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1.3 植物的生殖与发育 同步练习-2025-2026学年浙教版七年级下册科学
一、选择题
1． 我国在泥炭层中发掘出已有千年之久的古莲子，1951年对其进行育苗试验，1953年夏首次开花．古莲子在泥炭层中未萌发，下列解释错误的是（ ）
A．缺乏充足的氧气 B．缺乏适宜的温度
C．缺乏充足的水分 D．缺乏充足的光照
2． 小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。不同的条件是（ ）
A．甲用20粒种子，乙用10粒种子
B．甲用子粒饱满的种子，乙用相对干瘪的种子
C．甲始终保持湿润，乙始终保持干燥
D．甲用小麦种子，乙用玉米种子
3． 一株绿色开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理活动，它们是（ ）
A．开花和传粉 B．开花和受精
C．传粉和受精 D．自花和异花传粉
4． 嫁接是无性生殖的一种，嫁接成功的关键是（ ）
A．接穗和砧木要选择恰当 B．接穗和砧木要保持湿润
C．接穗和砧木的形成层要紧密结合 D．嫁接的时间要选择恰当
5． 参观烟台农博园的同学对几株上面结满了红色和黄色番茄的巨大“番茄树”啧啧称奇，这些“番茄树”不是种植在土壤里，而是种植在富含营养液的水箱里。农艺师采用的这项生物技术是（ ）
A．组织培养 B．无土栽培 C．基因工程 D．嫁接
6． 下列属于有性生殖的是（ ）
A．人造种子 B．人工授粉 C．植物组织培养 D．扦插
7． 从种子结构看，区分单子叶植物和双子叶植物主要是观察（ ）
A．有没有胚乳 B．种皮是否坚硬
C．胚中有一片还是两片子叶 D．胚由三部分还是两部分组成
8． 下列四粒种子的不同部位受到损伤（阴影部位表示缺损部分），即使在适宜条件下也不能萌发的是（　　）
A．① B．②③ C．④ D．①②③④
9． 如图所示是菜豆种子的结构和萌发过程,下列叙述正确的是（ ）
A．菜豆是单子叶植物 B．菜豆种子由子房发育而来
C．种子萌发所需的有机物来自土壤 D．图中D结构发育成根
10．某科学兴趣小组解剖桃花如图所示，下列有关桃花的说法中正确的是（ ）
A．从图中可知，桃花是两性花
B．桃花中的雄蕊最终发育成桃子
C．剖开子房后，卵细胞肉眼可见
D．用手将花的各部分由内向外剥下
二、填空题
11．如图是花的基本结构示意图，请根据图回答：
（1）图中， （填名称）将来发育成果实，它内部的胚珠将来发育成 ．
（2）[ ]和[ ]组成了雄蕊．
（3）柱头，[ ] 和[9] 组成了雌蕊．
（4）能产生花粉的是 ，其上的花粉落到雌蕊柱头上的过程，叫做 ．
（5）受精是胚珠里面的卵细胞与花粉管中的精子结合形成了 的过程．
12．如图示花的种类，请选择适当序号填在横线上．
（1）可能能结出果实的是 ．
（2）能进行自花传粉的是 ．
13．在现代温室技术的支持下，黄岩北洋通过温室大棚种植热带水果——火龙果，实现了农民经济收入增长。如图为火龙果花的结构及生长过程示意图。回答下列问题。
（1）火龙果开花后，淡黄色的花粉从花药中散放，落到[①]_________上，完成传粉过程。
（2）红色火龙果中的黑色小颗粒是种子，是由_________发育而来（填结构名称）。
14．如图是蚕豆和玉米种子的结构图，请读图回答：
（1）蚕豆幼苗的根由图中的 发育而来；
（2）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的 ；
（3）对蚕豆幼苗来说，构成新一代的植物体是图中种子的哪些结构组成？ ．
15．如图为嫁接过程示意图，请据图回答
（1）请填写下列结构的名称：
[1]________ [2]________
（2）嫁接能否成功的关键是________．
三、实验探究题
16．膏桐又叫“麻风树”，其成熟作物因富含“生物柴油”，被大面积推广种植。学校科学项目化学习小组为了探究温度对膏桐种子萌发的影响，取出贮藏在低温干燥条件下完整的种子100粒，先在温水中浸泡5分钟，再用于实验。实验记录如下表：
温度/℃ 15 20 25 30 35
种子萌发数量 0 70 86 90 73
（1）学习小组选取100粒种子的目的是 。
（2）根据实验数据，小灵得出温度30℃是膏桐种子萌发的最适宜的温度。小溪认为不严谨，要得到最适宜的温度还要再进行实验，你认为接下来该如何实验？ 。
（3）学习小组同学在种子用于实验前，先用温水浸泡种子5分钟，你认为这样做的理由是？
。
17．废电池的危害已被多数人所认识，人们现在已开始选择使用环保（无汞）电池。但某实验小组对环保（无汞）电池提出质疑。下面是该小组展开探究活动的部分内容，请你帮助他们完善探究活动。
（一）实验器材：黄豆种子若干、5号南孚（无汞）电池、托盘、卫生纸、纱布、清水
（二）探究过程
（1）提出问题：环保电池是否对生物产生危害？
（2）作出假设：环保电池对生物的生长没有危害。
（3）制定并实施计划：
①将一节5号无汞电池浸泡在1000毫升的清水3天备用。
②取两个相同的托盘，底部铺垫卫生纸，再在上面覆盖一层纱布，并贴上A、B标号。
③挑选大小、形状、质地都相同的黄豆种子200粒，随机分成两等份，分别放置在上述A、B两个托盘中。
④ 。
⑤观察记录，结果如下表：
实验装置 黄豆种子数/粒 处理方式 温度条件 发芽数/粒 发芽率
A 100 清水 室温 98 98%
B 100 环保电池浸出液 室温 81 81%
（4）从上表数据可知实验结果： 。
（三）请你指出该实验小组实验设计存在的不足： 。
（四）说出现阶段你在处理环保电池方面的建议： 。
1.3 植物的生殖与发育 同步练习-2025-2026学年浙教版七年级下册科学（参考答案）
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C C C B B C C D A
二、填空题
11．（1）子房；种子；
（2）2；7；
（3）8；花柱；子房；
（4）花药；传粉；
（5）受精卵
12．（1）AB； （2）B
13．（1）柱头 （2）胚珠
14．（1）B；（2）J；（3）DABE
15．（1）接穗；砧木；（2）两者形成层紧贴。
三、实验探究题
16．（1）避免实验的偶然性
（2）在温度30℃附近多取几个值进行实验，比较种子萌发数量
（3）低温干燥条件下贮藏的种子含水量低且大多处于休眠状态，温水浸泡使种子充分吸水膨胀，软化种皮有利于胚根、胚芽等突破种皮，唤醒种子休眠状态
17． （3）④向A托盘每天定时喷洒环保电池浸出液，向B托盘中每天定时喷洒相同数量的清水，进行对照实验。（合理即可）
（4）环保电池对生物生长有一定的影响（有一定危害）
（三）实验次数太少，误差较大
（四）废旧电池回收后统一进行处理。
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