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参考答案
一、选择题（36 分）
1-12: D B C A C B C A C D C D
二、主观题（64 分）
13.（18 分）
(1) 意义：
一小时“暖心”：增进亲子沟通，培养感恩与责任意识，传承孝亲敬长的美德。
一小时“健行”：增强体质，培养自律与合作精神，建立健康生活方式。
一小时“笃学”：丰富精神世界，提升阅读与思考能力，树立奋斗与探索的人生态度。
一小时“交心”：维系友谊，提升人际交往能力，感受友谊的温暖与力量。
整体而言，这份作业清单有助于学生在实践中全面发展，促进身心健康、品德修养与学业进
步的有机统一。（12 分）
(2) 建议：
分解目标：将每日任务拆分为小步骤，如“每天学做一道菜的一个步骤”，降低难度。
结伴同行：邀请家人或朋友共同参与，互相监督、鼓励。
记录打卡：用表格或 APP 记录每日完成情况，通过成就感强化坚持的动力。
弹性调整：遇到特殊情况灵活调整计划，避免因一次中断而放弃全部。（6 分）
14.（22 分）
(1) 名言感悟：
① 生命是不可逆的、短暂的，我们要珍惜时光，活出生命的价值。
② 生命是独特的，每个人都有自己的价值与意义，要自信自强，绽放生命光彩。（6 分）
(2) 感悟：
小雅面对先天疾病，依然乐观坚强、努力学习，体现了她勇于面对挫折、发掘生命力量的品
质。
她用绘画鼓励病友、为老人读报，说明生命的价值在于奉献，我们可以用自己的方式温暖他
人、照亮世界。
这启示我们要接纳生命中的不完美，在磨砺中成长，在付出中实现生命的意义。（8 分）
(3) 倡议书补充：
① 合理饮食，规律作息，保证充足睡眠。
② 坚持体育锻炼，增强体质，提高免疫力。
③ 阅读经典书籍，传承优秀文化，丰富精神世界。
④ 培养积极乐观的心态，学会调节情绪，应对心理压力。（8 分）
15.（12 分）
启示：
热爱祖国，将个人理想与国家发展紧密结合，在奉献社会中实现人生价值。
勇于创新，精益求精，在专业领域追求卓越，为国家科技进步贡献力量。
孝亲敬长，主动承担家庭责任，用实际行动践行传统美德。
爱岗敬业，艰苦奋斗，在平凡岗位上创造不平凡的业绩。
16.（12 分）
游玩攻略：
推荐理由：绵山景区自然景观与人文历史交融，登山可强健体魄，还能在介子推的故事中感
悟孝亲爱国的传统美德，兼具休闲与教育意义。
行前准备：
物资：舒适的登山鞋、防滑手套、防晒用品、充足的水与零食、雨具（应对天气变化）。
知识：提前了解景区地图与开放区域，学习介子推的历史故事，提升游览体验。
安全须知：
严格遵守景区规定，只在开放区域游览，不进入未开发地段。
山道陡峭、雨后湿滑时，放慢脚步，抓好扶手，避免单独行动。
如遇迷路或受伤，立即联系景区工作人员或拨打救援电话，保持冷静等待救援。介休市2025一2026学年第一学期期末质量评估试题
（卷
七年级道德与法治
注意事项：
1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷满分100分，考试时间70分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3,答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
第I卷选择题（共36分）
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该
项涂黑。本大题有12小题，每小题3分，共36分》
1.某校开展“榜样之星”评比活动，同学们推荐小敏。
☆每天早晨提前到校，带领全班同学早读。
☆积极为同学分享自己整理的复习资料。
☆在班级“难题角”解答同学们的疑问。
根据同学们的推荐理由，小敏应被评为
A友谊之星
规划之星
C.梦想之星
D.学习之星
2.“读万卷书，行万里路。”七年级(1)班计划在国庆假期开展“行走的思政”活动，
鼓励同学们走访家乡的历史古迹和非遗工坊，用脚步丈量，用心感受身边的文化。对
此，几位同学发表了看法：
小江：在课堂上学习书本知识最重要，外出走访意义不大。
小河：这个活动能帮助我们开阔视野，更全面地认识和了解自己的家乡。
小湖：假期应当以社会实践为主，在社会实践活动中，我们才能真正学到本领。
小海：走访能让我们亲自看到、听到、接触到，这是到社会课堂读“无字之书”。
根据材料，你认为最合理的看法组合是
A.小江和小河
B.小河和小海
C.小江和小湖
D.小湖和小海
3.某校一名原本性格内向、不善表达的学生，为了突破自我，主动报名参加学校辩论赛。
他反复练习表达、查找资料，不断克服紧张情绪，最终在比赛中获得“最佳辩手”称
号。他说：“我不是天生擅长演讲，但每一次努力都让我离更好的自己更近一步。”
这启示我们
七年级道德与法治试题第1页（共6页)
①做更好的自己，要做到扬长避短
②正确认识自己，勇于挑战并完善自我
③正确认识自己，就要正确对待他人评价
④做更好的自己，需要不断澈发自己的潜能
A.①②
B.①③
(.②④
D.③④
4在2025年某市“寻找最美家庭”活动中，初中生小明的家庭入选。小明父亲是社区
志愿者，经常利用周末参与小区环境维护：母亲在学校家长课堂担任公益讲师，分享
亲子沟通方法。小明受父母影响，不仅努力学习，也积极参加志愿服务，一家人形成
该
了于助人、共同成长的家风。若对这一家庭进行宣传，以下题目最恰当的是
A.弘扬优良家风，促进社会和谐
B.分担家庭责任，履行家庭义务
C.增进相互理解，主动化解矛盾
D.勤奋努力学习，营造幸福家庭
5.小强非常喜欢组装模型，经常在家熬夜制作。一次物理实验课上，他把模型零件带到
实验室，在小组合作时继续拼装，被老师批评。此时，小强应
①尊重老师，理解老师的责任和用意
④坚持自我，敢于在课堂上发展特长
③接受批评，老师的提醒是对自己的关心
④分清主次，课堂上应该先完成学习任务
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.小华和小明是好朋友，一次小华不小心弄坏了小明的课外书，他主动道歉并愿意赔偿：
小明虽然很心疼，但还是选择了原谅，并说“没关系，我们一起想办法修好它”。这
体现的交友智慧是
A.理性辨别，慎重选择
见.勇担责任，理解宽容
C.主动关心，彼此尊重
D.互相帮助，讲究原则
7.下面是班级志愿服务总结会上小杰和老师的对话。
！小杰：老师，这次社区公益活动，我用自己学过的电脑知识帮社区整理文件，还！
丨散会几位老人使用智能手机。看到他们开心的样子，我特别有成就感。
老师：小杰，我注意到你之前有些内向，而现在变得主动沟通、耐心细致，且氵
更懂得体谅他人的难处了。为你感到高兴！
七年级道德与法治试题第2页（共6页）

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