英勇作战【答案】C【知识点】三大战役【解析】【分析】根据题干中塔山阻击战里老百姓主动卸下自家门板、拆炕沿柜盖支援解放军构筑工事,直言 “部队需要什么,我们就支援什么”,并指出这一支持成就了辽沈战役决战决胜的内容,可知材料核心突出人民群众从物资上全力支援解放军的作战行动,这是辽沈战役取胜的重要支撑,强调了人民群众大力支持的关键作用,C 项正确;题干材料未提及国民党军队的士气状况,“国民党军队士气低下” 与材料信息无关,排除 A 项;材料未体现中国共产党在战役中的具体指挥策略,未突出党的正确领导这一因素,排除 B 项;题干聚焦的是百姓的支援行为,而非人民解放军的作战表现,“人民解放军的英勇作战” 并非材料强调的核心原因,排除 D 项。故答案为:C。【点评】本题主要考查学生对解放战争胜利原因的解读与史料分析能力,解题时需紧扣题干中 “老百姓纷纷卸下自家门板”“部队需要什么,我们就支援什么”,把握材料重点强调的人民群众的支援作用,排除与材料主旨无关的选项即可得出正确答案。16.(2026八上·龙岗期末)下表是1913年和1920年上海机器工业的设厂数(个)和分类情况。这一时期上海机器工业快速发展的主要原因是 ( )1913年 1920年机床制造 1 8内燃机及农产品加工机器修造 16 44纺织印染缫丝机器制造 13 32针织机器制造 3 30印刷机器制造 7 16船舶修理和小火轮制造 14 28其他 37 64合计 91 222A.外国经济侵略减轻 B.实业救国思潮的影响C.民众大力支持国货 D.外商创办企业的刺激【答案】A【知识点】中国近代民族资本主义的发展【解析】【分析】根据表格数据,1913 年至 1920 年上海机器工业各类别设厂数均大幅增长,总设厂数从 91 个增至 222 个,这一时期正值一战期间。一战爆发后,欧洲列强忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略,减少了对中国的商品输出和资本输出,为中国民族资本主义机器工业的发展提供了有利的外部环境,这是该时期上海机器工业快速发展的主要原因,A 项正确;实业救国思潮和民众支持国货在甲午战后便已兴起,是推动民族工业发展的长期因素,并非 1913—1920 年机器工业快速发展的主要原因,排除 BC 项;这一时期列强放松对华侵略,外商创办企业的刺激作用减弱,且材料反映的是中国民族机器工业的发展,与外商企业无直接关联,排除 D 项。故答案为:A。【点评】本题主要考查学生对近代民族资本主义发展阶段特征及原因的分析能力,解题时需紧扣时间 “1913—1920 年”,结合民族工业 “短暂春天” 的时代背景,结合表格中民族机器工业全面发展的特征,排除与时代背景不符、非核心因素的选项即可得出正确答案。17.(2026八上·龙岗期末)广东潮汕和五邑是著名的华侨之乡。在近代,当地人称赞他人好称“骨”;称赞很好则是“伟里骨”时讲一声“拜拜”;上厕所叫“去洗手间”。这些独特的侨乡语言现象出现反映了 ( )A.中外文化的交流与交融 B.古汉语的保留与传承C.侨乡与广府方言的互动 D.中国方言具有多样性【答案】A【知识点】中国近代社会生活的变化【解析】【分析】根据题干中近代潮汕、五邑侨乡出现 “骨”“伟里骨” 的称赞用语,以及 “拜拜”“洗手间” 这类融合外来词汇的表达,可知这些独特的语言现象是当地本土语言与海外外来语言相互接触、融合的结果,直接反映出中外文化的交流与交融,A 项正确;题干中的语言现象核心是外来词汇与本土表达的结合,并非单纯对古汉语的保留与传承,排除 B 项;材料仅提及潮汕、五邑侨乡的语言特征,未涉及与广府方言的互动,排除 C 项;中国方言的多样性是固有特征,而题干强调的是侨乡因海外交流产生的独特语言现象,并非方言本身的多样性,排除 D 项。故答案为:A。【点评】本题主要考查学生对近代侨乡文化特征的解读与史料分析能力,解题时需紧扣题干中侨乡语言融合外来表达的核心信息,把握 “华侨之乡” 的地域特点与中外文化交流的内在关联,排除与材料主旨不符、偏离核心的选项即可得出正确答案。18.(2026八上·龙岗期末)某历史兴趣小组以“近代银行与货币”为主题,开展探究性学习任务,搜集到以下材料。(1)材料一 1845-1894年外商银行在中国各地机构设置情况统计(部分)分布地点 机构数量 分布地点 机构数量上海 23个 福州 9个汉口 8个 九江 3个厦门 6个 广州 5个天津 3个 汕头 1个宁波 1个 香港 14个北京 1个 烟台 2个——整理自蒋立场《外商银行在近代中国活动的区域格局》根据材料一,指出近代以来外商银行在中国的分布特点。结合所学知识说明外商银行在中国设置机构产生的影响。(2)材料二 1928年4月,井冈山会师,部队规模的壮大让物资供应问题愈发严峻。同时,敌军严密的经济封锁,使得红色政权面临严重的经济困难。1928年5月,毛泽东、朱德等决定在井冈山上井村创办造币厂,选用在市场上流通广泛的墨西哥鹰洋作为模板。工匠们在每块银元上都手工凿上“工”字印记,井冈山“工”字鹰洋币就此诞生。毛泽东特意嘱咐工匠们,“工”字银元必须用纯银铸造,且每一枚的重量不得少于七钱二。这些“工”字鹰洋币重量足、成色好,凡是持其到工农兵政府所设集市或商店购物,价格还能从优。——摘编自《从晚清到红军!一枚外国银圆如何改写中国经济与革命史?》根据材料二,概括“工”字鹰洋币诞生的背景。并分析该货币流通的作用。(3)材料三 1947年解放石家庄之后,华北的几个解放区逐渐联结起来,华北各根据地财经工作会议决定统一人民的货币。1948年冬,辽沈、淮海等几个大战役胜利,北方和华东、中原等几个解放区,基本上连成一片。全国解放和统一的形势,要求改变分散发行为统一发行。1948年12月1日,把华北银行、北海银行和西北农民银行合并为“中国人民银行”,开始发行中国人民银行券,即“人民币”。——摘编自千家驹、郭彦岗《中国货币史纲要》根据材料三,归纳推动中国共产党进行金融改革的因素。(4)综合上述材料,谈谈你对银行货币与社会发展的认识。【答案】(1)特点:数量多;主要分布在沿江沿海地区(近代通商口岸城市);集中在上海、香港等大城市。(任意一点)影响:成为列强对华经济侵略的工具,垄断外汇交易与对外贸易,掠夺中国财富,损害中国国家主权,阻碍中国币制改革进程。(消极,任意一点)客观上传播了近代金融理念与经营模式,刺激中国自办银行的兴起,推动中国金融近代化进程,对部分地区工商业发展有一定间接推动作用。(积极,任意一点)(2)背景:井冈山会师后,部队规模壮大导致物资供应紧张;敌军对红色政权实行严密经济封锁,红色政权面临严重经济困难。作用:缓解了红色政权的经济困难,稳定了根据地商品市场秩序;巩固了红色政权,在一定程度上打破了敌军经济封锁。(3)因素:解放区不断扩大并逐步联结;全国解放和统一的形势日益明朗,分散发行货币已不适应新形势需求;各解放区财经工作协调推进,为统一货币奠定了政策基础;华北银行、北海银行和西北农民银行的合并,为统一货币提供了组织与机构保障。(4)银行与货币的发展是特定历史时期社会经济、政治状况的反映;稳定统一的货币体系与合理的金融布局,有利于社会经济运行和政权巩固。(言之有理即可)【知识点】秋收起义与井冈山会师;三大战役;第一次鸦片战争与《南京条约》【解析】【分析】(1)解题时可根据材料一外商银行机构数量统计,先看整体数量,上海 23 个、香港 14 个等,整体数量较多;再看分布区域,上海、汉口、福州等均为近代通商口岸,且多集中在沿江沿海地带,其中上海、香港等大城市机构最为密集,由此可归纳出分布特点。结合近代列强侵华背景,从消极影响看,外商银行凭借特权垄断外汇与外贸,掠夺中国财富,损害国家经济主权,阻碍中国币制自主改革;从积极影响看,其带来的近代金融理念、经营模式,刺激中国通商银行等自办银行兴起,推动中国金融向近代化转型,也间接助力部分地区工商业发展。(2)解题时首先可根据材料二 “井冈山会师,部队规模的壮大让物资供应问题愈发严峻”“敌军严密的经济封锁,使得红色政权面临严重的经济困难”,直接提炼出 “工” 字鹰洋币诞生的背景: 井冈山会师后,部队规模壮大导致物资供应紧张;敌军对红色政权实行严密经济封锁,红色政权面临严重经济困难;其次结合红色政权的经济困境与货币流通的基本功能,可知该货币重量足、成色好且购物价格从优,既能缓解红色政权物资与资金短缺的困境,稳定根据地商品交易秩序,又能在一定程度上打破敌军经济封锁,增强群众对红色政权的信任,从而巩固红色政权。(3)解题时可根据材料三 “华北的几个解放区逐渐联结起来”“北方和华东、中原等几个解放区,基本上连成一片”,得出解放区不断扩大并连成一体是重要因素;由 “全国解放和统一的形势,要求改变分散发行为统一发行”,可知统一形势推动货币发行体制变革;依据 “华北各根据地财经工作会议决定统一人民的货币”,可知财经工作会议的决策为统一货币提供了政策保障;从 “把华北银行、北海银行和西北农民银行合并为中国人民银行”,可得出银行机构的合并为统一货币奠定了组织基础。(4)解题时可综合三则材料的时空背景与核心内容:材料一外商银行分布是近代列强侵华与中国被迫开放的经济反映,其影响兼具破坏性与建设性;材料二 “工” 字鹰洋币是红色政权应对经济困境的货币举措,为政权巩固提供支撑;材料三人民币发行是解放区统一与全国解放趋势下的金融改革,助力经济稳定与政权建设。由此可总结出银行与货币的发展是特定历史时期政治、经济状况的体现,稳定统一的货币体系和合理的金融布局对社会经济运行与政权巩固至关重要。【点评】本题聚焦 “近代银行与货币” 主题,综合考查学生从史料中提炼信息、结合时代背景分析历史问题的能力。解题关键在于紧扣材料数据与文字表述,关联近代列强侵华、新民主主义革命等核心史实,辩证看待不同时期银行与货币的历史作用,做到论从史出、史论结合。19.(2026八上·龙岗期末)了解近代新闻出版,感悟近代历史发展。(1)材料一 晚清翻译、出版西书概况时间 主体 代表作品1843年至19世纪60年代 传教士及其他来华人士和相关机构 《数学启蒙》《重学浅说》《谈天》《地理全志》《植物学》《博物新编》《西医略论》等19世纪60年代到甲午中日战争前 清政府官办机构 《万国公法》《化学指南》《汉法字汇》《防海论》《列国岁计政要》《列国陆军制》《富国养民策》等甲午中日战争后至1911年 民间知识分子及民办西学机构 《政治原论》《社会改良论》《万国政治丛考》《西政丛书》等——摘编自王建朗、黄克武主编《两岸新编中国近代史·晚清卷》(下)根据材料一,归纳1843-1911年翻译、出版西书变化的特征。(2)材料二 中国共产党在其直接领导的抗日民主根据地和国民党统治区创办起一大批以团结、抗战、民主为宗旨的报刊。1941年6月,《解放日报》发表社论揭露日军“谣言攻势”,强调国共合作抗日之必要;1943年,邓小平在《太行区的经济建设》中总结根据地经济经验;1944年,《新华日报》在国统区坚持宣传中共抗战主张。——摘编自潘祥辉、王学敏《中国共产党报刊名称的历史演进与内在逻辑(1919-1956)——一项基于党报党刊名称数据库的分析》根据材料二,概括这一时期中国共产党创办报刊的背景。)并结合所学知识分析这些报刊在抗日战争中的作用。(3)综合上述材料并结合所学知识,以“出版物”为主题,自拟一个观点,并加以阐释或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)【答案】(1)主体变化:从传教士及来华人士主导,到清政府官办机构参与,及民间知识分子和机构,主体日益多元化;内容变化:从自然科学到人文社科为主,呈现“从器物到制度”的演进。(2)背景:抗日战争全面爆发,民族危机空前加深,国共合作,建立抗日民族统一战线;党需在根据地与国统区传递抗战主张;抗日民主根据地不断发展,需通过报刊总结建设经验、指导根据地建设;国统区舆论环境复杂,需通宣传自身抗战与民主理念。抗战中的作用:揭露日军侵略阴谋与谣言,坚定全国军民抗战信心,强化国共合作抗日共识;宣传党的抗战路线与根据地建设经验,在国统区扩大党的影响力,为抗战胜利凝聚思想与舆论力量。(3)观点:近代出版物是时代变迁的“镜子”。(近代出版物是推动社会进步的重要力量)论述:①洋务运动时期,官办机构编译的《万国公法》《防海论》等书籍,服务于“师夷长技以自强”的需求,为洋务运动提供了知识支撑;甲午战后,民间机构出版的《西政丛书》《政治原论》等人文社科著作,传播了西方民主制度与社会改良思想,推动了维新变法与辛亥革命的兴起,成为思想启蒙的重要载体。②抗日战争时期,中国共产党创办的《解放日报》《新华日报》等报刊,紧扣“团结抗战、民主建国”的时代主题,揭露日军侵略罪行与谣言,宣传党的抗战主张与根据地经济建设经验,为抗日民族统一战线的巩固提供了重要舆论保障。结论:近代出版物始终紧扣时代脉搏,成为近代中国变革与进步的重要载体。(重复观点)我们要坚守出版物的文化使命与价值导向,让出版物成为助力时代发展、推动民族复兴的精神力量。【知识点】洋务运动;戊戌变法;第二次国共合作(抗日民族统一战线);中国近代教育、新闻出版业的发展【解析】【分析】(1)解题时可根据材料一的时间分段与对应主体、作品,先看主体维度:1843 年至 19 世纪 60 年代以传教士及来华人士为主导,19 世纪 60 年代到甲午战前加入清政府官办机构,甲午战后至 1911 年民间知识分子与民办机构成为重要力量,呈现出从单一外来主体到官、民多元参与的转变。再看内容维度:早期以《数学启蒙》《博物新编》等自然科学书籍为主,中期官办机构侧重《万国公法》《防海论》等实用技术与国际规则类著作,甲午战后转向《政治原论》《西政丛书》等政治制度、社会理论类人文社科内容,清晰展现出 “从器物技术到制度理念” 的演进路径。(2)解题时可根据材料二 “团结、抗战、民主为宗旨”“揭露日军‘谣言攻势’”“强调国共合作抗日”“总结根据地经济经验”“在国统区坚持宣传中共抗战主张” 等表述,结合抗日战争的时代背景,提炼背景:抗日战争全面爆发,民族危机空前加深,抗日民族统一战线建立;党需在根据地与国统区同步传递抗战主张、凝聚共识;抗日民主根据地持续发展,需通过报刊总结建设经验以指导实践;国统区舆论环境复杂,需借助报刊打破信息封锁、扩大党的政治影响力。分析作用时,从舆论引导看,报刊揭露日军侵略本质与舆论阴谋,坚定军民抗战信念,强化国共合作抗日的社会共识;从思想凝聚看,宣传党的全面抗战路线、持久战战略及根据地建设成果,为抗战胜利提供思想引领与实践参考;从政治影响看,在国统区持续发声,扩大党的政治影响力,为凝聚全民族抗战力量筑牢舆论根基。(3)解题时可综合两则材料的核心脉络,先确立 “近代出版物是时代需求的反映,更是推动社会变革的重要力量” 这一核心观点。阐释部分分两段展开:第一段结合材料一,19 世纪中期,西学东渐初期传教士译介自然科学书籍,为国人打开认知世界的窗口;洋务运动时期官办机构译介国际法、军事、经济类著作,服务于 “自强求富” 的改革需求;甲午战后民间机构聚焦西方政治制度著作,为维新变法、辛亥革命提供思想武器,体现出版物随救亡图存需求从 “器物” 到 “制度” 的内容升级。第二段结合材料二,抗战时期中共创办的《解放日报》《新华日报》等报刊,以 “团结抗战、民主建国” 为核心,揭露侵略阴谋、宣传抗战主张、总结建设经验,在根据地与国统区凝聚人心,为抗日民族统一战线巩固与抗战胜利提供舆论保障。最后总结:近代出版物始终紧扣时代脉搏,既是不同阶段社会矛盾与发展需求的镜像,也是推动思想解放、社会进步的关键载体。【点评】本题围绕 “近代新闻出版与历史发展” 的关联展开,重点考查学生从史料中提取关键信息、梳理历史发展脉络、史论结合阐释观点的能力。解题核心在于紧扣材料的时间节点、主体变化与内容差异,关联晚清西学东渐、抗日战争等核心史实,把握出版物 “反映时代 — 推动变革” 的双向作用,做到逻辑连贯、论据充分。1 / 1广东省深圳市龙岗区外国语学校(集团)新亚洲学校2025-2026学年八年级上学期历史期末模拟练习1.(2026八上·龙岗期末)鸦片战争前夕,许多官兵也吸食甚至贩卖鸦片。广东水师副将韩肇庆同鸦片贩子订了一个契约,每私放一万箱鸦片进口,除了收取一笔贿赂外,还让巡船扣下几百箱充当缉获的赃物,送到上司衙门去报功请赏,因此被晋升为总兵。这表明 ( )A.清军的兵源质量持续恶化 B.清政府吏治腐败严重C.中国的自然经济遭到破坏 D.禁烟成为全社会共识2.(2026八上·龙岗期末)英国某公司轮船满载丝茧,路过太平天国的税局,不肯纳税,太平军就扣留船只,并由黄呈忠致函英国公使提出抗议:“太平天朝定制,商货经过税局,有一定之税金。今贵国商人之行为,即违定制,而贵国官长强为干涉,于国际交谊甚不合。特此告知。”这表明太平天国 ( )A.改变了中国社会矛盾 B.抵制外商在华势力扩大C.推动了民众意识觉醒 D.具有维护国家主权意识3.(2026八上·龙岗期末)从19世纪70年代到清朝灭亡前,清政府共在19个国家设立了使馆、分馆或领事馆,派遣了50余位出使大臣,几百名参赞官、翻译官、领事官及随员,外交官制度初步形成。这体现出晚清政府 ( )A.注重借鉴西方制度 B.对君主立宪制的尝试C.丧失了外交自主权 D.对外交近代化的探索4.(2026八上·龙岗期末)某兴趣小组开展主题研究活动,收集以下资料。据此可知该小组探究的主题可能是 ( )西北 俄国出兵侵占伊犁地区东南 美、日侵略台湾西南 英法两国以印度、缅甸、越南为跳板,侵略西藏A.近代社会的转型 B.严峻的边疆形势C.思想解放的潮流 D.永不妥协的抗争5.(2026八上·龙岗期末)近代先进中国人通过创办报刊探索救国救民道路。以下两份报纸共同强调 ( )《万国公报》 当今之世,欲谋富国之法,要贵乎审时度势,酌古准今,则效西法以善于变通而已。 《时务报》 以变法图存为宗旨,“渐知改革政体之不可缓。A.抗击侵略的必要性 B.引进西方技术的紧迫性C.变法顺应历史潮流 D.必须解放民众思想观念6.(2026八上·龙岗期末) 1901年10月,慈禧太后和光绪皇帝由西安启程回宫,“除省城趋炎附势之士绅紧张周旋外,一般人民则毫无表示,彼此既休戚无关,阶级对立更见分明……”这反映出当时 ( )A.清政府统治危机加深 B.人民渴望国家安定C.统治者内部矛盾缓和 D.绅士维护朝廷权威7.(2026八上·龙岗期末)清末民初,梁启超曾提出培育“心力”“胆力”“体力”;张伯苓提出“强我华夏,体育为先”;孙中山提出“预图国力之坚强,必先图国民体力之发达”。这些主张旨在 ( )A.推翻专制统治 B.激励民族精神C.培养共和意识 D.增强革命力量8.(2026八上·龙岗期末) 1919年,李大钊先后发表《劳动教育问题》、《青年与农村》、《唐山煤厂的工人生活》 等文章,提出知识分子与下层民众相结合的观点,引起中国各界人士极大的关注。这些文章的发表 ( )A.促进马克思主义传播 B.极大地提高劳动者政治地位C.使革命面貌焕然一新 D.助推无产阶级登上历史舞台9.(2026八上·龙岗期末)下表为中国共产党早期四次会议的重要工作部署,四次会议共同反映了中国共产党 ( )1921年中共一大 “要把工人、农民和士兵组织起来”1922年中共二大 “到群众中去”1923年中共三大 “建立革命统一战线”1925年中共四大 “农民天然是工人阶级之同盟者”A.认识到农民阶级重要性 B.坚定不移走群众路线C.逐渐提高对国情的认识 D.推动工人运动的发展10.(2026八上·龙岗期末)下图中这一时期中国共产党党员成分变化的主要原因是 ( )A.第一次国共合作的破裂 B.中国革命从城市转入农村C.全国工人运动蓬勃发展 D.第五次反“围剿”的失败11.(2026八上·龙岗期末)毛泽东后来同外宾谈到遵义会议时指出:“我们采取的方针,是帮助犯错误的同志改正错误,采取帮助的态度,所以我们团结了党的绝大多数。”这意在说明遵义会议 ( )A.巩固了党的团结统一 B.确定了党的指导思想C.指明了战后奋斗方向 D.带来了和平建国曙光12.(2026八上·龙岗期末)《新华日报》发表社论赞扬“我三湘健儿……在此次长沙保卫战中……有效击退敌人”“此次长沙之捷是有着国际意义的”;《纽约时报》谓:“蒋委员长统率之部队,已充分证明其有莫大之勇敢,中国军队愈向敌人压迫,则美国远东军愈有获胜希望”。以上材料说明第三次长沙会战 ( )A.标志抗战进入战略相持阶段 B.得到世界反法西斯力量的配合C.在国内外产生了消极的影响 D.得到了国内外舆论的高度评价13.(2026八上·龙岗期末)抗战时期,《自由的号声》《壮士骑马打仗去了》等作品带有明显的进行曲风格,文字铿锵有力,彰显中国军人至刚至强、亢奋凌厉之势,伴随着抗日战争谱写出时代最强音。这说明 ( )A.文艺作品宣传反战思想 B.歌曲推动民族意识觉醒C.抗战时期歌曲曲风多样 D.艺术创作折射时代特征14.(2026八上·龙岗期末) 1945年10月8日,毛泽东在返回延安前的欢送宴会上发表演说,说道:“中国今天只有一条路,就是和,和为贵,其他一切打算都是错的。”这一言论旨在 ( )A.呼吁团结御侮 B.欢庆抗战胜利C.争取和平民主 D.抵抗反动统治15.(2026八上·龙岗期末)塔山阻击战中,为帮助人民解放军构筑工事,周围的老百姓纷纷卸下自家门板,拆下炕沿、柜盖,百姓们说:“部队需要什么,我们就支援什么!”这才有了辽沈战役决战决胜的经典战例。这段材料强调辽沈战役取胜最主要是因为 ( )A.国民党军队士气低下 B.中国共产党的正确领导C.人民群众的大力支持 D.人民解放军的英勇作战16.(2026八上·龙岗期末)下表是1913年和1920年上海机器工业的设厂数(个)和分类情况。这一时期上海机器工业快速发展的主要原因是 ( )1913年 1920年机床制造 1 8内燃机及农产品加工机器修造 16 44纺织印染缫丝机器制造 13 32针织机器制造 3 30印刷机器制造 7 16船舶修理和小火轮制造 14 28其他 37 64合计 91 222A.外国经济侵略减轻 B.实业救国思潮的影响C.民众大力支持国货 D.外商创办企业的刺激17.(2026八上·龙岗期末)广东潮汕和五邑是著名的华侨之乡。在近代,当地人称赞他人好称“骨”;称赞很好则是“伟里骨”时讲一声“拜拜”;上厕所叫“去洗手间”。这些独特的侨乡语言现象出现反映了 ( )A.中外文化的交流与交融 B.古汉语的保留与传承C.侨乡与广府方言的互动 D.中国方言具有多样性18.(2026八上·龙岗期末)某历史兴趣小组以“近代银行与货币”为主题,开展探究性学习任务,搜集到以下材料。(1)材料一 1845-1894年外商银行在中国各地机构设置情况统计(部分)分布地点 机构数量 分布地点 机构数量上海 23个 福州 9个汉口 8个 九江 3个厦门 6个 广州 5个天津 3个 汕头 1个宁波 1个 香港 14个北京 1个 烟台 2个——整理自蒋立场《外商银行在近代中国活动的区域格局》根据材料一,指出近代以来外商银行在中国的分布特点。结合所学知识说明外商银行在中国设置机构产生的影响。(2)材料二 1928年4月,井冈山会师,部队规模的壮大让物资供应问题愈发严峻。同时,敌军严密的经济封锁,使得红色政权面临严重的经济困难。1928年5月,毛泽东、朱德等决定在井冈山上井村创办造币厂,选用在市场上流通广泛的墨西哥鹰洋作为模板。工匠们在每块银元上都手工凿上“工”字印记,井冈山“工”字鹰洋币就此诞生。毛泽东特意嘱咐工匠们,“工”字银元必须用纯银铸造,且每一枚的重量不得少于七钱二。这些“工”字鹰洋币重量足、成色好,凡是持其到工农兵政府所设集市或商店购物,价格还能从优。——摘编自《从晚清到红军!一枚外国银圆如何改写中国经济与革命史?》根据材料二,概括“工”字鹰洋币诞生的背景。并分析该货币流通的作用。(3)材料三 1947年解放石家庄之后,华北的几个解放区逐渐联结起来,华北各根据地财经工作会议决定统一人民的货币。1948年冬,辽沈、淮海等几个大战役胜利,北方和华东、中原等几个解放区,基本上连成一片。全国解放和统一的形势,要求改变分散发行为统一发行。1948年12月1日,把华北银行、北海银行和西北农民银行合并为“中国人民银行”,开始发行中国人民银行券,即“人民币”。——摘编自千家驹、郭彦岗《中国货币史纲要》根据材料三,归纳推动中国共产党进行金融改革的因素。(4)综合上述材料,谈谈你对银行货币与社会发展的认识。19.(2026八上·龙岗期末)了解近代新闻出版,感悟近代历史发展。(1)材料一 晚清翻译、出版西书概况时间 主体 代表作品1843年至19世纪60年代 传教士及其他来华人士和相关机构 《数学启蒙》《重学浅说》《谈天》《地理全志》《植物学》《博物新编》《西医略论》等19世纪60年代到甲午中日战争前 清政府官办机构 《万国公法》《化学指南》《汉法字汇》《防海论》《列国岁计政要》《列国陆军制》《富国养民策》等甲午中日战争后至1911年 民间知识分子及民办西学机构 《政治原论》《社会改良论》《万国政治丛考》《西政丛书》等——摘编自王建朗、黄克武主编《两岸新编中国近代史·晚清卷》(下)根据材料一,归纳1843-1911年翻译、出版西书变化的特征。(2)材料二 中国共产党在其直接领导的抗日民主根据地和国民党统治区创办起一大批以团结、抗战、民主为宗旨的报刊。1941年6月,《解放日报》发表社论揭露日军“谣言攻势”,强调国共合作抗日之必要;1943年,邓小平在《太行区的经济建设》中总结根据地经济经验;1944年,《新华日报》在国统区坚持宣传中共抗战主张。——摘编自潘祥辉、王学敏《中国共产党报刊名称的历史演进与内在逻辑(1919-1956)——一项基于党报党刊名称数据库的分析》根据材料二,概括这一时期中国共产党创办报刊的背景。)并结合所学知识分析这些报刊在抗日战争中的作用。(3)综合上述材料并结合所学知识,以“出版物”为主题,自拟一个观点,并加以阐释或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)答案解析部分1.【答案】B【知识点】林则徐禁烟运动;第一次鸦片战争与《南京条约》【解析】【分析】根据题干中鸦片战争前夕清军官兵吸食贩卖鸦片、广东水师副将韩肇庆与鸦片贩子勾结,通过私放鸦片并扣取部分冒充赃物报功获晋升的史实,可知清朝官僚体系与军队中贪腐舞弊、徇私枉法现象严重,体现了清政府吏治腐败的本质问题,B 项正确;“清军的兵源质量持续恶化” 并非题干核心,题干反映的是官兵贪腐枉法的行为,而非兵源本身的素质问题,排除 A 项;题干未涉及商品经济发展、耕织分离等自然经济遭到破坏的相关内容,自然经济的破坏是鸦片战争后的影响,与材料时间和主旨均不符,排除 C 项;从官兵参与鸦片相关违法活动、官员徇私舞弊的史实可知,禁烟并未成为全社会共识,反而存在大量破坏禁烟的行为,排除 D 项。故答案为:B。【点评】本题主要考查学生对鸦片战争前夕清政府统治状况的准确解读与史料分析能力,解题时需紧扣题干中官兵与鸦片贩子勾结、官员贪腐邀功的核心史实,区分现象与本质,结合鸦片战争前的清朝社会背景分析备选项,排除与材料主旨无关、史实不符的选项即可得出正确答案。2.【答案】D【知识点】太平天国运动【解析】【分析】根据题干中太平天国要求外国商船按定制缴纳税款,对英国商人拒缴税款的行为予以扣留船只的处理,并向英国公使提出抗议,明确指出外国商人违制、外国官长干涉不合国际交谊的史实,可知太平天国在对外贸易中坚持本国的税收主权,反对外国商人的特权行为,体现了鲜明的维护国家主权的意识,D 项正确;太平天国运动时期,中国社会的主要矛盾仍是封建主义与人民大众的矛盾、外国资本主义与中华民族的矛盾,其并未改变中国社会矛盾,排除 A 项;题干中太平天国仅要求外国商人遵守本国税制、依法纳税,并非盲目抵制外商在华的正当经营,“抵制外商在华势力扩大” 的表述与材料主旨不符,排除 B 项;题干仅反映太平天国政权与外国势力的交涉行为,未涉及普通民众的思想变化,无法体现 “推动了民众意识觉醒”,排除 C 项。故答案为:D。【点评】本题主要考查学生对太平天国运动对外政策的准确解读与史料分析能力,解题时需紧扣题干中太平天国主张外商依法纳税、维护税收主权的核心行为,区分 “维护主权” 与 “盲目抵制” 的不同,排除与材料信息无关、史实错误的选项即可得出正确答案。3.【答案】D【知识点】第二次鸦片战争;认识中国近代化【解析】【分析】根据题干中 19 世纪 70 年代至清朝灭亡前,清政府在多国设立使馆、领事馆,派遣出使大臣及各类外交官员,初步形成外交官制度的史实,可知晚清政府突破了传统的朝贡外交模式,开始建立近代化的外交机构和外交队伍,这是其对外交近代化进行探索的具体体现,D 项正确;题干仅反映清政府建立近代外交机构和制度,未体现其 “借鉴西方制度” 的具体举措和意图,该表述偏离材料核心主旨,排除 A 项;君主立宪制属于政治体制范畴,题干围绕近代外交体系建设展开,二者无直接关联,排除 B 项;“丧失了外交自主权” 是晚清政府外交的整体困境,而题干强调的是其主动建立近代外交制度的探索行为,并非外交主权的丧失,排除 C 项。故答案为:D。【点评】本题主要考查学生对晚清政府外交近代化的理解与史料解读能力,解题时需紧扣题干中 “设立使馆领事馆”“形成外交官制度”,结合中国近代外交发展的背景分析备选项,排除与材料信息无关、主旨不符的选项即可得出正确答案。4.【答案】B【知识点】左宗棠收复新疆;沙俄侵占中国领土【解析】【分析】根据题干中呈现的资料,分别从西北、东南、西南三个方向列举了近代俄国、美日、英法等列强对中国边疆地区的侵略行径,核心围绕近代中国不同方位的边疆均遭到外国势力觊觎和入侵展开,清晰反映出当时中国面临严峻的边疆形势,B 项正确;“近代社会的转型” 是涵盖政治、经济、思想、社会生活等多方面的整体变革,题干仅聚焦边疆的外来侵略,未涉及社会转型的相关内容,排除 A 项;“思想解放的潮流” 强调的是近代中国思想领域的进步与变革,与列强侵略边疆的史料主旨无关,排除 C 项;题干仅罗列了列强对中国边疆的侵略事实,未提及中国军民的抗争行为,无法体现 “永不妥协的抗争”,排除 D 项。故答案为:B。【点评】本题主要考查学生对史料的归纳概括与主题提炼能力,解题时需紧扣题干中 “西北、东南、西南”“俄国侵占、美日侵略、英法侵略”,对备选项进行逐一甄别,排除与史料信息无关、范畴过大的选项,精准提炼出史料反映的核心主题即可得出正确答案。5.【答案】C【知识点】戊戌变法;戊戌变法的影响和启示;中国近代教育、新闻出版业的发展【解析】【分析】根据题干中《万国公报》提出“效西法以善于变通”、《时务报》以“变法图存为宗旨”并强调 “改革政体之不可缓”的核心主张,可知两份报纸均倡导通过变法变革来寻求国家发展、挽救民族危亡,体现出变法顺应当时历史发展潮流的共同认知,C 项正确;题干两份报纸的言论均围绕“变法、效西法、改革政体”展开,未提及抗击外来侵略的相关内容,排除 A 项;《万国公报》提及“效西法”并非单纯强调引进西方技术,《时务报》更直接指向“改革政体”,并非仅关注西方技术引进,“引进西方技术的紧迫性”并非二者共同强调的内容,排除 B 项;两份报纸的核心主张是倡导变法改革,并未突出强调“解放民众思想观念”,该表述偏离材料主旨,排除 D 项。故答案为:C。【点评】本题主要考查学生对近代维新派报刊主张的解读与归纳概括能力,解题时需紧扣两份报纸的核心言论,提取“效西法、变法图存、改革政体”,归纳二者的共同主张,再对备选项进行逐一分析,排除与材料信息不符、片面解读的选项即可得出正确答案。6.【答案】A【知识点】八国联军侵华与中国的抗争【解析】【分析】根据题干中 1901 年慈禧与光绪回宫时,仅有趋炎附势的士绅周旋,普通民众毫无表示,且民众与清政府休戚无关、阶级对立愈发明显的史实,可知经历八国联军侵华和《辛丑条约》签订后,清政府的统治早已失去民心,民众对其不再认同,这直接反映出清政府的统治危机进一步加深,A 项正确;题干中民众对统治者回宫 “毫无表示”,并未体现出 “渴望国家安定” 的相关态度,排除 B 项;题干仅涉及统治者与士绅、民众的关系,未提及清政府内部的矛盾状况,无法得出 “统治者内部矛盾缓和” 的结论,排除 C 项;士绅的周旋只是 “趋炎附势” 的表现,并非主动维护朝廷权威,且这一内容只是题干的部分信息,并非材料反映的核心问题,排除 D 项。故答案为:A。【点评】本题主要考查学生对《辛丑条约》后清政府统治状况的解读与史料分析能力,解题时需紧扣“一般人民则毫无表示”“休戚无关”“阶级对立更见分明”,结合 1901 年的时代背景分析备选项,排除片面解读材料、与史实不符的选项即可得出正确答案。7.【答案】B【知识点】戊戌变法;辛亥革命的历史意义【解析】【分析】根据题干中梁启超提出培育 “心力、胆力、体力”,张伯苓主张 “体育为先强华夏”,孙中山强调 “国民体力发达是国力坚强的前提”,可知三人的主张均围绕提升国民身心素质、凝聚民族力量展开,核心目的是通过塑造强健的国民精神与体魄,激励民族精神,挽救民族危亡,B 项正确;张伯苓的主张聚焦体育与民族强盛,未涉及推翻专制统治的内容,且该主张并非三人的共同目的,排除 A 项;梁启超在清末民初的主张并非始终围绕共和,且 “培养共和意识” 与题干中提升国民体力、心力的核心内容无关,排除 C 项;题干中的主张是面向全体国民的素质培育,并非专门针对革命力量的培养,“增强革命力量” 并非其主旨,排除 D 项。故答案为:B。【点评】本题主要考查学生对近代中国思想界救亡主张的解读与归纳概括能力,解题时需紧扣题干中三人关于 “体力、心力、民族强盛” ,结合清末民初民族危机加深的时代背景分析备选项,排除与材料主旨不符、片面解读的选项即可得出正确答案。8.【答案】A【知识点】马克思主义在中国的传播【解析】【分析】根据题干中 1919 年李大钊发表多篇关注劳动教育、工人生活的文章,明确提出知识分子与下层民众相结合的观点,结合所学可知,李大钊是中国最早传播马克思主义的先驱,其聚焦工农群众、倡导知识阶层与工农结合的相关论述,进一步推动了马克思主义与中国工农群众的结合,促进了马克思主义在中国的传播,A 项正确;题干仅体现李大钊的文章主张,并未反映出劳动者政治地位的实际提高,“极大地提高” 的表述与史实不符,排除 B 项;中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新,这一事件发生在 1921 年,与题干 1919 年的时间不符,排除 C 项;无产阶级在 1919 年的五四运动中已登上历史舞台,李大钊的这些文章是对无产阶级登上历史舞台后的进一步呼应,并非助推其登上历史舞台,排除 D 项。故答案为:A。【点评】本题主要考查学生对新文化运动后期马克思主义传播的理解与史料分析能力,解题时需紧扣题干中 “1919 年”“李大钊”“知识分子与下层民众相结合” ,区分历史事件的因果与先后顺序,排除与时间、史实不符的选项即可得出正确答案。9.【答案】B【知识点】中国共产党的诞生【解析】【分析】根据表格中中共一大提出组织工人、农民和士兵,中共二大强调 “到群众中去”,中共三大提出建立革命统一战线,中共四大明确农民是工人阶级的同盟者的工作部署,可知中国共产党从成立之初关注工农兵群体,到主动深入群众,再到谋求建立统一战线、明确工农联盟的重要性,对中国革命的依靠力量、联合对象的认知逐步深化,这是党结合中国国情不断探索的体现,反映出对国情的认识逐渐提高,C 项正确;中共一大未突出农民阶级的重要性,“认识到农民阶级重要性” 并非四次会议的共同反映,排除 A 项;“坚定不移走群众路线” 无法涵盖中共三大建立革命统一战线、中共四大明确工农同盟的核心内涵,表述片面,排除 B 项;中共三大、四大的部署侧重统一战线和工农联盟,并非单纯推动工人运动,“推动工人运动的发展” 并非四次会议的共同主旨,排除 D 项。故答案为:C。【点评】本题主要考查学生对中国共产党早期革命探索的归纳概括与史料分析能力,解题时需紧扣四次会议部署的发展脉络,从 “组织工农兵” 到 “深入群众” 再到 “统一战线”“工农同盟”,把握党对中国革命认知的逐步深化,结合中国近代国情分析备选项,排除片面解读、无法涵盖所有信息的选项即可得出正确答案。10.【答案】B【知识点】南昌起义;秋收起义与井冈山会师;工农武装割据【解析】【分析】从图表可以看到,1927 年 4 月到 1928 年 7 月间,中国共产党党员构成中,工人比例大幅下降,农民比例则显著上升,这一变化的核心原因是,国民革命失败后,中国共产党放弃了以城市为中心的革命道路,转向农村建立革命根据地,走上了“农村包围城市”的道路,革命重心从城市转入农村,因此农民党员数量迅速增加,B 项正确;第一次国共合作破裂是这一变化的背景,但不是党员成分变化的直接原因,排除A项;这一时期城市工人运动因国民党的镇压而陷入低潮,并非蓬勃发展,排除C项;第五次反“围剿”失败发生在 1934 年,与图表中的时间不符,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要考查学生对中国共产党革命道路转变的理解和图表分析能力。解题时需紧扣图表中 “工人比例下降、农民比例上升” 的变化,结合 1927—1928 年的历史背景,分析革命重心转移与党员成分变化的直接关联,排除时间不符、史实错误的选项即可得出正确答案。11.【答案】A【知识点】遵义会议【解析】【分析】根据题干中毛泽东谈及遵义会议时指出,党对犯错误的同志采取帮助其改正错误的方针,最终团结了党的绝大多数的内容,可知遵义会议在纠正党内错误的同时,坚持团结的原则,妥善处理党内矛盾,这一做法有效凝聚了党内力量,巩固了党的团结统一,A 项正确;党的指导思想在遵义会议中并未确定,毛泽东思想被确立为党的指导思想是在中共七大,排除 B 项;遵义会议召开于长征途中,当时并非战后阶段,且会议核心是纠正军事和组织上的错误、挽救党和红军,并未涉及战后奋斗方向的相关内容,排除 C 项;“带来和平建国曙光” 与遵义会议的时代背景不符,和平建国相关议题出现在解放战争后期的谈判中,与遵义会议无关,排除 D 项。故答案为:A。【点评】本题主要考查学生对遵义会议历史意义的准确理解与史料解读能力,解题时需紧扣题干中 “团结了党的绝大多数” ,结合遵义会议的背景和主要成果分析备选项,区分不同党史会议的历史作用,排除与史实不符、背景错位的选项即可得出正确答案。12.【答案】D【知识点】正面战场的抗战【解析】【分析】根据题干中《新华日报》赞扬长沙保卫战中中国军队击退敌人、肯定此战的国际意义,《纽约时报》称赞中国军队的勇敢,并指出此战对美国远东军作战的积极作用,可知国内主流报刊与国外知名媒体均对第三次长沙会战的胜利给予正面评价和高度认可,体现出此次会战得到了国内外舆论的高度评价,D 项正确;抗战进入战略相持阶段的标志是 1938 年武汉、广州的失守,与第三次长沙会战的时间不符,排除 A 项;题干仅呈现国内外媒体对会战的评价,未提及世界反法西斯力量对此次会战的具体配合行动,排除 B 项;从 “有效击退敌人”“有着国际意义”“莫大之勇敢” 等表述可知,舆论均为正面评价,“产生了消极的影响” 与材料信息相悖,排除 C 项。故答案为:D。【点评】本题主要考查学生对第三次长沙会战历史影响的解读与史料分析能力,解题时需紧扣题干中《新华日报》《纽约时报》的正面评价内容,提取 “国内外媒体高度认可” 的核心信息,结合抗日战争的阶段特征和史实,排除时间不符、与材料信息相悖的选项即可得出正确答案。13.【答案】D【知识点】抗日战争时期的时代主题【解析】【分析】根据题干中抗战时期的《自由的号声》等作品带有进行曲风格,文字铿锵有力,彰显军人的刚毅之势,成为贴合抗日战争的时代最强音的内容,可知这些艺术创作的风格、内涵均与抗日战争的时代背景紧密契合,是对当时民族抗争氛围的反映,体现出艺术创作折射时代特征的特点,D 项正确;题干中作品彰显的是抗战的刚毅与奋进,核心是宣扬抗战精神,并非宣传反战思想,排除 A 项;题干仅体现抗战歌曲贴合时代背景的创作特征,未提及这些歌曲对民族意识觉醒的推动作用,无法得出该结论,排除 B 项;题干仅提及抗战歌曲的进行曲风格,未涉及其他曲风,“曲风多样”的表述与材料信息不符,排除 C 项。故答案为:D。【点评】本题主要考查学生对抗战时期文艺创作与时代背景关联的理解和史料解读能力,解题时需紧扣题干中 “抗战时期”“进行曲风格”“时代最强音” ,把握艺术创作与时代背景的内在联系,排除与材料主旨不符、表述错误的选项即可得出正确答案。14.【答案】C【知识点】重庆谈判【解析】【分析】根据题意与所学可知,1945 年 10 月 8 日正值重庆谈判末期,毛泽东在返回延安前的欢送宴会上提出“和为贵”,核心是在抗战胜利后,面对国民党试图准备内战的局势,中国共产党为避免内战、顺应全国人民渴望和平的诉求,以谈判方式争取和平民主,这一言论旨在向外界表明党争取和平民主的坚定立场,C 项正确;“团结御侮” 是抗战时期的口号,此时抗战已胜利,排除 A 项;该言论核心是争取和平,并非单纯欢庆抗战胜利,排除 B 项;此时尚未到抵抗反动统治的全面内战阶段,言论重点是争取和平,而非抵抗,排除 D 项。故答案为:C。【点评】本题主要考查学生对重庆谈判背景与中国共产党方针的理解能力。解题需紧扣 1945 年抗战胜利后的历史背景,明确重庆谈判的核心诉求是争取和平民主,区分不同阶段党的口号与目标,排除与时代背景、核心诉求不符的选项即可得出正确答案。15.【答案】C【知识点】三大战役【解析】【分析】根据题干中塔山阻击战里老百姓主动卸下自家门板、拆炕沿柜盖支援解放军构筑工事,直言 “部队需要什么,我们就支援什么”,并指出这一支持成就了辽沈战役决战决胜的内容,可知材料核心突出人民群众从物资上全力支援解放军的作战行动,这是辽沈战役取胜的重要支撑,强调了人民群众大力支持的关键作用,C 项正确;题干材料未提及国民党军队的士气状况,“国民党军队士气低下” 与材料信息无关,排除 A 项;材料未体现中国共产党在战役中的具体指挥策略,未突出党的正确领导这一因素,排除 B 项;题干聚焦的是百姓的支援行为,而非人民解放军的作战表现,“人民解放军的英勇作战” 并非材料强调的核心原因,排除 D 项。故答案为:C。【点评】本题主要考查学生对解放战争胜利原因的解读与史料分析能力,解题时需紧扣题干中 “老百姓纷纷卸下自家门板”“部队需要什么,我们就支援什么”,把握材料重点强调的人民群众的支援作用,排除与材料主旨无关的选项即可得出正确答案。16.【答案】A【知识点】中国近代民族资本主义的发展【解析】【分析】根据表格数据,1913 年至 1920 年上海机器工业各类别设厂数均大幅增长,总设厂数从 91 个增至 222 个,这一时期正值一战期间。一战爆发后,欧洲列强忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略,减少了对中国的商品输出和资本输出,为中国民族资本主义机器工业的发展提供了有利的外部环境,这是该时期上海机器工业快速发展的主要原因,A 项正确;实业救国思潮和民众支持国货在甲午战后便已兴起,是推动民族工业发展的长期因素,并非 1913—1920 年机器工业快速发展的主要原因,排除 BC 项;这一时期列强放松对华侵略,外商创办企业的刺激作用减弱,且材料反映的是中国民族机器工业的发展,与外商企业无直接关联,排除 D 项。故答案为:A。【点评】本题主要考查学生对近代民族资本主义发展阶段特征及原因的分析能力,解题时需紧扣时间 “1913—1920 年”,结合民族工业 “短暂春天” 的时代背景,结合表格中民族机器工业全面发展的特征,排除与时代背景不符、非核心因素的选项即可得出正确答案。17.【答案】A【知识点】中国近代社会生活的变化【解析】【分析】根据题干中近代潮汕、五邑侨乡出现 “骨”“伟里骨” 的称赞用语,以及 “拜拜”“洗手间” 这类融合外来词汇的表达,可知这些独特的语言现象是当地本土语言与海外外来语言相互接触、融合的结果,直接反映出中外文化的交流与交融,A 项正确;题干中的语言现象核心是外来词汇与本土表达的结合,并非单纯对古汉语的保留与传承,排除 B 项;材料仅提及潮汕、五邑侨乡的语言特征,未涉及与广府方言的互动,排除 C 项;中国方言的多样性是固有特征,而题干强调的是侨乡因海外交流产生的独特语言现象,并非方言本身的多样性,排除 D 项。故答案为:A。【点评】本题主要考查学生对近代侨乡文化特征的解读与史料分析能力,解题时需紧扣题干中侨乡语言融合外来表达的核心信息,把握 “华侨之乡” 的地域特点与中外文化交流的内在关联,排除与材料主旨不符、偏离核心的选项即可得出正确答案。18.【答案】(1)特点:数量多;主要分布在沿江沿海地区(近代通商口岸城市);集中在上海、香港等大城市。(任意一点)影响:成为列强对华经济侵略的工具,垄断外汇交易与对外贸易,掠夺中国财富,损害中国国家主权,阻碍中国币制改革进程。(消极,任意一点)客观上传播了近代金融理念与经营模式,刺激中国自办银行的兴起,推动中国金融近代化进程,对部分地区工商业发展有一定间接推动作用。(积极,任意一点)(2)背景:井冈山会师后,部队规模壮大导致物资供应紧张;敌军对红色政权实行严密经济封锁,红色政权面临严重经济困难。作用:缓解了红色政权的经济困难,稳定了根据地商品市场秩序;巩固了红色政权,在一定程度上打破了敌军经济封锁。(3)因素:解放区不断扩大并逐步联结;全国解放和统一的形势日益明朗,分散发行货币已不适应新形势需求;各解放区财经工作协调推进,为统一货币奠定了政策基础;华北银行、北海银行和西北农民银行的合并,为统一货币提供了组织与机构保障。(4)银行与货币的发展是特定历史时期社会经济、政治状况的反映;稳定统一的货币体系与合理的金融布局,有利于社会经济运行和政权巩固。(言之有理即可)【知识点】秋收起义与井冈山会师;三大战役;第一次鸦片战争与《南京条约》【解析】【分析】(1)解题时可根据材料一外商银行机构数量统计,先看整体数量,上海 23 个、香港 14 个等,整体数量较多;再看分布区域,上海、汉口、福州等均为近代通商口岸,且多集中在沿江沿海地带,其中上海、香港等大城市机构最为密集,由此可归纳出分布特点。结合近代列强侵华背景,从消极影响看,外商银行凭借特权垄断外汇与外贸,掠夺中国财富,损害国家经济主权,阻碍中国币制自主改革;从积极影响看,其带来的近代金融理念、经营模式,刺激中国通商银行等自办银行兴起,推动中国金融向近代化转型,也间接助力部分地区工商业发展。(2)解题时首先可根据材料二 “井冈山会师,部队规模的壮大让物资供应问题愈发严峻”“敌军严密的经济封锁,使得红色政权面临严重的经济困难”,直接提炼出 “工” 字鹰洋币诞生的背景: 井冈山会师后,部队规模壮大导致物资供应紧张;敌军对红色政权实行严密经济封锁,红色政权面临严重经济困难;其次结合红色政权的经济困境与货币流通的基本功能,可知该货币重量足、成色好且购物价格从优,既能缓解红色政权物资与资金短缺的困境,稳定根据地商品交易秩序,又能在一定程度上打破敌军经济封锁,增强群众对红色政权的信任,从而巩固红色政权。(3)解题时可根据材料三 “华北的几个解放区逐渐联结起来”“北方和华东、中原等几个解放区,基本上连成一片”,得出解放区不断扩大并连成一体是重要因素;由 “全国解放和统一的形势,要求改变分散发行为统一发行”,可知统一形势推动货币发行体制变革;依据 “华北各根据地财经工作会议决定统一人民的货币”,可知财经工作会议的决策为统一货币提供了政策保障;从 “把华北银行、北海银行和西北农民银行合并为中国人民银行”,可得出银行机构的合并为统一货币奠定了组织基础。(4)解题时可综合三则材料的时空背景与核心内容:材料一外商银行分布是近代列强侵华与中国被迫开放的经济反映,其影响兼具破坏性与建设性;材料二 “工” 字鹰洋币是红色政权应对经济困境的货币举措,为政权巩固提供支撑;材料三人民币发行是解放区统一与全国解放趋势下的金融改革,助力经济稳定与政权建设。由此可总结出银行与货币的发展是特定历史时期政治、经济状况的体现,稳定统一的货币体系和合理的金融布局对社会经济运行与政权巩固至关重要。【点评】本题聚焦 “近代银行与货币” 主题,综合考查学生从史料中提炼信息、结合时代背景分析历史问题的能力。解题关键在于紧扣材料数据与文字表述,关联近代列强侵华、新民主主义革命等核心史实,辩证看待不同时期银行与货币的历史作用,做到论从史出、史论结合。19.【答案】(1)主体变化:从传教士及来华人士主导,到清政府官办机构参与,及民间知识分子和机构,主体日益多元化;内容变化:从自然科学到人文社科为主,呈现“从器物到制度”的演进。(2)背景:抗日战争全面爆发,民族危机空前加深,国共合作,建立抗日民族统一战线;党需在根据地与国统区传递抗战主张;抗日民主根据地不断发展,需通过报刊总结建设经验、指导根据地建设;国统区舆论环境复杂,需通宣传自身抗战与民主理念。抗战中的作用:揭露日军侵略阴谋与谣言,坚定全国军民抗战信心,强化国共合作抗日共识;宣传党的抗战路线与根据地建设经验,在国统区扩大党的影响力,为抗战胜利凝聚思想与舆论力量。(3)观点:近代出版物是时代变迁的“镜子”。(近代出版物是推动社会进步的重要力量)论述:①洋务运动时期,官办机构编译的《万国公法》《防海论》等书籍,服务于“师夷长技以自强”的需求,为洋务运动提供了知识支撑;甲午战后,民间机构出版的《西政丛书》《政治原论》等人文社科著作,传播了西方民主制度与社会改良思想,推动了维新变法与辛亥革命的兴起,成为思想启蒙的重要载体。②抗日战争时期,中国共产党创办的《解放日报》《新华日报》等报刊,紧扣“团结抗战、民主建国”的时代主题,揭露日军侵略罪行与谣言,宣传党的抗战主张与根据地经济建设经验,为抗日民族统一战线的巩固提供了重要舆论保障。结论:近代出版物始终紧扣时代脉搏,成为近代中国变革与进步的重要载体。(重复观点)我们要坚守出版物的文化使命与价值导向,让出版物成为助力时代发展、推动民族复兴的精神力量。【知识点】洋务运动;戊戌变法;第二次国共合作(抗日民族统一战线);中国近代教育、新闻出版业的发展【解析】【分析】(1)解题时可根据材料一的时间分段与对应主体、作品,先看主体维度:1843 年至 19 世纪 60 年代以传教士及来华人士为主导,19 世纪 60 年代到甲午战前加入清政府官办机构,甲午战后至 1911 年民间知识分子与民办机构成为重要力量,呈现出从单一外来主体到官、民多元参与的转变。再看内容维度:早期以《数学启蒙》《博物新编》等自然科学书籍为主,中期官办机构侧重《万国公法》《防海论》等实用技术与国际规则类著作,甲午战后转向《政治原论》《西政丛书》等政治制度、社会理论类人文社科内容,清晰展现出 “从器物技术到制度理念” 的演进路径。(2)解题时可根据材料二 “团结、抗战、民主为宗旨”“揭露日军‘谣言攻势’”“强调国共合作抗日”“总结根据地经济经验”“在国统区坚持宣传中共抗战主张” 等表述,结合抗日战争的时代背景,提炼背景:抗日战争全面爆发,民族危机空前加深,抗日民族统一战线建立;党需在根据地与国统区同步传递抗战主张、凝聚共识;抗日民主根据地持续发展,需通过报刊总结建设经验以指导实践;国统区舆论环境复杂,需借助报刊打破信息封锁、扩大党的政治影响力。分析作用时,从舆论引导看,报刊揭露日军侵略本质与舆论阴谋,坚定军民抗战信念,强化国共合作抗日的社会共识;从思想凝聚看,宣传党的全面抗战路线、持久战战略及根据地建设成果,为抗战胜利提供思想引领与实践参考;从政治影响看,在国统区持续发声,扩大党的政治影响力,为凝聚全民族抗战力量筑牢舆论根基。(3)解题时可综合两则材料的核心脉络,先确立 “近代出版物是时代需求的反映,更是推动社会变革的重要力量” 这一核心观点。阐释部分分两段展开:第一段结合材料一,19 世纪中期,西学东渐初期传教士译介自然科学书籍,为国人打开认知世界的窗口;洋务运动时期官办机构译介国际法、军事、经济类著作,服务于 “自强求富” 的改革需求;甲午战后民间机构聚焦西方政治制度著作,为维新变法、辛亥革命提供思想武器,体现出版物随救亡图存需求从 “器物” 到 “制度” 的内容升级。第二段结合材料二,抗战时期中共创办的《解放日报》《新华日报》等报刊,以 “团结抗战、民主建国” 为核心,揭露侵略阴谋、宣传抗战主张、总结建设经验,在根据地与国统区凝聚人心,为抗日民族统一战线巩固与抗战胜利提供舆论保障。最后总结:近代出版物始终紧扣时代脉搏,既是不同阶段社会矛盾与发展需求的镜像,也是推动思想解放、社会进步的关键载体。【点评】本题围绕 “近代新闻出版与历史发展” 的关联展开,重点考查学生从史料中提取关键信息、梳理历史发展脉络、史论结合阐释观点的能力。解题核心在于紧扣材料的时间节点、主体变化与内容差异,关联晚清西学东渐、抗日战争等核心史实,把握出版物 “反映时代 — 推动变革” 的双向作用,做到逻辑连贯、论据充分。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省深圳市龙岗区外国语学校(集团)新亚洲学校2025-2026学年八年级上学期历史期末模拟练习(学生版).docx 广东省深圳市龙岗区外国语学校(集团)新亚洲学校2025-2026学年八年级上学期历史期末模拟练习(教师版).docx