5.1 数与运算课件（32张PPT）人教版二年级下册数学

资源简介

(共32张PPT)
第1课时数与运算
1.余数和除数的关系是怎样的？
余数要比除数小。
2.竖式的计算方法是怎样的？
竖式的计算方法：一商；二乘；三减；四比。
3.如何试商？
试商方法：计算有余数的除法可以用乘法口诀试商，除数是几，就想几的乘法口诀，并且除数和几相乘的积要接近被除数，且又比被除数小。
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10000以内数怎样比较大小？
大小比较：先看位数，位数不同时，位数多的数大；位数相同时，就比较最高位上的数，数字大的那个数就大；如果最高位上的数字相同，就比较下一位上的数，依次类推，直到比较出大小为止。
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什么是近似数？
近似数：与准确数比较接近的整十、整百、整千的数，称为这个准确数的近似数。
5月1日接近1000人，5月2日接近1000人，5月3日接近1000人。
1000+1000+1000=3000（人）
答：这三天共接待观众约3000人。
整百、整千数加减法的口算方法是怎样的？
整百、整千数加减法的口算方法：可以先把整百、整千数都看成几个百、几个千，再相加减；也可以先把0前面的数相加减，再在得数的末尾添上与整百、整千数相同个数的0。
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作业1：完成教材相关练习题。
作业2：完成练习题。

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