山东临沂市2025-2026学年高二年级上学期普通高中期末学科素养水平监测生物试题(扫描版,含答案)

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山东临沂市2025-2026学年高二年级上学期普通高中期末学科素养水平监测生物试题(扫描版,含答案)

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2024级普通高中学科素养水平监测
生物
2026.2
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡
上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将木试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.抽取血液进行化验是医生对患者病情进行诊断的重要依据,下表是某患者空腹血液化验
单中的部分结果,下列叙述错误的是
项目
结果
参考值
葡萄柚
19.1
3.9-6.1mmol/L
促甲状腺激素
5.9
1.4-4.4μlU/mL

180.0
135.0w145.0mmol/L

118.0
96.0-108.0mmo/L.
A该患者休内葡萄糖随尿液排出,尿量增多
B.该患者可能甲状腺功能亢进
C.该患者神经元动作电位的峰值会增大
D,表中的参考值说明内环境稳态是一种动态平衡
2.重复的温和刺激后短时间内产生的突触后反应减弱或消失的现象,称为习惯化。海兔的
喷水管皮肤在受到重复的温和刺激后,缩鳃反射减弱甚至消失,便是一种典型的习惯化。
相关机制及电位变化如图所示。下列说法正确的是
个电位变化
Na"
C2+
正常
习供化
重复的温和刺激
生物试题第1页(共10页)
A.习惯化的产生是兴奋性神经递质转变为抑制性神经递质的过程
B缩鳃反射的效应器是海兔的鳃
C.可采取措施抑制Ca2内流以去除习惯化
D.给予感受器一个强刺激可能会去除习惯化
3河豚毒素是一种剧毒的非蛋白神经毒素。为探究河豚毒素对神经纤维的影响,研究人员
将离体的神经纤维均分为A、B两组,A组使用适量的河豚毒素溶液处理,B组使用等量
的生理盐水处理,然后用微电极分别刺激神经纤维,检测膜两侧的电位差变化情况,结果
如图所示。下列叙述不合理的是
A.设置对照组是为了排除生理盐水对实验结果的影响
B.该实验中神经纤维产生兴奋是因为Na内流,导致细胞外
Na浓度小于细胞内Na浓度
C.河豚毒素可能作用于Na通道,抑制Na内流,从而抑制神经
纤维的兴奋

D.医学上,河豚毒素可作为麻醉剂,但需要严格控制好使用剂量
4.网游成瘾、手机成瘾与毒品成瘾一样很难戒掉。“瘾”通常与大脑中的奖赏机制密切相
关。当可卡因等物质或玩网游等行为带来愉悦感时,大脑会释放多巴胺等兴奋性神经递
质作为奖赏,促使个休反复追求相同的物质或行为,最终导致突触后膜上的多巴胺受体
数量减少。下列说法错误的是
A.机休通过减少多巴胺受休数量来减缓可卡因带来的刺激
B.玩网游时的憋尿行为说明神经系统对内脏活动存在分级调节
C.与“成瘾”前相比,“成瘾”后大脑对情绪的调节难度降低
D.网游、手机、毒品等“成瘾”的患者都需要去医院接受专业治疗
5.脑机接口(BCI)技术指人或动物大脑与外部设备之间创建直接连接,将大脑的意图转化
为机器可以理解的指令,通过脑与设备的信息交换实现大脑对机械的控制(如图),从而
用于瘫痪患者的功能替代。下列叙述正确的是
A.脑机接口通过周围神经系统,实现与外
信号采集信号处理机械控制
部设备的交互
信号反馈
B.可直接将大脑意识转化为机械运动,无
需效应器参与
C刺激器若损伤到语言区,则人将听不见他人的说话声
D.BCI技术无法用于健康人群的认知增强
生物试题第2页(共10页)

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