山西省运城市临猗县2025-2026学年第一学期期末八年级生物学业质量监测(PDF版,含答案)

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山西省运城市临猗县2025-2026学年第一学期期末八年级生物学业质量监测(PDF版,含答案)

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参考答案
第 Ⅰ 卷 选择题(每题 2 分,共 50 分)
1.C 2.B 3.B 4.A 5.D6.B 7.C 8.D 9.A 10.C 11.B 12.D 13.A 14.C 15.B 16.C 17.D 18.D 19.C 20.C 21.D 22.D 23.B 24.D 25.C
第 Ⅱ 卷 非选择题(共 50 分)
26. (12 分,每空 1 分,特殊标注除外)
(1) 条件;耳蜗
(2) 运动(神经 - 肌肉);骨骼肌(肌肉)
(3) F;咽鼓管;鼓膜;张口(或捂耳同时张口)
(4) 肾上腺素
(5) ②;关节囊;运动前做好热身运动、佩戴合适的护具、运动强度循序渐进等(合理即可)
27. (13 分,每空 1 分)
(1) 维生素(和无机盐);供能
(2) 胃(对应图二序号,常规为⑤);氨基酸
(3) 胆汁;小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛,增大吸收面积;小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成(任写一条)
(4) 动脉血;肺静脉;线粒体
(5) 肛门;肾(肾脏);肺;皮肤
28. (11 分,每空 1 分,特殊标注除外)
(1) 肾小球和肾小囊内壁;滤过
(2) 肾小管;葡萄糖;重吸收
(3) 肾小球(对应图一序号,常规为①)
(4) 血细胞;大分子蛋白质
(5) 示例一(小红组):合格;能模拟肾小球的滤过作用,但无法模拟肾小管的重吸收作用(合理即可)
示例二(小凡组):优秀;球内部结构孔径可筛选不同颗粒,能模拟肾小球滤过,且可通过后续结构模拟肾小管重吸收(合理即可)
(6) 尿素
29.(14 分,每空 1 分,特殊标注除外)
(1) 瞳孔
(2) 晶状体
(3) ②→①→晶状体→玻璃体→视网膜
(4) 视网膜
(5) 视觉中枢;③
(6) 凸透镜
(7) 近视眼;换用焦距更大的凸透镜(或把光屏向凸透镜方向移动,合理即可,2 分)
(8) 弱光阅读的时间
(9) 长;读写时眼与书本的距离保持 33 厘米左右、每用眼 40 分钟休息远眺、坚持做眼保健操等(合理即可)2025~2026 学年第一学期期末八年级学业质量监测
生物学
第Ⅰ卷选择题(共 50 分)
本部分共 25 个小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题
意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.今年秋季班级体检,发现小明与同龄孩子相比骨骼生长发育较为缓慢医务人员建议他及时
补充的食物是
A.油脂类 B.谷物主食类
C.蛋奶及瘦肉类 D.蔬菜瓜果类
2.学校的校医为同学们抽血检查时,会先用一根压脉带(橡皮管)绑住上臂。这时会看到前臂
的“青筋”很快鼓起,便于针头刺入抽血。鼓起的血管是
A.动脉 B.静脉
C.小动脉 D.毛细血管
3.国家长跑队在云南昆明进行高原集训。一段时间后,运动员体内为适应高海拔的缺氧环
境,会发生一项显著的生理变化。这种变化是
A.血浆增多 B.红细胞增多
C.白细胞增多 D.血小板增多
阿尔茨海默症(俗称“老年痴呆”)是因为脑内β-淀粉样蛋白等代谢废物的异常积累,引发炎
症因子恶意蓄积,致使神经系统专属部位损伤,记忆力衰退。完成 4-7 题。
4.神经系统结构与功能的基本单位是
A.神经元 B.肾单位 C.突起 D.肺泡
5.李奶奶最近记忆力明显衰退,经常忘记刚说过的话和熟悉的事情,出门有时会迷路,医生
初步诊断为阿尔茨海默病。结合图示分析,这些症状主要是由于疾病损伤了
A.④
B.②
C.③
D.①
6.医生建议家属,应有意识陪李奶奶进行一些简单运动有助于延缓病情发展。在运动时能帮
助协调动作、维持身体平衡的器官是图示中的
A.① B.② C.③ D.④
7.阿尔茨海默症又称老年痴呆症,中国患病人数占全球 30%,不容乐观。科学家针对采用不
同饮食的人群患老年痴呆症的概率研究,发现以下结果:
主要采用的饮食类型 结果
鱼类、少量碳水、健康油脂、牛油果、坚果等种子类食物 患老年痴呆症风险降低了 42%
以蛋白质为主的饮食,牛肉、鸡肉等瘦肉 患老年痴呆症风险降低了 21%
以简单碳水化合物为主的,面包、米饭、果汁和糖等 患老年痴呆症风险增加了 400%
根据上述研究结果,预防或患阿尔茨海默症的人不宜长期为主的饮食是
A.坚果 B.牛肉 C.面包 D.鱼类
8.下列关于脱臼的叙述,正确的是
A.脱臼是骨骼断裂 B.脱臼是韧带撕裂
C.脱臼是肌肉损伤 D.脱臼是关节头从关节窝中滑脱
9.近年来,部分城市将激素检测纳入小学生常规体检项目。医生通过抽
检血液中某种激素的水平,可以评估儿童的生长发育状况。如图是人体
主要的内分泌示意图,这种激素是由哪种腺体分泌的
A.① B.②
C.③ D.④
10.小明的爸爸最近总是感到口渴,吃得多还日渐消瘦,尿的也多。医院
检查诊断为糖尿病,其病因可能是
A.生长激素分泌过多 B.甲状腺激素分泌过少
C.胰岛素分泌不足 D.生长激素分泌过少
11.小芳妈妈有胃胀和便血现象,医院用胶囊内镜(可吞式小型设备)检查,发现她便血的原因
是肠粘膜受损。检查时内镜进入人体到达病变部位的正确顺序是
A.口腔→咽→食道→胃
B.口腔→咽→食道→胃→小肠
C.口腔→咽→食道→肝→胃
D.口腔→咽→胃→食道→小肠
12.课堂上,兵兵用吸管、小气球、蓝色和红色的细塑料软管等物品制作了肺泡的模型(如
图),细塑料软管模拟的结构是
A.动脉 B.静脉
C.毛细血管 D.气管支气管
13.区别男女性别生殖器官的特征称为第一性征,男性和女性的主要生殖器官分别是
A.睾丸、卵巢 B.睾丸、输卵管 C.输精管、卵巢 D.输精管、输卵管
14.下列条件反射是人类特有的是
A.望梅止渴 B.画饼充饥 C.谈虎色变 D.惊弓之鸟
15.如图是膝跳反射的反射弧,箭头表示神经冲动传导的方向,张师傅大腿部的神经④受伤,
医生用小锤快速叩击自然搭好的上面那条腿的膝盖下方韧带,此时这条腿的反应
A.无感觉,小腿不会向上弹跳
B.有感觉,小腿不会向上弹跳
C.有感觉,小腿突然向上弹跳
D.无感觉,小腿突然向上弹跳
16.医生建议李大爷多吃蛋、奶和豆类等含钙丰富的食物,多到户外晒太阳,推测其可能患有
A.坏血病 B.贫血
C.骨质疏松症 D.夜盲症
17.今年冬至小芳为社区孤寡老人王奶奶送来了猪肉芹菜饺子,图中甲、乙、丙三条曲线表示
饺子中的有机物在消化道各部位被消化的程度,下列相关分析正确的是
A.曲线甲代表淀粉
B.曲线乙代表蛋白质
C.曲线丙表示脂肪
D. C 段是有机物消化的主要场所
18.学校每天的午餐搭配营养丰富,因为午餐为同学们提供的能量和
营养成分占一天总量的
A. 55%-60% B. 25%-30% C. 30%-35% D. 35%-40%
19.如图为王强和小组同学梳理绘制的人体血液循环示意图(①②③④代表心脏四个腔,⑤⑥
⑦⑧代表与心脏相连的血管),下列是小组同学的说明,其中不正确的是
A. ③和④之间有瓣膜,可防止血液倒流
B. ②是左心室,肌肉壁最厚
C.先进行体循环,后开始肺循环
D. ⑥代表上下腔静脉,内流静脉血
20.急性胃肠炎患者的血液化验报告单中,数值最可能异常的是如图人血涂片中的
A.③
B.④
C.②
D.①
吸烟会损害自身和他人健康,最直接伤害的是呼吸系统。图一是人体呼吸系统组成示意图,
图二是④气管(局部)和气管壁的纵切结构示意图,请据图完成 21-24 题。
21.据图一呼吸系统组成示意图,气体交换的场所是
A.① B.③ C.④ D.⑥
22.当烟雾从人体呼出时,⑦顶部位置和胸廓的变化分别是
A.⑦顶部下降,胸廓扩大 B.⑦顶部下降,胸廓缩小
C.⑦顶部上升,胸廓扩大 D.⑦顶部上升,胸廓缩小
23.烟雾中的有害物质,如焦油会直接粘附在图二气管的纤毛上,造成纤毛不能摆动。由此推
测,吸烟可能会影响呼吸道对吸入气体的
A.杀菌作用 B.清洁作用 C.温暖作用 D.湿润作用
24.烟雾中的有害物质会随肺循环进入血液,因而在心脏中最先发现有害物质的部位是
A.左心室 B.左心房 C.右心室 D.右心房
25.下面是同学们在学习生活中,经常见到的一些习惯和行为。其中对青少年神经系统的健康
会带来不利影响的是
A.参加适宜的体育运动和体力劳动 B.很关注休息和睡眠
C.刻苦学习,经常夜间 12 点以后入睡 D.学科交替复习
第Ⅱ卷 非选择题(共 50分)
本部分共 4 个大题,共 50 分。请将答案写在答题卡相应的位置。[ ]填标号或序号,
填文字。
26.(12 分) 国际马拉松赛中的生命调节
2025 年 9 月 21 日上午 7:30,全球 4万名选手在省会太原的中心五一广场开跑。马拉松比赛
不仅是体能的挑战,也是人体在神经系统调节下各系统协调配合的完美体现。下面是涉及到
的一部分器官结构示意图。回答下列问题:
(1)枪声一响,选手迅速起跑,这一反射属于 ▲ 反射(选填:“条件”或“非条件”),这
一反射的反射弧中,接受声波刺激的感受器位于图一中内耳的 E ▲ 。
(2)运动员的身体通过 ▲ 系统的调节,刺激相应的 ▲ 收缩,牵拉着骨绕着关节活动从而
完成起跑。
(3)运动员小明前段时间咽喉发炎肿痛,没有及时治疗,不久出现耳痛,耳内流脓等症状。医
院诊断为中耳炎,请你分析这是因为图一中[ ▲ ] ▲ 使咽喉与中耳连通,炎症蔓延扩散到
中耳。观察图一,[ ▲ ]把外耳与中耳分隔开,当遇到巨大声响时,为了保持其两侧气压
平衡,防止其损伤,你一般采取 ▲ 的措施。
(4)到达终点,运动员们击掌相庆,心潮澎湃,心跳加快、血压升高,这是由于 ▲ (激素
名称)的分泌量增多造成的。
(5)运动时要做好防护,如佩戴护膝。护膝可将关节牢固包裹起来,避免关节受伤,它与图二
关节结构中的[ ▲ ] ▲ 作用相似。除此之外,为了避免运动时受伤,请你给广大爱跑者提
一条建议 ▲ 。
27.(13 分)解州羊肉泡馍在人体内的旅行记资料一:山西解州羊肉泡馍风
味独特,享誉三晋。其制作讲究,选用鲜嫩羊肉与羊骨长时间熬制高
汤,配以熟羊肉和亲手掰制的馍饼,食之可驱寒暖身,补充能量。一般
还给食客提供腌羊肉蒜、辣椒、韭花、芝麻、榨菜等酌料,根据个人喜
好配之。
资料二:图二为与之在人体内运行有关的部分器官和系统。
(1)观察图一,解州羊肉泡馍碗中特别提味的是葱和香菜,它们为人体提供的营养物质是 ▲
。馍在碗中松软可口,富含的淀粉是主要的 ▲ (选填:“供能”或“储能”)物质。
(2)解州羊肉泡馍中的羊肉富含蛋白质,其初步消化是在图二消化系统中的[ ▲ ],在人体中
消化的最终产物是 ▲ 。
(3)解州羊肉泡馍配上小料,又油又辣,很过瘾。“油”中的脂肪含量较高,脂肪的消化离不
开 c 分泌的 ▲ 。三大有机物其消化后的终产物会被图甲所示结构吸收进入血液。甲与吸
收功能相适应的结构特点是 ▲ (任写一条)。
(4)食之可驱寒暖身,补充能量。这是因为食之进入人体,氧化分解有机物释放能量而为。图
乙为③肺泡及其周围的④毛细血管,呼吸进来的氧气进入④,此时血液成分改变为 ▲ (选
填:“静脉血”或“动脉血”)。血液由丙图⑧ ▲ (与心脏相连的血管名称)进入了心脏。
再由⑥主动脉运往全身,在组织细胞的 ▲ (细胞质中的结构)中氧化分解有机物释放能量。
(5)解州羊肉泡馍进入消化道,最终在 g处被消化吸收后。没有消化的食物残渣由 ▲ 排出
体外。新陈代谢产生的废物进入泌尿系统后,在 ▲ 中形成尿液后排出体外,还有一部分代
谢废物会通过 ▲ 和 ▲ 排出体外(填人体器官名称)。综上所述,人体生命活动的正常
进行,是消化、呼吸、循环、排泄等多个系统协调配合的结果。
28.(11 分) 人体废物的排出
人休存时每刻都在进行新陈代谢,产生的废物若不及时排出,就会影响健康。其中许多胰物
是通过肾脏形成的尿液排出的,每个肾脏包括太约 100 万个形成尿液的“过滤工厂”——肾
单位。那么,肾单位是如何形成尿液的呢 在老师的指导下,同学们模拟肾单位工作原理并展
了模型制作的实践活动。
【明确肾单位的工作原理】
(1)图一是同学们绘制的肾单位结构功能模式图,血液流入时,通过 ▲ 的 ▲ 作用形成
原尿。
(2)原尿流经[③] ▲ 时,全部的 ▲ 、大部分的水和部分无机盐被 ▲ 回血液。
【制作肾单位的模型】图二是小红组的作品,图三是小凡组的作品。
(3)图二中的部位 A 模拟的是图一中的[ ▲ ]。
(4)图三模型中,球内部结构的孔径大于 5mm 小于 10mm,小铁圆珠模拟血液中的 ▲ ,小
玻璃圆珠模拟血液中的 ▲ 。
【评价改进肾单位的模型】同学们设计的“肾单位模型”评价表如下:
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 设计合理,有创意,结构完整 结构完整 结构不完整,有 1处以上缺失
能模拟肾小球中不同成分的滤
能模拟肾小球和不能模拟肾小球的滤过作用和
指标二 过和肾单位的重吸收作用,效
肾小管的作用 肾小管的重吸收作用
果明显
(5)小组作品展示互评后,两组作品均因设计合理、有创意、结构完整。老师在“指标一”上
给出等级为“优秀”。请你结合所学知识,对小红或小凡组的作品从“功能”上对“指标
二”做出评价,并说明理由。
(说明:小红组或小凡组评价与理由只选择一个作答)
小红组指标二: ▲ ,理由 ▲ 。
小凡组指标二: ▲ ,理由 ▲ 。
(6)通过排尿,人体将 ▲ 和多余的水、无机盐等废物排出体外。
29.(14 分) 预防近视 爱护眼睛
近年来,儿童青少年群体近视率居高不下,引起很多家长的担忧。“小眼镜”“小胖墩”越
来越多。为了让儿童青少年养成良好的用眼习惯,某校开展了预防近视、爱护眼睛项目式学
习活动。
【认识眼球】
(1)图一是眼球结构示意图,图中的①是 ▲ ,其功能是调节进入眼球的光线
量,其大小的变化是由虹膜控制的。
(2)同学们相互观察,发现②是无色透明的,通过查阅资料知道它有聚光作用,
由此推测它是 ▲ 。
(3)当同学们互相观察眼球时,反射的光线依次经过 ▲ (用图一中的序号和箭头表示),最
终形成清晰的物象。
【制作模型】同学们学习眼球结构后,用纸盒、凸透镜,蜡烛等材料,制作了如下眼球模
型。
(4)当蜡烛映入眼帘时,图二纸盒内壁模拟的 ▲ 上会呈
现一个倒立、缩小的物像,请.将.其.画.在.图.一.眼.球.结.构.图.中.相.
应.的.位.置.。
(5)真正让你“看”到蜡烛的部位是在大脑皮层的 ▲ 。图二模型中的凸透镜模拟图一眼球
结构中的[ ▲ ]。
【改进模型】制作完成在演示眼球成像的时候,同学们发现制作的眼球模型无法模拟近视眼
的成因和成像结果,经小组讨论探究,把上述模型改进成如下模型。
(6)图三是同学们制作的可调节模型示意图.图中的注水塑料球模
拟的结构和图二中 ▲ 模拟的结构是同一个结构。
(7)小林向塑料球内注入过多的水,光屏上无法形成清晰的物
像,且塑料球也恢复不到原来的形状,此时模拟的是 ▲ (选
填“近视眼”或“远视眼”)的成因。为使物像变清晰,你可以
在此模型上如何改动 ▲ 。(2 分)
【探究近视】科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光照下阅读,测定阅读前 0 分钟、阅读
30分钟和 60 分钟时眼球的前后径,结果如右图。
(8)本探究实验的变量是 ▲ 。
(9)与阅读前相比较,志愿者弱光阅读后的眼球前后径变 ▲ ,造
成近视,说明长期弱光阅读是造成近视的原因之一。
除此之外,为了保护好视力,学习中你还应该如何做 ▲ 。(答
出一点)。

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