河南郑州市2025-2026学年第一学期期末学情调研(四年级科学)(扫描版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

河南郑州市2025-2026学年第一学期期末学情调研(四年级科学)(扫描版,无答案)

资源简介

025-2026学年第一学期期末学情调研
7.自然界中的铁矿广石、铜矿石、铝土矿等属于()贤源
四年级科学(时间:60分钟)
间最长的是(
A可再生
B.金属何矿产
C.非金园矿旷产
A.奇奇(肺活量为2600升)
8.下列说法正确的是(
B.探探(排活量为2000毫升)
题次

总分
A.地现上的金属产资源丰富,我们可以无节制地开采
C.妙妙(肺活量为2200升)
得分
B.付矿产开采会污染环境,为了保护环境应完全停止开采
17.人体活动漏要的能量来自()器官对食物的消化和吸收
C.金属矿产为生活和生产提供了重要资源我们要合理开采和利用
B.消化
C.出
9,将了(来破)的乓球放在热水中,乒丘球能复原的原因是
一、选择题
18.妙妙喝了妈妈精心熬刺的陆八粥,细嚼慢贴后胎八粥通过(
)被
A。乒乓球的塑料外壳受热后体积影胀
运输到胃里
为了准备学校的运动会,三位同学进行了一次100米自行车骑行速
B.乒兵球内的空气受热后体积膨张
A.口腔
B.气管
C.食管
度的测量,数抵如下表所示,情根据表格回答下而的1一3题,
C.热水对乒乓球有浮力作用
19.一义密封良好且吸入了10卷升常温空气的注射器,放入热水中静置
被测者
策翼
究究
妙妙
10.下列符合水在加热至沸晦过程中的图像的是(
一段时间后,其刻度最有可能是(),
骑行100米的时问/秒
15.2
14.8
16.1
温度/℃
温度/℃
.温度/℃
A.大于10毫升
B.10老升
C.小于10毫升
1,在这个测量骑行速度的活动中,最适合使用的测量工具是《
20.把三块大小形状相网的岩石,在同一个地方用同样大的力摩擦1分钟
A.卷尺和秒表
B.卷尺和挂钟
C.直尺和秒表
后,究究画出它们的变化情况。这三块岩石中最硬的是(一),
2.根据上表中的测量结果,我们可以用(
)的方法判断他们运动的
快慢
0
时间/分
0
时间/分
0时间/分
A相同时间内,行走的路程越长,说明走得战快
C.
△=△B△△
A.
e.△-A
B.相同路程内,行走的时间越短,说明走得越快
11.用温度计测量水温时下列方法正确的是(
C,相同路程内,行走的时间感长,说明走得越快
二、材料分析
3.按照三人的骑行速度由快到慢进行排序,正确的是(
探探吃西瓜时不小心在下了一粒西瓜杆,这粒西瓜行在他的消化乐
A究究、探探、妙妙B.妙妙、探探、究究C探探、究究、妙妙
统里经历里一场奇坊的旅行,第一站它就遇到了像“侧刀”和“磨盘”
4,探探正在玩驼螺,此时陀蝶的运动形式可以用下面图示中的(
米表示。
一样的坚硬构,好,盖点就粉身碎骨了。它急忙躲闪,底一帝

就掉入一条长长的“粉色碰道”,隧道的尽头是一个大大的“口袋”,里
面还有很多酸酸的液体,这个口袋还在不断地城动,花食物磨碎成食保,
12.夏天,游泳后刚从水中上岸会感到冷,这是因为《
然后它进入了一个充满“战毛森林”的地方,这里的城毛轻轻摆动,把
A.气温比水的温度低
食物中的使养物墩都吸改走了:最后,它和一些没赦吸救的残渣一起
B.人体还设有习惯岸上的环境
进入一个较宽的通道,和杀便混合后,从身体的出口机出。
C,上岸后,人身上的水蒸发时从身体表而吸收了热量
1.分折材料可知,“侧刀”和“磨盘”指的是我们消化系统中的
5.通过学习,我们知道了一些材料的用途,以下说法错误的是(
13.下列器官中,不属于呼吸器官的是(一)。
“粉色的隧道”指的是
,“绒毛森林”指的是
A.棉花一棉织品(棉花可以制作棉织品)
A.心,庄
B.气百
Ct
A小肠、牙齿、大肠B.牙齿、小肠、胃
C.牙齿、食管、小肠
B.石油一塑料(石油可以制作塑料)
14.为了探究“肺是怎样呼吸的”,奇奇制作了一个肺模型,他用不到的
2.“大口袋”这个器的主要功能是(
C.铁矿石一玻璃(铁矿石可以制作玻璃》
材料是(
A.吸收衡物残渣中的水分
6.《本草纲目》用“部”“类”等分类等级对药用动物进行了分类,其中
A.吸管
B.水
C.气球
B.进一步磨碎和分解食物,初步消化蛋白质
将备类、鲁类、类等归入兽部,其特征是“具有四足,全身被毛,胎
15.上图中奇奇探究用到的方法是(
C.进一步消化食物,并将养料吸收进血液
生”,则曾部相当于动物分类中的(
A.棋拟实验
B.对比实验
C.观察实物
3.西瓜籽在人体内的旅行路线是(

A.鱼类
B.岫乳类
C.鸟类
16.三位同学比试肺活量,他们分别深吸一口气,吹响哨子,持续吹响时
凡.口腔+食管+胃+小肠+大肠
2

展开更多......

收起↑

资源预览