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第六课提升法治素养同步练习
时间：45分钟 满分：60分
一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分)
1.法律作为全体社会成员都必须共同遵循的行为规范，对我们的生活有着重要意义。以下对法律的认识，正确的有( )
①法律清晰地告知人们可以从事什么行为，必须履行什么义务，应当做什么，不应当做什么
②法律是解决所有问题的万能钥匙，能处理生活中的一切事务
③法律为人们的行为提供明确的模式、标准或方向，引导人们依法行事
④法律是评判人们行为是否合法有效的重要准绳，规范着人们的行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.习近平总书记强调：“普法工作要在针对性和实效性上下功夫，特别是要加强青少年法治教育，不断提升全体公民法治意识和法治素养。”作为青少年，我们应该( )
①树立法治观念，遵守法律
②从内心深处拥护、信仰法律
③加强立法，完善法律体系
④捍卫法律，为法律的完善贡献力量
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
3.近年来，故意高空抛物现象引发社会广泛关注。对下面漫画中高空抛物的行为认识正确的是( )
①缺乏法治意识，法律观念不强
②是一种违法行为，要承担相应的法律责任
③没有正确理解法律，应自觉学习法律
④只是不道德的行为，不需要承担法律责任
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
4.网民通过论坛、微博等平台，传播“发生恐怖袭击”的谣言，被行政拘留十天。这启示我们( )
①要敬畏法律，依法规范自己的行为
②要分清是非，增强法治观念
③要依法行使权利，维护自己的权益
④要树立法治观念，增强法律观念
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
5.近期，一起涉及青少年网络诈骗的案件引起了社会广泛关注。据报道，几名未成年人在网络上利用虚假信息骗取他人钱财，最终受到法律的制裁。对此，青少年( )
①应积极学习法律知识，增强维权能力②作为法治中国建设的受益者，无需参与法治建设③应该发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律，树立法治观念④在网络活动中应自觉遵守法律法规，不参与任何违法行为
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
6.我们要树立守法光荣、违法可耻的观念。下列做法符合这一要求的是( )
①公交车上，主动为老人让座
②到了上学年龄，父母送我上学
③违反校规校纪，不按时完成作业
④配合交警进行酒驾测试
A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①②
7.“AI换脸”走红网络，一些*AI换脸”的APP 擅自使用他人的图片制作换脸视频进行推广，其趣味性背后暗藏不少法律风险和侵权纠纷。为减少法律风险和侵权纠纷， AI领域相关互联网企业需要( )
①完善监督，严格执法②加强立法，有法可依③以法律为准绳，自觉守法④践行公德，自觉遵守规则
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.对如图漫画《依法办事》理解正确的是( )
①作为公民要学法、懂法，依法办事②这启示我们要增强法治观念、自觉守法说明我国已经建成了法治强国④只要公民遵纪守法，我国就可以建成法治强国
A.③④ B.②④ C.①② D.①④
9.在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们要主动咨询专业人士和机构。下列能够为我们提供法律服务和帮助的机构是()
A.家庭、社会、学校、公安机关 B.公安机关、父母、老师
C.法律援助中心、律师事务所、人民调解委员会 D.学校、司法机关、政府部门
10.山东烟台一女子因违章停车收到了罚单。让人意想不到的是，给她开罚单的正是她当交警的丈夫。下列说法可以作为“丈夫”执法理由的是()
①任何人不可逾越法律的底线
②秉公执法就能杜绝违法行为
③我们要积极主动地学习法律
④遵章守法促进社会和谐
A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③
11.如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以请求以下哪个机构的帮助()
A.法律援助中心 B.人民调解委员会 C.公证处 D.律师事务所
12.近年来，校园欺凌事件时有发生。对于校园欺凌，同学们采取的态度和应对方式有所不同，下列做法正确的有()
①不敢声张，忍气吞声，默默忍受②以暴制暴，以牙还牙③求助家长或老师④到公安机关报警或到人民法院起诉
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
13.下列行为属于依法正确维护自己的合法权益的是()
①经常被重男轻女的爸爸殴打的小丽选择向公安机关求助 ②中学生小东在校外被高年级学生索要财物，他择机报警③因邻居欠债不还，李某把邻居的孩子藏起来并索要赎金④张某在制服潜入家里的小偷之后，将小偷打得头破血流
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题(共 34分)
14.阅读材料，回答问题.
《快递市场管理办法》规定，未经用户同意，擅自使用智能快件箱、快递服务站等方式投递快件的，由邮政管理部门责令改正，予以警告或者通报批评，可以处1万元以下的罚款；情节严重的，处1万元以上3万元以下的罚款。
(1)结合材料，运用所学知识，简要说明法律有怎样的作用(2分)
(2)材料表明人类社会的存在和发展离不开法律的规范，要求我们必须怎样做 (2分)
15.阅读材料，回答问题。
国无法不治，民无法不立。一个国家只有坚持全面依法治国，建设法治国家，国家生活和社会生活才能有序运行，人民的生活才有保障，社会才能实现和谐稳定。法律保障着我们的幸福生活，我们每个人也都要树立法治观念，学会依法办事。
(1)法治观念体现为什么 (2分)
(2)国无法不治，怎样才能让尊法学法守法用法成为人们的共同追求和自觉行动 (2分)
(3)在社会生活中，我们应该怎样树立法治观念 (3分)
16.阅读材料，回答问题。
长春市某校开展法治教育实践活动，组织学生走进某人民法院，参观少年法庭，旁听庭审，带领学生体验司法程序，亲身感受法律的神圣和威严。一踏进诉讼服务大厅，映入大家眼帘的便是习近平总书记的重要指示：“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。”同学们表示，这次活动让他们走进真实的法治社会，感受法律的公正威严，敬畏法律，还提高了实践能力，受益匪浅。
(1)敬畏和信仰法律，要坚持什么至上？牢固树立什么观念 (2分)
(2)根据材料可知，人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径是什么 (2分)
(3)上述途径主要有哪几种类型 (3分)
17.阅读材料，回答问题。
【用法】
中学生魏某在上学路上被一辆汽车撞伤，父母闻讯后赶到现场将儿子送到医院。肇事司机贾某希望此事私了，答应承担医疗等一切费用，并预交入院押金5000元，见此情景，魏某的父母同意私了，但没有签订协议。几个月后魏某出院，共花去各种费用3725元，当魏某父母要求贾某兑现承诺时，贾某见数额太大，只同意承担一半费用，双方争执不下，魏某及其父母一纸诉状将贾某告上法庭。
(1)魏某及其父母的维权方式正确吗 (1分)
(2)魏某及其父母的维权方式属于什么诉讼 (1分)
【找法】
小涛放学路上遇到劫匪，他机智地拿出手机拨打了报警电话。
(3)我们要增强法治意识，当自己的权益受到非法侵害时，应怎样加以解决 (2分)
18.阅读材料，回答问题。
为增强同学们的法治观念，引导同学们健康成长，某班开展了以”与法律同行“为主题的项目式探究活动，请你参与其中。
【项目一法治调查，了解现状】
同学们围绕”法治的价值“，对全校师生进行问卷调查，部分调查结果统计如下：
问题 法治能够在国家建设的哪些方面发挥作用
回答内容 政治 社会 文化 经济 生态
清廉民主 和谐稳定 健康发展 秩序良好 美丽优良
数据统计 99% 96.5% 92.4% 91.8% 90.6%
(1)我国是社会主义法治国家，结合上述调查结果可以得出，在我国，法治有怎样的重
要作用 (2分)
项目二【法治解读，学以致用】
班级组织开展“学法讲法用法”知识竞赛，活动进一步促进了同学积极主动学习法律知识，增强了学生的法治观念，掀起了学生积极“学法、守法、用法”的新高潮。
(2)结合所学回答，中学生应该怎样积极主动学习法律 (2分)
(3)除了上述材料提到的知识竞赛，请你再列举两种可行的法治教育活动形式。(2分)
项目三【践行法治，与法同行】
“作为新时代国家未来的新生法治力量，我们生逢其时，要成长为能够担当民族复兴大任的时代新人，要成长为既要有理想、有道德、有本领，还要有担当的新时代合格法治青少年，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，为建设法治社会贡献自己的力量。
(4)建设法治社会，需要全体社会成员怎样做 (3分)
(5)作为中学生，要成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，应该怎样做 (3分)
参考答案
-、1. C 2. C 3. A 4. A 5. B 6. C 7. D 8. C 9. C10. B 11. A 12. D13. A
二、14.(1)法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
(2)我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法律行使权利、履行义务，树立法治观念，学会依法办事。
15.(1)人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
(2)当法律真正铭刻在内心时。
(3)敬畏和信仰法律；积极主动学习法律，树立守法光荣、违法可耻的观念。
16.(1)我们要坚持宪法法律至上，牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念。
(2)诉讼。
(3)民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
17.(1)正确
(2)民事诉讼。
(3)用合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。
18.(1)法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利和自由的重要保障。
(2)一方面，我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识，正确理解法律；另一方面，我们要积极参与各种法治实践活动，理性分析社会生活中的法律问题，提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力.
(3)开展模拟法庭：开展法律辩论赛.(符合题意即可)
(4)自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序.
(5)我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者.

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