资源简介

2025~2026学年第一学期期末质量监测
七年级历史试卷
（考试时间：60 分钟；满分：100 分）
【友情提示：请把所有答案填涂或写到答题卡上，请勿错位、越界答题！在本试题上答题无
效！】
第Ⅰ卷（选择题 56分）
一、选择题（本大题 28 小题，每小题 2 分，共 56 分。每小题给出的四个选项，只有
一项最符合题目要求。）
1. 化石是记录地球历史的特殊文字。考古学者发现的元谋人和北京人的“特殊文字”
可用于研究他们的
A. 人类起源 B. 农耕生活 C. 部落联盟 D. 国家产生
2. 历史课上，张老师要求在《中国境内新石器时代重要遗址分布图》上画出长江流域
典型的农业遗址。下列可入选的是
A. 河姆渡遗址 B. 陶寺遗址 C. 北京人遗址 D. 半坡遗址
3. 浙江良渚古城（距今约 5300—4300 年）遗址发现了同时期世界上规模最大的水利
工程。山西陶寺都城（距今约 4300—3900 年）遗址内多处大型夯土建筑奠基，夏王朝
二里头遗址有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊。这些考古成果共同反映了
A. 早期人类遗址的演化规律 B. 社会的产生与发展及形成
C. 尧舜传说中蕴含历史信息 D. 农业经济发展水平与组织能力
4. 海内外华人以炎黄子孙自称。每年，满怀虔诚与崇敬的中华儿女以多种形式祭祀炎
黄二帝。其原因是
A. 他们创造了使用至今的文字 B. 他们带领人们根治了水患
C. 他们是中华民族的人文初祖 D. 他们建立了我国历史上第一个国家
5. 学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”
站在“殷朝废墟”上，我们可以读到的“历史”是
A. 夏朝的建立 B. 半坡居民定居 C. 盘庚迁殷 D. 禹建都阳城
6. 诗人岑参在《石犀》一诗中写道：“江水初荡潏（yù），蜀人几为鱼……始知李太
守，伯禹亦不如。”诗中“李太守”的主要贡献是
A. 治理黄河，三过家门而不入 B. 修筑都江堰，造福人民
C. 奖励耕战，使秦国迅速强大 D. 修筑郑国渠，解决缺水问题
7. 诺贝尔物理学奖获得者汉内斯·阿尔曾说：“如果人类要在 21 世纪生存下去，必
须回到 2500 多年前，去汲取孔子的智慧。”“汲取孔子的智慧”可参考
A. 《论语》 B. 《墨子》 C. 《道德经》 D. 《孙子兵法》
8. “二十四节气”谚语：“小满暖洋洋，锄麦种杂粮；过了小满十日种，十日不种一
场空”反映了古人
A. 重视因地制宜 B. 主张种水种稻 C. 关注农具革新 D. 强调不误农时
9. 中医学博大精深，源远流长。中医常见的切脉、拔罐、汤药等治疗手段，可追溯到
A. 扁鹊 B. 华佗 C. 李时珍 D. 神农
10. 下图是商代甲骨文中多次出现的文字。据此可以推断当时
A. 青铜农具普及 B. 等级制度严格
C. 商业贸易发达 D. 丝织业已产生
11. 文物是凝固的历史，蕴含丰富的信息。如通过对越王勾践剑的分析研究发现，其
铸造时勾践剑主要用青铜铸成，含有少量的铝和微量的镍，其黑色的菱形花纹及黑色
的剑柄、剑格都含硫。这个发现体现的文物的
A. 经济价值 B. 科学价值 C. 艺术价值 D. 商品价值
12. 秦朝时，咸阳的一位粮食商人，要购进一批小米。结账时，这位咸阳商人所支付
的货币应是
13. 《史记·陈涉世家》记载：“将军身被（披）坚执锐，伐无道，诛暴秦……”史
料记载的起义是
A. 牧野之战 B. 长平之战 C. 大泽乡起义 D. 巨鹿之战
14. 汉文帝时期，有人向他献了一把千里马。他拒绝接受，并下诏表明以后不要接受
类似献礼。对于修建自己的陵墓，汉文帝要求不许用金、银、铜等装饰，只可用瓦
器、土漆。汉文帝的这些做法在当时有利于
A. 打击诸侯豪强的嚣张气焰 B. 确立儒家思想的统治地位
C. 加强中外之间的经济联系 D. 营造廉洁简朴的社会风气
15. 董仲舒认为，思想的混乱不利于社会秩序的稳定，君主应采取措施，使“邪辟之
说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣”。汉武帝采取的措施是
A. 分封诸侯，加强皇权 B. 罢黜百家，尊崇儒术
C. 减轻赋税，发展生产 D. 以德化民，稳定民心
16. “匈奴未灭，无以家为”“漠北之战”相关关键词和下列哪位历史人物相关
A. 项羽 B. 霍去病 C. 霍光 D. 蒙恬
17. 据《后汉书》记载，东汉初年全国人口 100 多万。到光武帝建武中元二年（公元
57 年），国家人口已增加到近千万。这一变化出现的历史背景是
A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 王莽改制 D. 八王之乱
18. 右图所示的是东汉冶铁水排。水排的应用有利于提高冶铁的效率，中间有人操控
起落，每扇水排及三人持橐子作鼓。这有助于了解当时
A. 海上丝绸之路 B. 制瓷工艺水平
C. 官营手工业 D. 豪强大族势力
19. 汉代，中国的丝绸和漆器向西运输到达中亚、伊朗和罗马帝国，西域的核桃、葡
萄等作物传入中原。这反映了当时
A. 丝绸之路沟通东西方贸易 B. 西方大量食用中国丝绸
C. 中国商人到达过罗马帝国 D. 陆路贸易取代了海路贸易
20. 今新疆地区正式归属中央政府管辖开始于
A. 西域都护的设置 B. 西域都护府的设置
C. 北庭都护府的设置 D. 丝绸之路的开辟
21. 下面流程图反映的是我国古代的
资源资料—浸沤捶打—烧制草木灰—蒸煮、春捣—捞取晾晒—揭张晾晒—码放
A. 青铜铸造 B. 制瓷工艺 C. 造纸技术 D. 农业耕作
22. 研究右图所示《史记》书影，我们可以得出的结论是
A. 这是最早的历史著作
B. 这是一部纪传体通史
C. 可用来研究东汉历史
D. 集体创作的史学著作
23. 下面图示能反映三国鼎立局面形成的是
24. 成语“乱七八糟”和两个历史事件有关，“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”
有关，而“八糟”则和晋惠帝时的“八王之乱”有关。八王之乱发生的朝代是
A. 东汉 B. 三国 C. 西晋 D. 东晋
25. 南朝（420—589 年）上承东晋、下启隋朝，先后出现了宋、齐、梁、陈四个王
朝。其中最长的不过 59 年，最短的仅 23 年。由此可见，南朝时期
A. 疆域面积扩大 B. 政权更迭频繁
C. 商品经济发达 D. 政权并立形成
26. 下图为中国古代以少胜多著名战役示意图。此役为
A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战
27. 右图画作既有道家的“飘举”，又有儒家的“文质”，反映了中华文化的“中和
之美”。这一作品
A. 被称为“天下第一行书”
B. 是现存最早的完整农书
C. 是当时最先进的历法
D. 吸收了外来佛教造像艺术特点
28. 三国时期，三国两晋南北朝时，求得圆周率为 3.1416。南北朝时期祖冲之运用刘
徽的割圆术将圆周率精确到小数点以后第七位数字，这项成果领先世界近千年。这反
映中国古代科技发展的特点是
A. 实用与创造 B. 传统与守旧 C. 传承与创新 D. 兼容与并包
第Ⅱ卷（非选择题 44 分）
二、非选择题（本大题 4 小题，共 44 分，其中第 29 题 18 分，第 30 题 14 分，第 31
题 12 分。）
29. 阅读材料，完成下列要求。（18分）
材料一 北魏时期鲜卑族女装演变
——摘编自高兵《民族融合背景下的女性服饰演变》
（1）根据材料一，简述北魏不同时期女性服饰的变化，并结合所学知识，概括女性服
饰变化的原因。（6分）
材料二 图文所示
——摘编自何兹全《魏晋南北朝史略》
（2）根据材料二，简述魏晋南北朝时期人口迁移的主要方向，并结合所学知识说明江
南地区经济进步的原因。（6分）
（3）在积极探究的过程中，小明和小华针对这一时期的发展趋势形成了下面两种观
点。请你判断哪个观点正确并运用所学知识阐述理由。（6分）
观点一：三国两晋南北朝时期，大量民族的内迁，使得北方战乱不断，政权更迭
频繁，因而游牧民族的内迁是历史的倒退。
观点二：三国两晋南北朝时期，大量民族的内迁，使得北方战乱不断，政权更迭
频繁，南方经济得到了开发，为南北融合、中国再次统一奠定了基础，因而游牧民族
的内迁是历史的进步。
30. 阅读材料，完成下列要求。（14分）
【项目一：制作时间轴】
学会制作时间轴，是学习历史的一种基本方法。
时间 重大事件
公元前 221 年 秦统一六国
公元前 202 年 西汉建立
25 年 东汉建立
（1）根据【项目一】的表格，绘制一条时间轴，注意时间轴需要包含表格中的信息要
素以及书（用两竖线绘制）。（4分）
【项目二：二重证据法】
二重证据法是将文物与文献的记载相互印证的一种历史研究方法。
图片 文献
骞行时百余人，去十三岁（年），唯二
人得还。
——《史记》
风沙霜雪十三年，城郭山川万二千。汉
马死亡宛马到，万人怨怒一人怜。
——（宋）陈普《咏史上·张骞》
（唐朝敦煌壁画（局部））
【项目三：识读地图】
西周主要诸侯示意图 秦朝形势图
西汉形势图
（2）观察【项目二】的两幅图片，利用二重证据法提取相互印证的历史信息。（2
分）
（3）根据【项目三】并结合所学知识，分别写出图一、图二两个朝代治理地方的措
施，并归纳图一到图三呈现出的历史发展趋势。（6分）
31. 阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
历史纪年法主要有四种：干支纪年法、王位纪年法、年号纪年法、公元纪年法。我们
历史教科书上的历史时间，主要采用公元纪年法。公元元年以前的年份称“公元前某
某年”，公元元年以后的年份称“公元某某年”，或直接称“某某年”。“世纪”是
计算年代的单位，一个世纪代表一百年。
干支纪年法，是将“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”10 个天干，与
“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”12 个地支依次组合，形成甲
子、乙丑等 60 个干支，用以纪年，每 60 年循环一次。
材料二
全景图 高级军吏俑 跪射武士俑
注：秦始皇陵兵马俑是秦始皇陵的陪葬坑，1974 年被发现，被誉为“世界第八大
奇迹”。全景图呈现了严整的军阵布局，局部特写可观察到兵俑的服饰、兵器、神态
等细节，是研究秦朝历史的珍贵实物史料
（1）根据材料一中的公元纪年法，公元 220 年（这一年是干支纪年法的庚子年）曹丕
建立魏国，东汉灭亡。请你计算出这一年所处的世纪。按照干支纪年法，公元 280 年
西晋统一全国属于哪一年？（4分）
（2）观察材料二的两幅图片，从全景图和局部两个视角并结合所学史实，阐释秦始皇
陵兵马俑所反映的秦朝历史信息。（要求：价值观正确，史论结合，条理清晰。8分）
参考答案
第Ⅰ卷 选择题（每题 2分，共 28 题，总计 56 分）
1. A 2. A 3. B 4. C 5. C
6. B 7. A 8. D 9. A 10. D
11. B 12. C 13. C 14. D 15. B
16. B 17. B 18. C 19. A 20. B
21. C 22. B 23. A 24. C 25. B
26. D 27. D 28. C
第Ⅱ卷 非选择题（共 44 分，29 题 18 分、30 题 14 分、31 题 12 分）
29 题（18 分）
（1）变化（3分）：平城时期鲜卑女装为窄袖长袄、头戴风帽，适配游牧生活；洛阳
时期变为宽袖短襦裙、头戴冠，融入大量汉文化元素（服饰从游牧风格向中原汉文化
风格转变）。
原因（3分）：北魏孝文帝迁都洛阳，推行汉化改革（穿汉服、与汉族通婚等），促进
了民族交融，推动鲜卑服饰的汉化演变。
（2）主要方向（2分）：北方人口大量南迁（中原汉族向江南地区迁移）。
江南经济进步原因（4分）：北方人口南迁带来先进的农业技术和劳动力；南方自然条
件优越；南方社会相对安定；南方统治者重视经济发展（任答两点即可得 4分，一点 2
分）。
（3）观点判断（2分）：观点二正确。
理由（4分）：游牧民族内迁虽导致北方战乱频繁、政权更迭，但促进了北方民族大交
融，丰富了中原文化；北方人口南迁推动江南地区的开发，为我国经济重心南移奠定
基础；各民族在交融中形成相互依存的关系，为隋唐时期国家再次统一和繁荣发展奠
定了基础，因此是历史的进步。
30 题（14分）
（1）时间轴绘制（4分，要素完整即得分）：
① 绘制水平直线，标注时间刻度（公元前 221 年、公元前 202 年、公元 25 年），标
注公元 0年分界点；
② 对应时间标注“秦统一六国”“西汉建立”“东汉建立”；
③ 用两竖线标注关键时间节点，时间轴标注清晰、逻辑正确。
（注：无公元 0年标注扣 1分，时间与事件对应错误扣 2分，未画两竖线扣 1分）
（2）二重证据法印证信息（2分）：张骞出使西域历时十三年，出行时人数众多，归
来时仅两人存活；张骞出使西域过程艰难，历经风沙霜雪等险阻。
（3）地方治理措施（4分，各 2分）：
图一（秦朝）：推行郡县制，废除分封制，地方长官由中央直接任免；
图二（西汉）：实行郡国并行制，既有郡县，又分封同姓诸侯；
（注：若图二为汉武帝时期，答“推恩令、设立刺史制度”也可得分）
历史发展趋势（2分）：中央集权不断加强（中央对地方的控制日益强化）。
31 题（12分）
（1）世纪计算（2分）：公元 3世纪（公元 1-100 年为 1世纪，101-200 年为 2世
纪，201-300 年为 3世纪）；
（2）兵马俑反映的秦朝历史信息（8分，全景、局部各 4分，史论结合）：
全景图视角
秦始皇陵兵马俑军阵布局严整、规模宏大，反映出秦朝建立了强大的中央集权制度，
能够调动大量人力、物力、财力进行大型工程建设；体现秦朝军队战斗力强悍，军制
完备，是秦朝统一全国、巩固统治的军事基础；印证了秦朝国力强盛，手工业生产具
备规模化、标准化的特点。
局部特写视角
兵俑的服饰、发式细节各异，反映出秦朝统一后仍保留地域特色，同时体现民族交融
的特征；兵俑的兵器工艺精湛（如青铜剑镀铬防锈），反映秦朝手工业技术（青铜铸
造、冶金）高度发达；兵俑神态栩栩如生、形象各异，体现秦朝雕塑艺术水平高超；
兵俑的等级服饰差异，反映出秦朝严格的等级制度。
（注：每视角答出两点即可，每点 2分，史论结合，无史实仅描述扣 1分/点）

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