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乐山市市中区2025-2026学年度八年级上期教学质量监测期末历史试题
一、单选题
1．下图的雕塑《较量》中折断的“烟枪”，无不向往来的人们诉说着这座城市曾经的历史，它所反映的重大历史事件能够被刻在人民英雄纪念碑上其重要原因在于（ ）
A．沉重地打击了英国走私鸦片的奸商 B．由民族英雄林则徐领导并有效禁烟
C．显示了中华民族反侵略的坚强意志 D．英国以此为借口发动了侵华的战争
2．1842年，英国军舰“皋华丽号”上，清政府代表耆英与英国代表璞鼎查签订条约，规定“开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸”。这一条款直接体现的侵略意图是（ ）
A．掠夺中国土地 B．打开中国市场 C．控制中国海关 D．镇压中国革命
3．史料按价值可分为第一手史料和第二手史料，一手史料指接近或直接在历史发生当时所产生和记录的原始史料；二手史料指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。以下属于研究圆明园第一手史料的是（ ）
A．纪录片《圆明园》 B．专家写的论文《圆明园之殇》
C．圆明园遗址公园公众号推送的文章 D．位于北京海淀区的圆明园遗址
4．俄国表面上充当“调停人”的角色，私底下却充当英法联军的帮凶，并且趁火打劫。下列最能说明俄国“趁火打劫”的史实是（ ）
A．掀起了瓜分中国狂潮 B．侵占我国北方大片领土
C．获得片面最惠国待遇 D．强迫中国开放通商口岸
5．太平天国颁布的《天朝田亩制度》提出“凡天下田，天下人同耕”和“无处不均匀，无人不饱暖”的目标。这反映了农民阶级最迫切的愿望是（ ）
A．发展资本主义工商业
B．建立君主立宪政体
C．废除封建土地所有制，实现平均平等
D．学习西方先进军事技术
6．李鸿章在《置办外国铁厂机器折》中说：“中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。”由此可见，洋务派创办近代企业的主要目的是（ ）
A．发展资本主义 B．镇压农民起义 C．自强求富 D．抗击外国侵略
7．19世纪中后期，美日侵略台湾，阿古柏率兵入侵新疆，法国舰队对中国福建水师发动突然袭击。这反映当时中国（ ）
A．建立新式陆军 B．工业迅速发展 C．出现边疆危机 D．海军力量强大
8．“最以勇敢著称之舰长邓世昌……故毅然决然出于杀身成仁之举。敌舰所发巨弹有如雨下，加之自舰倾斜已甚，致功业垂成之际遽尔颠覆，舰首先行下沉，推进器直现于空中，犹在旋转不已。惜哉，壮哉！”这一悲壮场景出现在（ ）
A．平壤战役 B．黄海海战 C．辽东半岛战役 D．威海卫战役
9．《马关条约》签订后，日本人在中国开办工厂。张謇认为中国也要有自己的工商业，与日厂竞争。他发现进口货物中棉织物最多，于是决定在南通开办纱厂，这反映出张謇哪一救国主张（ ）
A．师夷长技 B．自强求富 C．扶清灭洋 D．实业救国
10．“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”这是谭嗣同就义前的呐喊。他参与的运动试图通过（ ）
A．学习西方技术以自强 B．改革政治制度以救亡图存
C．暴力革命推翻清政府 D．思想启蒙以唤醒民众觉悟
11．“吾人对于中国群众，不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实际上，尚含有无限蓬勃生气……”瓦德西在《瓦德西拳乱笔记》中的这一感慨，说明（ ）
A．三元里抗英体现了国人反抗侵略的英雄气概
B．太平天国运动的规模十分宏大
C．义和团运动沉重打击了列强瓜分中国的野心
D．辛亥革命彻底唤醒了民族意识
12．“对于列强来说，驻兵的意义并不在于数量，而在于权利。在这种权利下，东交民巷的大炮监视紫禁城，象征着条约制度的权威和中国的国将不国。”材料意在说明（ ）
A．中国丧失了大量的领土 B．清政府沦为“洋人的朝廷”
C．中国主权开始遭到破坏 D．清政府主动发展外交关系
13．报刊的出现是近代中国社会进步的体现。有关下图的报纸说法正确的是（ ）
《时务报》 《国闻报》 《民报》
A．都宣传民主共和思想 B．主要传播西方的科学技术
C．都主张维新变法改良 D．都促进近代中国思想解放
14．下图所示的毕业证书颁发的时间为（ ）
A．1924年 B．1925年 C．1926年 D．1927年
15．宋教仁遇刺身亡案件在2017年部编教材中表述为“刺杀宋教仁的幕后黑手……直接牵涉到袁世凯本人”，近年相关研究表明，目前没有有力证据证明袁世凯直接指使刺宋，新教材改述为“刺杀宋教仁的幕后黑手……可能牵涉袁世凯本人”。这种变化说明（ ）
A．历史教材的编写可以随意改变历史结论
B．历史事件最终都能通过研究得出正确结论
C．历史叙述一定会随着时间推移变得真实
D．历史研究的新发现会推动历史叙述更加严谨
16．梁启超在《五十年中国进化概论》中写道：“任凭你像尧舜那样贤圣，像秦始皇、明太祖那样强暴，像曹操、司马懿那样狡猾。再要想做中国皇帝，乃永远没有人答应。”这段文字评价的是（ ）
A．洋务派发起洋务运动 B．袁世凯复辟帝制
C．孙中山就任临时大总统 D．维新派推行戊戌变法
17．有学者说：“民国的建立并没有带来和平、秩序和统一……采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家；还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。”在民国初期，体现出“唤醒国家及人民”的是（ ）
①新文化运动
②五四运动
③南京国民政府成立
④东北易帜
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．以下示意图中的空缺处应填写（ ）
A．中国近代化的早期探索 B．新民主主义革命的开始
C．从国共合作到国共对立 D．教育文化事业的大发展
19．“他提出三民主义，领导中国人民向一个崭新的时代跃进，他消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”材料评价的人物（ ）
A．领导了“公车上书” B．创办了黄埔军校
C．参与并领导了北伐战争 D．是宣传马克思主义“第一人”
20．如图：三幅油画作品反映的历史主题是（ ）
A．社会性质的转变 B．开辟革命新道路 C．生死攸关的转折 D．开天辟地大事变
21．美国一位作家曾说：“它不是一般意义上的‘行军’……是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关、征途漫漫的撤退，是一场险象环生、危在旦夕的战斗。”这里的“行军”（ ）
A．是新旧民主主义革命的转折点
B．确立了思想建党、政治建军的原则
C．保存了党和红军的基干力量
D．使国民革命走向胜利
22．史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判表达。下列表述属于历史评价的是（ ）
A．中国共产党主张和平解决西安事变
B．七七事变爆发后中国守军奋起抵抗
C．百团大战振奋了争取抗战胜利的信心
D．平型关战役中八路军歼灭日军1000多人
23．1946年，梁漱溟到上海去见周恩来，促其回南京继续和谈。次日，梁漱溟返回南京，下车见报载“国军已攻下张家口”，不禁惊叹地对记者说：“一觉醒来，和平已经死了！”这是因为（ ）
A．国共两党重庆谈判 B．和平建国方案不符合中国国情
C．国民党发动全面内战 D．政治协商会议在重庆召开
24．1949年4月23日，“京电号”轮船（如下图）冒着密集炮火，运送解放南京第一梯队的解放军指战员渡过长江，被称为“渡江第一船”。“京电号”轮船见证了（ ）
A．太平天国都城天京的陷落 B．晋冀鲁豫解放军跃进中原
C．京师同文馆的成立 D．国民党反动统治覆灭
二、综合题
25．某班同学在历史老师指导下，对“中国近代列强侵略和近代化探索”这一历史主题进行了大单元整合下的探究学习，请你参与其中。
任务一【制作年代尺——见证国运沉浮】
任务二【解读史料——感悟民族奋起】
容闳1828年生于广东香山县，为中国近代留美第一人。19世纪40年代他提出“以西方之学术，灌输于中国，使中国日趋于文明富强之境”；1860年，出于对农民运动的同情，冒险前往天京（今江苏南京）考察；六七十年代协助曾国藩赴美购买机器，提出幼童出国留学计划；90年代支持变法运动；1908年坚定地走上革命道路，1912年4月21日去世。可以说，容闳是近代中国社会变迁的见证人。
任务三【角色扮演——增强使命担当】
根据研学任务要求，该环节为跨时空的角色扮演体验式教学活动。同学们分别扮演与“中国近代列强侵略和近代化探索”主题相关的民族英雄和当代新青年，以他们的故事为背景，通过对话的方式讲述了他们身处恶劣环境，始终坚定理想信念，多次突破艰险困难，为中国近代反侵略战争和近代化探索献身的故事。
(1)任务一中的年代尺体现了近代中国的沉沦，请将①②③三处内容补充完整。
(2)请指出清政府屡战屡败的根本原因，并总结近代中国的屈辱历史带给我们的深刻教训。
(3)根据任务二材料并结合所学，列举容闳经历所反映的近代中国重大事件。
(4)请结合所学知识，简要概括容闳去世时中国社会状况与他出生时相比发生的变化。从政治、经济、思想、社会生活中任选两点阐述。
(5)请你结合所学知识指出在任务三角色扮演中应体现出的时代精神。
三、材料题
26．中国共产党成立以来，领导中国人民进行了一场气壮山河的斗争，谱写了一曲曲可歌可泣的史诗。阅读下列材料，回答问题。
材料一 刚刚成立了六年的中国共产党经受住了这种考验……中国共产党和中国人民并没有被吓倒，被征服，被灭绝……他们又继续战斗了。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
(1)材料一中“他们又继续战斗了”是指哪一事件？简述该事件在中国共产党历史上的地位。
材料二 卢沟桥事变的第二天，中国共产党中央通电全国，疾呼：“平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！”
——王桧林《中国现代史》上册
(2)材料二反映了中国共产党的哪一主张？这一主张促成的结果是什么？
材料三 （解放战争期间）刘伯承说：“敌人是‘哑铃战略’，把两个铁锤放在山东和陕北，我们要砍断这个‘把’……一年来敌我悬殊的情况已经有了很大的改变……我们大胆地把敌人甩在后面，长驱直入地跃进到敌人的深远后方去。”
——金冲及《二十世纪中国史纲》第二卷
(3)材料三“跃进到敌人的深远后方去”是指哪一事件？简述其战略意义。
材料四 不同历史时期中国共产党解决民生问题的措施（部分）
时期 主要内容
甲 在敌后根据地推行精兵简政；实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策；创办中小学校，推行文字扫盲；改善公共卫生，预防疾病流行
乙 在解放区颁布《中国土地法大纲》，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地；救济灾荒，扶养老弱贫困
——摘编自《中国共产党的九十年》
(4)根据材料四并结合所学，分别指出甲、乙时期实施这些措施的时代背景。
四、综合题
27．2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。阅读材料，回答问题。
【歌曲“辨”时局】
材料一 风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮。河西山岗万丈高。河东河北高粱熟了。
万山丛中抗日英雄真不少！青纱帐里，游击健儿逞英豪！端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛。
保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！
——摘自《黄河大合唱——保卫黄河》
(1)阅读材料一，为了“保卫华北”，1935年中国共产党领导北平学生掀起了哪场运动？请写出一个这场运动中的口号。
【铭文“识”主张】
材料二 卅万亡灵，饮恨江城。……兄弟同心，共御外侮。捐躯洒血，浩气干云。尽扫狼烟，重振乾坤。……永矢弗谖，祈愿和平。中华圆梦，民族复兴。
——南京大屠杀死难者国家公祭铭文（节选）
(2)“兄弟同心，共御外辱”能够体现出当时的抗日主张是什么？
【图片“赞”斗争】
材料三
(3)材料三两幅图片与哪一抗战史实有关？该战斗对抗战初期局势产生了什么影响？
【材料“证”原因】
材料四 在长达5年的战略相持阶段，共产党承担了最困难的战略任务，抗击了大部分日军和几乎全部伪军……在极端恶劣的条件下，以毛泽东同志为代表的中国共产党人从分析中日双方战争的基本特点出发，科学预见了抗日战争的发展进程，系统提出了持久战的战略思想……在正面战场，广大国民党爱国官兵以血肉之躯英勇抗敌，血洒疆场。
——摘编自中国共产党新闻网《抗日战争胜利十大经验》
(4)根据材料四并结合所学知识，任选下列其中一个观点加以简述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰）
观点一：中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用。
观点二：全民族抗战是中国抗日战争胜利的重要原因。
观点三：国共合作为抗日战争胜利奠定了基础。
参考答案
1．C
2．B
3．D
4．B
5．C
6．C
7．C
8．B
9．D
10．B
11．C
12．B
13．D
14．C
15．D
16．B
17．A
18．B
19．B
20．B
21．C
22．C
23．C
24．D
25．(1)补充：第一次鸦片战争、《马关条约》《辛丑条约》。
(2)根本原因：落后的封建制度无法对抗先进的资本主义制度。教训：落后就要挨打；弱国无外交。
(3)重大事件：洋务运动、太平天国运动、戊戌变法（或百日维新）、辛亥革命。
(4)变化：政治上中国从封建社会变为半殖民地半封建社会；西方列强入侵使中国从封闭逐渐被纳入世界资本主义发展体系；封建君主专制被推翻，中华民国成立等。经济上自然经济逐渐瓦解，民族资本主义产生并初步发展（或产生了近代企业）等；思想上资产阶级的民主观念得到传播，科举制被废除，新式教育和学校发展起来；社会生活上西方的生活方式渐渐被人们所接受，男子剪辫、女子不再缠足等，体现自由平等的新风尚。
(5)时代精神：坚定理想信念、不怕困难，敢于牺牲。
26．(1)事件：南昌起义；地位：是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。
(2)主张：实行全民族抗战；结果：促成抗日民族统一战线的正式建立。
(3)事件：刘邓大军挺进大别山；战略意义：揭开了人民解放军战略进攻的序幕，威胁国民党统治中心南京和武汉。
(4)甲时期：抗日战争时期，敌后抗日根据地面临日军“扫荡”和物资匮乏的困境；乙时期：解放战争时期，解放区需要通过土地改革调动农民积极性，支援解放战争。
27．(1)运动：一二·九运动；口号：“停止内战，一致抗日”（或“反对华北自治”“打倒日本帝国主义”等）。
(2)主张：建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战。
(3)史实：淞沪会战中的四行仓库保卫战；影响：打破了日本三个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的抗日斗志。
(4)观点一：中国共产党提出并促成抗日民族统一战线，是全民族抗战的核心；领导八路军、新四军深入敌后，开展游击战争，建立敌后抗日根据地，抗击了大部分日军和几乎全部伪军；毛泽东提出持久战战略思想，为抗战胜利指明方向。（史论结合即可）
观点二：国共两党合作，国民党在正面战场组织淞沪会战、徐州会战等，共产党在敌后战场开展游击战争；广大人民群众积极支援前线，工人罢工、农民参军、妇女救亡，形成全民族抗战的局面，最终取得胜利。（史论结合即可）
观点三：西安事变和平解决标志着国共两党由内战转向合作抗日；国共两党正式建立抗日民族统一战线，明确分工协作，正面战场与敌后战场相互配合，为抗战胜利奠定了基础。（史论结合即可）

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