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大庆市第23中学艺术部2025-2026学年度（上）期末考试
高一历史试题
（满分：100分考试时间：75分钟出题范围：纲要上1-19课）
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷选择题（60分）
一、单选题：（每小题2分，共60分。）
1．考古工作者在宁夏隆德县神林乡双村发掘了一处遗址，发现有房址、灰坑等。房址为长方形半地穴式，房内出土有圜底钵、夹砂罐、圆底卷沿彩陶盆等陶器组合，彩陶纹饰有三角纹和平行线纹组合、变体鱼纹、条带纹等。据此推断，该遗址应属于()
A.良渚文化B.仰韶文化C.元谋人遗址D.红山文化
2．“封建”一词是近代从日文中转译而来，形成了内涵方面的混淆，把欧洲中世纪的feudalism译为“封建”。而事实上中国古文中的“封建”为贵族分权、封邦建国之意。据此定义，下列时期属于古代中国定义中的“封建时代”的是()
A.夏商时期B.西周时期C.秦汉时期D.隋唐时期
3．春秋时期，一些诸侯国以“尊王攘夷”等号召组织同盟，合力对抗他们认定的所谓“夷狄”国家。这一做法反映出()
A.周王专制统治的建立B.周边民族关系的缓和
C.华夏认同观念已产生D.诸侯对分封秩序的反对
4．秦朝在中央设有御史台，是全国最高的监察机构，御史的主要职责就是纠察百官。在郡设有监御史，再下则由郡守派人巡察，监察不守法令的官吏。这些措施旨在()
A.提高中央各机构的行政效率B.铲除地方割据势力
C.加强统一中央集权国家统治D.减少政府决策失误
5．汉武帝时期，朝廷设置特定官员，其职责为“周行郡国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱”，且规定每年秋季启程巡查所管辖的郡国，依据专门制定的监察条例考核地方官吏，年末需返回京城向皇帝汇报巡查结果。这一举措对应的是()
A.分封制下的诸侯监国B.三公九卿制中的御史大夫
C.刺史制度的监察职能D.内阁制度的辅政举措
6．西晋末期，“八王之乱”“永嘉之乱”接连爆发，中原地区兵戈不息，田园荒芜，大量民众为躲避战乱，“相率南奔”，形成规模浩大的流民迁徙队伍。这一“迁徙”()
A.导致了西晋政权的崩溃B.加剧了北方民族的分裂
C.促进了南方经济的发展D.阻碍了区域文化的交融
7．隋唐以前，端午节、清明节、重阳节等节日的习俗南北不同。如端午节南方赛龙舟、吃粽子；北方禁火，佩戴百索绶带（辟邪彩带）。至唐则全国统一固定节日习俗，并立法规定端午节等节日放假一天。这种变化说明()
A.端午节习俗来源于官方B.国家统一助推文化认同
C.法律严苛导致习俗固定D.习俗发展迎合市民生活
8．唐德宗建中元年（780年），宰相杨炎推行两税法，将各种名目的赋税统一并到户税和地税中，分夏、秋两季征收。“惟以资产为宗，不以丁身为本”，改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度。两税法的实施()
A.抑制了土地兼并B.导致了藩镇割据
C.促进了商品经济D.使财政收入锐减
9．唐人李肇在《唐国史补》中记载，广州南海舶“有蕃长为主领，市舶使籍其名物，纳舶脚，禁珍异，蕃商有以欺诈入牢狱者”。印度尼西亚苏门答腊海域的“黑石号”沉船上出水的唐朝长沙窑瓷器纹饰上多见莲花纹、狮子纹、摩羯纹、椰枣纹等佛教和伊斯兰教纹饰。这些主要可用于探究唐朝()
A.普通民众的日常生活B.开放包容的民族政策
C.海上丝绸之路的发展D.重农抑商政策的变革
10．北宋初期在府、州、军、监级行政单位增设通判一职。据史料记载：“（宋太祖）惩藩镇弊，置通判以分州权，事无所不预，至得按察所部。”据此可知，宋初设通判的出发点是()
A.提高地方行政效率B.加强中央集权
C.完善二府三司制度D.巩固文官地位
11．以下材料选自宋朝两则诏书，其内容反映了()
诏书发布时间 诏书主要内容
宋仁宗天圣七年（1029年） 三月辛巳诏：契丹饥民所过给米，分送唐、邓等州，以闲田处之
宋徽宗政和七年（1117年） 诏敢为契丹服若“毡笠”“钓墩”之类者，以违御笔论。（钓墩为契丹族妇女服饰）
A.统治者勤政爱民的治国理念B.北宋末年民族矛盾激化
C.绍兴和议后边民的和平交往D.宋辽之间民族交流加强
12．南宋斋记盛行，书写者着意于对斋名的阐释，如李知退解释“斋”字，表示斋庄中正、斋明盛服，意指严肃。南宋斋记中随处可见“克”“拙”“复”“恕”等名理化、抽象化的斋名。据此可知，南宋斋记()
A.体现文学创作观念保守
B.反映了崇文抑武的社会风气
C.受到了理学思想的影响
D.凸显士人对科举功名的追求
13．元朝在划分行省时，有意打破自然地理界限，形成“犬牙交错”的区划格局。如将秦岭以南的汉中地区划归秦岭以北的陕西行省管辖，将传统属于蜀地的夔州路划归湖广行省。这种区划策略旨在()
A.优化区域资源配置B.遵循山川形便的划界传统
C.巩固中央集权统治D.促进南北文化的交融互鉴
14．下表是某同学对中国古代相关史实按照朝代进行的知识梳理，因失误导致时序混乱。下列按朝代先后排序正确的是()
① 渤海郡王、曲辕犁、贞观之治
② 开设工场、《农政全书》、奴儿干都司
③ 军机处、《四库全书》、广州十三行
④ 通判、“靖康之变”、程朱理学
A.①④②③ B.①④③② C.④①②③ D.④①③②
15．据史料记载，明朝后期苏州地区，“家杼轴而户纂组，机户出资，织工出力，相依为命久矣．．．．．．染坊罢而染工散者数千人，机户罢而织工散者又数千人”。这反映出当时苏州地区()
A.手工生产衰落B.小农经济解体
C.社会矛盾尖锐D.出现新经营方式
16．明朝天启年间（1621～1627年），熹宗想赐给惠、桂二王三万多亩土地，但是已无地可授，于是把赐田应征收的地租分摊到各州县，称为“无地之租”。当时福王、潞王每年获得的地租也各达四万余两，以致“河南、山东，搜刮已尽”。这些现象的出现表明()
A.封建经济秩序已经解体B.北方资源危机初现端倪
C明朝统治危机已然显现D.清军入关契合民心所向
17．明朝前期，海禁政策或严或弛，但始终是明王朝贯彻不移的“祖宗定制”，严格时甚至规定“片板不许下海“禁民间用番香番货”。明政府实行这一“祖宗定制”主要是为了()
A.防范倭寇侵扰与巩固统治B.推行重农抑商的经济政策
C.减少对外贸易的财政亏损D.强化对地方官员的控制力
18．奏折制度是清朝高级官员向皇帝奏事进言的文书制度，清初由内阁查看票拟后呈皇帝阅读，雍正即位后实行回缴朱批奏折制度，皇帝亲自批阅后返回，不经过其他中转、收发环节。这一制度变化()
A.标志着君主专制达到顶峰B.体现了清朝君主专制的强化
C.有利于科学合理高效决策D.有利于巩固重文轻武的政策
19．明代很多熟读儒经而从事商业活动的人，秉持“虽终日作买卖，不害其为圣为贤”的信条。尽心于实践“圣人之学”。与这种社会行为最契合的思想观念是()
A.“百姓日用即道”B.“心外无物”C.“存天理，灭人欲”D.“工商皆本”
20．清朝曾数次纂修全国性地图。康熙后期绘成的《皇舆全览图》，包括一幅全国总图和32幅分省（区）图，山川城镇，靡不毕载，还首次对台湾、西藏进行了测绘。乾隆时期朝廷命专人对《皇舆全览图》进行补充、修订，绘成更为详细的全国地图《乾隆内府舆图》。这些举措()
A.保证了清朝统治的长治久安
B.旨在建立大一统的封建王朝
C.适应了大一统国家政治需要
D.扩大了清朝统治的疆域范围
21．鸦片战争后，魏源编撰了《海国图志》，提出“师夷之长技以制夷”的主张，认为“善师四夷者，能制四夷；不善师外夷者，外夷制之”；姚莹则考察西南地区，并撰写《康輶纪行》，提出要加强“边海之防”“欲吾中国稍习夷事，以求抚驭之方耳”。这两者共同()
A.反映了清末士人思想的嬗变B.强调应强化海防抵御侵略
C.体现了清末重视边疆的思想D.表明华夷观念已彻底扭转
22．《天津条约》规定中国与欧美各国应互派使节。然此后多年，派遣常驻使节一直是欧美国家单方面的行动，清廷没有任何动静，直到1876年郭嵩焘被清政府任命为第一任驻英公使。这反映出()
A.列强急于打开中国市场B.列强拒绝平等对待中国
C.清廷近代外交意识淡薄D.清廷固守闭关锁国政策
23．下表是洋务运动时创办的部分企业。据此可知，这些企业的创办()
江南机器制造总局 1865年创办 天津机器局 1867年创办
金陵机器局 1865年创办 上海轮船招商局 1878年创办
福州船政局 1866年创办 开平矿务局 1878年创办
A.激发了民众实业救国热情B.有利于民族资本主义的发展
C.提高了清政府的国际地位D.改变了清朝国力落后的面貌
24.1895年至1900年是“民族”这个新词在中国传播的关键时期。这一时期史籍和报刊上逐渐出现了“民族”一词，康有为、梁启超等人开始在现代意义上使用这一概念。这说明()
A.清末新政取得一定成效B.三民主义成为思想主流
C.近代报刊引领思想变革D.国家危亡促进国人觉醒
25．鸦片战争后的数十年，中国面临“数千年末有之变局”。对此，中华民族的反思与应对包括()
①发动农民起义，推翻清朝统治②自强求富，兴办洋务
③反抗侵略，维新变法④继承优秀的传统思想和文化
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
26.2025年，是“甲午中日战争”130周年。甲午中日战争后，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。然而20世纪初，它们放弃直接瓜分中国的企图，实行“以华制华”策略。促使这一变化的主要原因是()
A.中国军民顽强抵抗B.国际社会积极调停C.清政府的外交努力D.列强之间矛盾重重
27．辛亥革命后，江苏多地“田赋税额反比清末增加”，县乡政权多由旧式士绅掌控，土地兼并现象持续。时人讽刺道：“革命革命，剪掉辫子，负担更重。”这一状况实质上反映出当时()
A.反封建的历史任务远未完成B.社会变革仅停留于表层形式
C.底层民众尚未认同革命理念D.地方治理体系陷入瘫痪状态
28.1915年袁世凯接受“劝进”当上皇帝后，很快护国运动便取消了帝制；1917年张勋复辟仅仅维持了十二天就被迫逃亡。这反映出当时()
A民主共和观念影响现实政治B.资产阶级无法领导民主革命
C.各派政治力量不断分化重组D.军阀割据使共和制名存实亡
29.1916年6月袁世凯死后，《申报》发表社论：“今大总统既逝，《中华民国临时约法》上副总统继任之规定，乃黎黄陂（黎元洪）依法就职之根据。”由此可知，该社论意在()
A.否定袁世凯复辟帝制的政治合法性B.推动责任内阁制度在实践中完善
C.维护民国初年宪政框架的法统权威D.左右社会舆情以影响总统的选举
30．《新青年》刊文指出：“专制国本建筑于主权者独裁之上．．．．．．共和国本建筑于人民舆论之上。“故”政治实质之变更，国民多数心理所趋，不在政治之形式”。材料旨在说明
A.进行社会改良的重要性B.推翻君主专制的重要性
C.启迪民众心智的重要性D.政治形式变革的重要性
第II卷材料题
二、材料解析题（31、32题各20分，共40分）
31．阅读材料，完成下列要求。
材料一自明朝中期起，......由于农业多种经营方式的推广，很多地方的农业染上了商业色彩，农产品主要面向市场而并非自己消费，同时粮食商品化的趋势也日益明显。......许多重要商品的贸易，已不再局限于地方局部范围内的狭小市场，而是被长途贩运到很远的地方销售，乃至行销全国。......在国内贸易发展的基础上，海外贸易的需求日益强烈。欧洲在与中国的贸易中，无一例外地都处于贸易逆差之中。由于这种贸易以中国的丝绸为主角，因此被西方学者概括为“丝一银对流”。
-摘编自张帆《中国古代简史》、樊树志《国史十六讲》
材料二纵观明清（鸦片战争前）时期，专制统治登峰造极，统治者完全用行政命令去干涉经济活动，工商业受到官府的严酷控制。工商业者的社会地位一直受到专制政府的压抑，再加上重本抑末观念，许多商人在发财后不是将资金投入再生产，而是投向旧式的土地经营。农民耕耘自食，小农经济在社会经济中依然占据优势，城乡间工农业商品经济的交流市场很小。统治者把外人来华贸易视为是“天朝”对“蛮夷”的恩赐，海禁封闭政策极大地抑制了对外贸易的发展。中国的社会转型因此而严重滞后，直到鸦片战争后才开始缓慢的向近代社会转型的坎坷之路。
-据郝钧、周连春《明清时期中西方社会转型的比较研究》
（1）根据材料一，指出明清时期商业贸易出现的新现象，并结合所学知识分析这些现象出现的原因。
（2）根据材料二，分析指出阻碍明清社会转型的因素有哪些？
32．阅读材料，完成下列要求。
材料一下表所示为鸦片战争前后中国知识分子编撰的介绍世界的部分著作
著作 核心内容摘要 作者与资料来源
《四洲志》 系统介绍世界五大洲30多个国家的地理、历史、政治、经济等情况，附地图11幅。 林则徐组织编译，依据英国慕瑞《世界地理大全》节选改编
《海国图志》 详述世界各国史地，提出“师夷长技以制夷”，主张学习西方军事技术、练兵之法。 魏源编撰，以《四洲志》为基础增补扩展
《瀛寰志略》 按大洲分述世界各国疆域、沿革、政治制度，对欧美民主制度有重点介绍。 徐继畬个人编撰，结合出使见闻与中外文献
材料二在中国近代文明转型的不同阶段，无论是洋务运动、戊戌变法，还是辛亥革命、新文化运动，无论是李鸿章、康有为，还是孙中山、陈独秀等人士，都在尝试宣传各种思想主张，不断催生着一个近代化的中国。
-摘编自裴钰《改变中国》
根据材料一并结合所学知识，概括鸦片战争前后新思潮兴起的历史背景。
（2）根据材料二，指出中国近代史前期不同阶段的思想主张，并结合所学知识简析这些思想的共同作用。
　　2025—2026学年度黑龙江省大庆市第二十三中学艺术部高一上学期期末考试历史试题 答案
　　（一）单选题答案
　　1．B
　　2．B
　　3．C
　　4．C
　　5．C
　　6．C
　　7．B
　　8．C
　　9．C
　　10．B
　　11．D
　　12．C
　　13．C
　　14．A
　　15．D
　　16．C
　　17．A
　　18．B
　　19．A
　　20．C
　　21．A
　　22．C
　　23．B
　　24．D
　　25．B
　　26．A
　　27．A
　　28．A
　　29．C
　　30．C
　　（二）材料解析题答案
　　31．（1）现象：农产品商品化程度不断加深；长途贸易发展；海外贸易扩大；白银大量流入中国。（任选三点）
　　原因：新航路开辟，新农作物品种输入中国；农业多种经营方式的推广；经济作物种植面积扩大；手工业发展。（任选三点）
　　（2）因素：专制统治的阻碍；重农抑商观念的束缚；小农经济仍占据优势；海禁政策的影响。（任选三点）
　　32．（1）历史背景：民族危机不断加深；传统观念受到冲击；信息传播的推动。
　　（2）不同阶段的思想主张：洋务运动：“中体西用”，主张学习西方军事与工业技术；戊戌变法：君主立宪，倡导政治制度改革；辛亥革命：民主共和，推翻帝制建立共和政体；新文化运动：民主与科学，批判封建思想。
　　共同作用：推动了思想解放，打破了传统观念束缚，促进了近代意识觉醒；加速了近代化进程，为政治、经济、文化转型提供理论支持；激发了救亡图存行动，引导社会力量探索救国道路，推动了社会变革。

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