资源简介

2026年高一年级测试
历史试题
注意事项：
1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考籍号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷(选择题，共50分)
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1.考古人员在河南永城市王庄遗址单人墓葬中进行考古发掘，该遗址出土了灰陶陶盆、黑陶陶壶、玉钺、玉壁、骨镞、石圭等。这表明当时
A.手工业分工细化 B.处于母系氏族社会
C.已迈入阶级社会 D.世袭制代替禅让制
2.周初，楚子(芈姓)与鲁公、卫康叔、晋侯、齐丁公共同辅佐周成王，得到封赏。但楚并未像晋、鲁、卫、齐一样受封“宝器”(青铜礼器)，在成王组织会盟时楚子也仅可与东夷首领一同看守祭火。据此可知，西周初期的政治特征是
A.诸侯势力膨胀 B.政治与血缘相结合
C.礼乐制度崩坏 D.华夏认同观念浓厚
3.荀子认为，理想的国家治理应实现“士大夫莫不敬节死制”“百吏莫不畏法而遵绳”。这表明荀子主张
A.施行“仁政” B.严刑峻法
C.重农抑商 D.隆礼重法
4.公元前221年，秦灭齐后一改过去在五国都城设置新郡，在已经设郡的地区承袭旧郡的做法，在齐地设郡县时充分考虑了原有政区划分的政治传统和人文风俗。此举主要是为了
A.继承西周制度传统 B.以旧贵族统治边疆
C.因地制宜巩固统一 D.整顿齐地社会风俗
5.汉惠帝四年下诏“举民孝悌力田者复其身(免除徭役)”。汉文帝十二年下诏赐帛给“三老、孝者”“悌者、力田”“廉吏”。这些作法有利于
A.恢复经济 B.选拔贤才
C.抑制豪强 D.澄清吏治
6.汉武帝曾“悉禁郡国无铸钱，专令上林三官铸……令天下非三官钱不得行”。该措施
A.解决了国家的财政危机 B.有利于王国问题的解决
C.旨在稳定物价保障民生 D.开创了统一的货币制度
.白居易在诗中称某税制改革“胡为秋夏税，岁岁输铜钱。钱力日已重，农力日已殚”。对该税制的说法正确的是
A.创制于贞观年间 B.依赖均田制实施
C.延续租庸调原则 D.按资产多少定税
8.宋初“惩五代藩镇之弊，稍夺其权，制其钱谷”，在地方设置四个平行的路级机构，在州一级设通判与知州共同签署文书。宋初的这些举措旨在
A.强化中央集权 B.提高行政效率
C.完善官僚制度 D.健全监察体系
9.宋代吴中地区“地沃而物伏……其栏则刈麦种禾，一岁再熟，稻有早晚，其名品甚繁，农民随其力之所及，择其土之所宜，以次种焉”。据此可知，宋代这一地区
A.经济领先全国 B.商品经济高度繁荣
C.农业技术提高 D.传统农业结构突破
10.朱熹在《白鹿洞书院学规》中写道：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信……熹窃观古昔圣贤所以教人为学之意，莫非使之讲明义理，以修其身，然后推以及人。”朱熹意在
A.强化儒家伦理 B.重构书院的价值观念
C.整顿学术风气 D.批判传统教育功利性
11.据学者研究，从1500年到1800年，欧洲殖民者从拉丁美洲掠夺的白银有一半运往中国。在此期间，中国大约赚取了六万吨白银。这主要是因为当时中国
A.手工业发达 B.朝贡贸易繁荣
C.海禁的放松 D.郑和开辟商路
12.顾炎武在《日知录》中写道：“保国者，其君其臣肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”这一思想
A.否定了传统的君臣伦理
B.突破了重农抑商的观念
C.彰显了个体社会责任感
D.发展了儒家的民本思想
13.1843年，中英《五口通商章程》规定： “英人华民交涉词讼，其英人如何科罪，由英国议定章程、法律，发给管事官照办。”这一规定
A.促进中国司法近代化 B.规范了商业诉讼程序
C.破坏了中国司法主权 D.协调了两国外交争端
14.1895年，严复在《救亡决论》中首次明确喊出“救亡”口号。严复意在
A.呼吁变法 B.号召革命 C.唤醒民众 D.解放思想
15.1896年，孙家鼐筹办京师大学堂时提出“中学有未备者，以西学补之；中学有失传者，以西学还之”。学堂建立后，他以经学为思想根基，将学问分为天、地、农、工、商、医等实用学科。这体现了他
A.系统建设现代学制 B.全面接纳西方知识
C.积极推动维新变法 D.务实推进教育改革
16.甲午战后，经张之洞奏请朝廷，张睿在通州设立商务局，并筹建大生纱厂。1899年4月，大生纱厂建成投产，当年就盈利5万两。这体现的社会思潮是
A.经世致用 B.师夷长技
C.自强求富 D.实业救国
17.图1为1919年5月《神州日报》上刊登的丁悚绘制的漫画。该漫画意在
A.反对北洋军阀的统治 B.表达民众抗争的意愿
C.批判帝国主义的侵略 D.揭示国内政局的混乱
18. 1905年，孙中山将“平均地权”阐发为“民生主义”。1924年国民党一大上又将“节制资本”“耕者有其田”等内容纳入“民生主义”。这一调整是基于
A.共产国际的帮助 B.马克思主义广泛传播
C.民族工业的发展 D.革命形势变化的需要
19.在新民主主义革命的不同阶段，中国共产党创办了一系列报刊。在《战斗》《党的建设》《瑞金红旗》等报刊创办的历史阶段中，中国共产党的主要任务是
A.发动国民革命 B.进行全民族团结抗战
C.开展土地革命 D.争取解放战争的胜利
20.月份牌广告最初由外商引入中国，内容多以西方人物、风情为主，但市场反应冷淡。20世纪二三十年代，民族品牌将中国神话传说、历史故事、经典人物形象等民俗元索融入广告，显著提升了销售业绩。这一变化反映了当时中国
A.对世界市场依赖减弱 B.社会排斥西方广告形式
C.民众民族意识的觉醒 D.传统文化走向全面复兴
21.图2为新中国某时期《人民日报》国庆社论高频词统计。据此可知，属于该时期的年份是
A. 1954年 B. 1978年 C. 1992年 D. 2012年
22.1956年，毛泽东指出：“我们有意识地留下民主党派，让他们有发表意见的机会……一切善意地向我们提意见的民主人士，我们都要团结。”这一论述诠释了
A.人民当家作主的原则 B.居民行使民主权利的途径
C、民族区域自治的内涵 D.长期共存互相监督的方针
23.1960年，毛泽东在会见英国元帅蒙哥马利时表示：“我们希望你们的国家强大一些，希望法国强大一些，希望你们的发言权大一些，那样事情就好办了……希望你们两个国家 (英国和法国)能够合作。”这反映出我国
A.积极支持西欧联合 B.意图打破外交孤立
C.放弃意识形态分歧 D.主导建立中英同盟
24.表1为1978-2008年我国农村居民生活消费(部分)支出结构比重表。这体现了
表1
年份 食品 支出(%) 衣着 支出(%) 交通通信支出(%) 文教娱乐支出 (%) 医疗保健支出 (%)
1978 74.64 13.96 - -
1988 54.00 8.62 1.87 5.39 2.81
1998 53.42 6.17 3.82 10.02 4.28
2008 43.67 5.79 9.84 8.59 6.72
A.改革开放的不断深化 B.社会主义市场经济体制的确立
C.城乡一体化进程完成 D.家庭联产承包责任制全面推行
25.1982年，全国各地开展了“全民文明礼貌月活动”，并制定了文明公约。2001年，中央发布《公民道德建设实施纲要》。这些举措
A、完善了社会主义法律体系 B.推动了社会主义精神文明建设
C.健全了基层群众自治制度 D.适应了社会主义市场经济发展
第II卷 (非选择题，共50分)
二、非选择题：本大题共4小题，共50分。
26.(14分)阅读材料，回答问题。
材料
两宋时期，以州县学为代表的地方官学发展，设学数量多、范围广，校舍建筑颇具规模，学生人数增加。卝宋仁宗以来，将设立州县学的审批权收归中央，逐渐形成了路设提学，州设教授，县有学长的较为完整的学官体系。北宋皇帝多次下诏州郡立学，赐田给书，各地官员亦应诏而起，大兴官学。修建学校所费，原则上应由官府支给，同时也鼓励吸收民间资金，民众踊跃出工、捐款兴办官学。随着宋室南迁，临安行在的设立使东南地区成为南宋朝廷坚固的后方，部分州县学生众多。
————摘编自郭宝林《北宋的州县学》、薛东升《南宋州县学研究》
材料二
表2 地方官学的空间分布(部分)
路 州 县 进士数在全国位次
州学 有州学的州所占比例 县学 有县学的县所占比例 北宋 南宋
福建路 8 100% 48 大于100% 2 1
江南西路 11 100% 57 大于100% 4 3
(岭南)广南西路 23 82% 26 40% 20 10
(四川)夔州路 5 36% 7 22% 23 15
————摘编自贾志扬《宋代科举》
(1)根据上述材料，概括两宋地方官学的特点。(6分)
(2)根据上述材料并结合所学知识，分析两宋地方官学兴盛的原因。(8分)
27.(12分)阅读材料，回答问题。
材料一
1888年，曾国荃(两江总督)奏报：“近年来洋布洋纱销行尤畅，出洋之棉花，则渐见稀少……扎花、弹花、纺纱等事，弃焉若忘。幼弱女子，亦无有习之者。夫四民生计，女工居其半。今失其业，坐食之民增，而未尽之利减。”
————摘编自《光绪朝朱批奏折》(中国第一历史档案馆编)
材料二
1915年，农商部咨各省：“据华商纱厂联合会呈称：欧战以来，外纱输入锐减，国纱销路骤增。各厂昼夜加工，犹虞不给。此诚推广纺业、改良棉种千载一时之机。”
————摘编自《政府公报》(民国四年九月)
材料三
1920年，穆藕初(上海厚生纱厂经理)评论：“民国三四年始，吾国纺织业固尝有勃兴之兆。然基础未固，欧战即告终止。外商挟其雄厚之资本、精良之机械、熟练之技师，与夫数十年之经验，卷土重来。加以我国关税受条约束缚，不能为丝毫之保护。于此而欲以幼稚之华厂，与彼久经训练之劲敌相角逐，其不颠覆者几希。此非战之罪，势使然也。”
————摘编自穆藕初《藕初五十自述》(商务印书馆， 1926年)
概括上述三则材料中中国棉纺织业的发展概况，并分析原因。 (12分)
28.(14 分)阅读材料,回答问题。
中国共产党不同革命阶段的根据地形势图 (部分)
————《中外历史纲要(上)》
(1)分别指出图3、图4所示的革命阶段，说明依据。(8分)
(2)分析说明党的革命根据地从图3转向图4的车要原因。(6分)
29.(10分)阅读材料，回答问题。
材料
表3 《人民日报》部分宣传标语和口号
① “工业学大庆，农业学大寨”“备战备荒为人民”“四个现代化”
② “中国梦”“绿水青山就是金山银山”“构建人类命运共同体”
③ “总路线是照耀我们各项工作的灯塔”“走合作化道路”
④ “时间就是金钱，效率就是生命”“发展才是硬道理”“建设有中国特色的社会主义市场经济”
(1)根据标语或口号出现的时间顺序，对①②③④进行排序。(2分)
(2)任选一个序号，写出其对应的时期，说明该标语或口号对研究当时我国经济建设的价值。 (8分)
2026年高一年级测试
历史试题参考答案
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A B D C A B D A C A A C C C D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
D B D C C A D B A B
二、非选择题：本题共4小题，共50分。
26. (14分)
(1)中央重视，管理体系完善；数量多，覆盖范围广；规模大，学生人数众多；与科举制关联密切；地域间发展不均衡等(任答1点得2分，共6分)
(2)宋代推行“崇文抑武”方针，提倡文治；宋代科举制发展完善，扩大科举录取规模；宋代社会形成读书尚学的社会风气；宋代加强中央集权的一系列举措需要大量人才；政府加强对州县学的建设与管理；两宋经济繁荣，提供物质基础。 (任答1点得2分，共8分)
27. (12分)
19 世纪 80年代，传统棉纺织业走向衰落。 (2分)西方列强入侵，进行商品输出，洋纱洋布大量涌入中国市场，中国被迫卷入资本主义世界市场。 (2分)
20 世纪初，近代棉纺织业进入繁荣期。 (2分)一战期间，欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略；中华民国建立，扫除了政治上的一些束缚和障碍；民国政府鼓励民间兴办实业；群众性反帝爱国运动此起彼伏；实业救国思潮的推动。 (任答1点得2分)
一战结束后，近代棉纺织业萧条。 (2分)外商卷土重来，加紧侵略；中国关税不能自主。(任答1点得2分)
(每阶段4分，其中发展概况2分，原因2分)
28. (14分)
(1)图 3，土地革命时期。 (2分)依据： “中央”位于南方，根据地主要位于南方各省交界区域，标注了瑞金、井冈山等要地，这与国民革命失败后中国共产党开辟农村革命根据地吻合。 (2分，言之有理即可得分)
图4，抗日战争时期。 (2分) “中共中央驻地”位于延安，根据地主要分布在西北、华北地区，与中国共产党在抗日战争时期建立的抗日根据地吻合。 (2分，言之有理即可得分)
(2)国民革命失败后，中国共产党坚持武装斗争，开展土地革命，开辟农村革命根据地，力量持续壮大；国民党反动派对革命根据地持续发起“围剿”；红军第五次反“围剿”失利；红军长征到达陕北；全国抗战开始后，中国共产党开辟敌后抗日根据地，成为全民族团结抗战的中流砥柱。 (任答1点得2分，共6分)
29.(10分)
(1) ③①④② (序号排列全部正确得2分，错一个不得分)
(2)(任选一个序号作答，写出时期得2分。从标语的内容和来源两个角度作答，共6分)从标语口号的内容价值作答：
①全面建设社会主义时期。(2分)我国处在美苏冷战及中苏关系恶化的国际环境中，艰辛探索适合中国国情的社会主义道路等。(2分)我国强调自力更生，开展大规模工农业建设和三线建设等。(2分)
②中国特色社会主义新时代。(2分)十八大以来，我国进入中国特色社会主义新时代。(2分)为实现中华民族伟大复兴，党带领人民打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会等。(2分)
③过渡时期。(2分)新中国成立初期，国民经济得到恢复与发展，面临工业落后的问题和向社会主义过渡的任务。(2分) 1953年，中共中央提出过渡时期总路线，实施一五计划和三大改造。(2分)
④社会主义现代化建设新时期。(2分) 1978年十一届三中全会以来，以经济建设为中心。(2分)实行改革开放，探索有中国特色的社会主义市场经济体制。(2分)
从标语口号的来源作答：出自中共中央机关报，具有权威性，是研究现代中国经济发展的重要参考。(2分)

展开更多......

收起↑