河北省盐山中学2025-2026学年高二上学期期末考试历史试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

河北省盐山中学2025-2026学年高二上学期期末考试历史试卷(含答案)

资源简介

高二历史试卷
一、选择题:本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
目要求的。
1.有人说近代法国是“各种政体的试验场”,其最后确立的政体被称作“一票共和”,对这种现象的解释
合理的是( )
A. 缺乏共和思想的洗礼 B. 工业革命的影响甚微
C. 民主发展的进程艰难 D. 共和制建立缺乏基础
2.1883 年美国国会通过的《彭德尔顿法》对文官制度进行了改革,规定“文官常任,不与执政党共进退”。
这一规定的实际意义在于( )
A. 正式确立了文官制度 B. 打破了两党轮流执政定制
C. 使政府体制相对稳定 D. 扩大了政府文职官员权力
3.新中国成立后,法治建设取得了显著成就。下列事件及时间先后排列正确的是( )
①“国家尊重和保障人权”被写入宪法
②我国进入全面依法治国新阶段
③提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”
④通过《中华人民共和国民法典》
A. ③①④② B. ③①②④ C. ④①③② D. ①②③④
4.18 世纪末 19 世纪初法国革命者宣称,无论血统、信仰、出身,只要认可《人权宣言》的人,都是法兰西
民族的一分子。邻近的德意志地区,格林兄弟依据北欧神话与德意志史诗编写出《儿童和家庭童话集》以
保存德意志的精神。这说明西欧这一时期( )
A. 国家统一促进文化认同 B. 工业革命推动民族觉醒
C. 思想启蒙助长民族意识 D. 宗教改革建立民族国家
5.1931 年 9 月,英国率先放弃金本位制,英镑汇率自由浮动,与黄金脱钩。到 30 年代中期,几乎所有国家
都放弃了金本位制,逐渐形成英镑区、美元区和法郎区。这表明( )
A. 资本主义世界货币体系瓦解 B. 各国开始推行贸易保护政策
C. 金融领域经济危机最为严重 D. 英、美、法三足鼎立局面形成
6.下表是中国古代社会救济概况
实施者 地位 举措
政府 主体 汉朝 常平仓制度
第 1 页,共 1 页
既重视官方储备,也大力提倡民间积储(义仓、社
隋唐
仓)
宗族 辅助,宋朝兴起 设立义田、义学、义宅、义冢等族产
慈善组织 辅助,明清兴起 助学、助丧、施医、济贫等
由此可知( )
A. 政府救济目的在于防止贫困 B. 社会救济逐步形成多元化局面
C. 中国古代已经形成优扶体系 D. 社会救济保障了民众日常生活
7.改革是社会发展的动力。作为中国古代改革的重要代表,商鞅变法和孝文帝改革的共同点有( )
①均实现了富国强兵
②均涉及土地制度的改革
③都侧重于移风易俗
④都推动社会经济的发展
A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ①③
8.1883 年 1 月《美国文官法》规定:任何公务人员不因此而承担向政治基金会捐款的义务,也不因此承担
提供政治服务的义务,他们不因拒绝上述捐款和服务而受到歧视。这项规定有利于文官( )
A. 公平竞争 B. 人身安全 C. 政治中立 D. 隐姓埋名
9.《十二铜表法》规定:“不得为了任何个人的利益,制定特别的法律 对刑事判决不服的,有权上告
任何人非经审判,不得处死刑。”“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。”据材料可知( )
A. 平民利益得到了有效维护 B. 突出法律至上的治理理念
C. 限制了奴隶主贵族的特权 D. 实现了法律面前人人平等
10.十八大以来,中国积极倡导相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系;支持联合国在国际事务中
发挥核心作用;提出共商共建“一带一路”;坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体。这体现出中
国()
A. 维护以联合国为核心的国际体系 B. 积极促进全球治理体系改革与完善
C. 基于独立自主政策开展多边外交 D. 将维护世界和平作为外交的出发点
11.1944 年 7 月,《国际货币基金协定》确认了美国规定的 35 美元等于 1 盎司的官价,这实际上抬高了美
元的对外价值,压低了黄金的价格。据此可知,布雷顿森林体系( )
A. 导致世界金融市场的混乱 B. 促进了世界贸易体系的形成
C. 避免了国与国的货币贬值 D. 利于战后美国对外经济扩张
第 1 页,共 1 页
12.明代西北地区茶马贸易频繁。弘治年间陕西大旱,朝廷利用“开中法”,向自愿往灾区运粮的商人供给
一定数量的茶叶作为回报。这一做法( )
A. 体现了国家治理的灵活性 B. 提升了商人群体的政治地位
C. 强化了对边疆的直接控制 D. 保障了社会救济体系的运转
13.英国自 1870 年建立文官制度以来,考核以工作能力与表现为标准,考核结果作为奖励和晋升的依据。
进入 20 世纪 60 年代以后,英国官员考核制度更贴近于专业化管理和专业化分工的需要,逐渐废除了“通
才”的考核标准。这一变化表明( )
A. 科学技术的迅猛发展 B. 国家干预力度的加强
C. 工业革命的率先进行 D. 议会制度的不断完善
14.1954 年第一届全国人民代表大会第一次会议制定了《中华人民共和国宪法》,体现了人民民主和社会主
义的原则;1982 年,全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》,我国的法治建设进入了新的发展时期。
当时这两部宪法的制定和修订( )
A. 重建和完善了民主制度 B. 为拨乱反正提供了法律依据
C. 确立了新型国家架构 D. 为经济建设提供了法律依据
15.学者认为:“自安史之乱以后,赋税名目繁多,民不堪命。两税法则规定百姓只需纳夏秋两税 将名
目繁多之税目简化,且两税之外不得别征,实为德政。”这说明两税法的实行( )
A. 解决了土地兼并问题
B. 起到减少税目和简化手续的作用
C. 促进了赋税的货币化
D. 大大增加了唐朝政府的财政收入
16.1834 年,英国政府出台了《济贫法修正案》,史称“新济贫法”。它比 1601 年颁布的《济贫法》要严
苛很多,如规定受救济者必须是被收容在习艺所中从事苦役的贫民,而习艺所内的生活条件极为恶劣,劳
动极其繁重,贫民望而却步。英国政府这样做的主要目的是( )
A. 建立更为完善的社会福利制度
B. 减少政府开支以应对经济衰退
C. 维持资本主义自由劳动力市场
D. 惩戒工人运动以维护民主政治
二、非选择题:本题共 4 小题,共 52 分。
第 1 页,共 1 页
17.(12 分)英国文官制度
材料一 到 18 世纪末,英国官吏任用仍主要采用恩赐制、政党分肥制等。19 世纪,大批有关中国科举制度
的著作在英国问世。1835 年,一位英国人撰文评价东印度公司采用公开考试竞争原则选拔文职人员时说:
“这种中国人的发明创造在印度的充分发展,预示着或许将来有一天,它会像火药和印刷术一样,在国家
制度中,引起另一次伟大变革。”1836 年,英国观察家默德赫斯特在著述中说:“假如我们的文职官员和
副职官员在得到委任之前,能够采取某种三级考试的选拔,那么他们就不会经常出错了。”19 世纪中后期,
英国政府颁布了两道改革文官体制的法令,逐步建立政治中立、职务常任、强化培训、知识更新等颇具西
方特色的近代文官考试制度,并被其他西方国家纷纷效仿。
——马桦《英国文官考试制度研究》
材料二 1870 年英国枢密院《文官制度改革令》颁布后文官人数变化情况
年份 文官人数 年份 文官人数
1881 50,839 1914 280,900
1891 79,241 1922 317,721
1901 116,413 1939 387,400
1911 172,352 1943 710,400
——G.德鲁雷和 T.布切尔:《现代文官制度》
(1) 依据材料一,概括英国近代文官考试制度探索的特点。
(2) 结合所学,分析材料二中英国文官人数不断增多的原因和影响。
18.(12 分)家训是中国传统文化的重要组成部分,阅读材料回答问题。
材料一 魏晋时期,门阀大族颇重家风、家训,强调“雅有家风,政事规为”。唐代士人阶层编撰家训的风
气日盛,如王方庆《王氏训诫》,柳玭《戒子孙》,唐太宗作《帝范》也可视为帝王之家的家训。家训内
容多以“忠孝”教育为主,“名门右族,莫不由祖考忠孝勤俭以成立之”。唐代家训开启中国古代“诗书
传家”的文化传统,富贵、财产不再恒久,“读书便是随身宝,高官卿相在朝廷”成为人们的最高追求。
——金滢坤《中国童蒙文化研究》
材料二 明清时期许多家境殷实的民间大家庭,因“累世同居……‘孝义持家’”而受到最高统治者的旌表。
第 1 页,共 1 页
如浙江浦江郑氏,在官方倡导下,经过多次修订、增删,最终完成《郑氏规范》,凡 168 条,在全国发行,
成为明代社会教化的重要教本。《郑氏规范》内容庞杂,除倡导忠孝、积善、行德等传统伦理,还有《劝
惩簿》,按月记录族人功过,规定“荒废学业、赌博无赖,鞭二十”,“既仕,赃墨枉法,死后不入祖宗
祠堂”。
——施克灿《明清之际江南地区家训研究》
(1) 根据材料一结合所学知识,概括唐代家训的特点,并分析原因。
(2) 根据材料二结合所学知识,指出与唐代家训相比,《郑氏规范》有哪些变化,并分析其影响。
19.(14 分)阅读材料,回答问题。
材料一 文艺复兴与宗教分裂活动引发了大规模的宗教战争。海外扩张开拓了欧洲人的地理视野,也带
来了国际法领域的问题。冉冉兴起的民族国家逐渐开始以最高形式的政治组织出现,改变了原有的西欧社
会结构。日益明朗的“国界”意识、对土地性质的重新认识以及新君主们对世俗利益的强调,促使诸多学
者不再偏执于世界国家的理想建构,而开始在“万民法”之外寻求一种适用于国家关系的“国际法”,通过
建构相关规则制度,协调新兴国家间的权力分配。在上述各种因素的综合作用下,特别是以格劳秀斯为代
表的学者的构筑下,近代国际法应运而生已是理所当然的了。
——摘编自何佳馨、李明倩《法律文明史》
材料二 (19 世纪末)欧洲秩序崩始,战争依然是地位平等的主权国家的交战。与“正当敌人”进行的
战争仍被视为合法的。传统欧洲国际法的战争罪仅仅是列入在战争过程中违反战争法规和惯例的行为。但
是第一次世界大战后,从《凡尔赛条约》开始,为了进一步约束德国式侵略战争,各国都想将侵略战争定
为刑事犯罪,战争罪行化逐渐起步。战争罪作为国际罪行,法律必须精准定义其概念,并且对战争的合法
性以及战争责任问题予以回应。
——摘自吕思嘉《战争的形与实:重思战争与国际法秩序》
(1)根据材料一,结合所学,概括近代国际法产生的原因。
(2)根据材料二,指出 20 世纪国际法对战争的态度变化,并结合所学举例说明。
20.(14 分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 秦汉的乡亭制度向两宋的保甲制度转变是传统乡村治理的一大转折点。秦汉时期的“三老”是官派
第 1 页,共 1 页
乡官,多由地方贤达人士充任。汉文帝曾有三老“各率其意以道民”的诏令,乡官甚至可以通过察举制度
进入中央官僚系统。待到隋唐时期,优秀士人不再愿意委身乡村的琐屑工作。至两宋改制,背靠政权的保
甲长在乡村的影响力不及拥有功名的士绅与基于血亲伦理的族长。保甲建制近似县级政权的派出机构,其
管理者近乎沦为县级官员驱使的差役,同时还要侍奉地方士绅,“士民”常不愿充任。
——摘编自潘建雷等《权威的构成:乡村治理秩序的古与今》
材料二 1938 年 8 月,国防最高委员会第十四次常务会议决议通过了《县各级组织纲要》,保甲是其中最重
要的内容,规定十户,十甲为保,执行管、教、养、卫任务。“管”就是清查户口,联保连坐;“教”除
文化教育、抗日教育外,主要进行党化教育和军事训练;“养”是通过整理财政规定地价、土地陈报等,
开辟财源;“卫”主要是训练壮丁以靖地方,防止共产党势力渗入。“管、教、养、卫”四者中,“管”
是根本精神所在。保甲长的主要职责是征兵、征工、征粮、征款,也获得了滥用职权和从中揩油的大好机
会。
——摘编自张宪文等主编《中华民国专题史:(第八卷)地方政治与乡村变迁》
(1) 根据材料一及所学知识,说明两宋的保甲制度是“传统乡村治理的一大转折点”、并分析这一转变的原
因。
(2) 根据材料二及所学知识,简要评述国民政府实施的保甲制度。
(3) 综合材料一、二及所学知识,概括传统国家乡村治理的基本特征。
第 1 页,共 1 页
参考答案
1.C2.C3.B4.C5.A6.B7.B8.C9.B10.B11.D12.A13.A14.D15.B16.C
17.(1)特点:借鉴中国的科举制;采用立法的手段;逐步发展和完善;与本土的国情相适应。
(2)原因:英国工业革命后,生产力获得发展,教育水平的提高,人们思想观念发生变化,要求参与到政
府的工作管理中;政府自身的变革需要更多的人才;文官制度的变革,使许多有才能的人进入文官体制内。
影响:英国文官人数不断增多有利于政府工作的稳定和科学,促进了国家行政水平的进步;但是一定程度
上会造成冗官的现象,增加政府财政负担以及降低工作效率。
18.(1)特点:以士人群体为主;以儒家忠孝思想为主要内容;诗书传家的文化传统。
原因:大一统局面的形成;受魏晋门阀政治的影响;科举制的实行;儒家思想的影响。
(2)变化:家训编撰的家族范围扩大,内容丰富;操作性更强;统治者的支持;社会教化功能日益显著;
突出惩戒功能。
影响:对明清家训文化的发展意义重大;维护封建统治;稳定社会秩序(具有社会教化的功能);巩固儒
家思想的主导地位。
19.(1)原因:国家间纷争加剧;民族国家的形成,主权意识加强;国家利益至上;学者的研究;减少武
力冲突的希望。
(2)态度变化:战争非法化。
举例:十月革命后苏俄宣布侵略战争为反人类罪; 1928 年美法等国签订《非战公约》,宣布废弃战争作为
国家政策的工具,和平解决国际争端;《联合国宪章》确定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制。
20.(1)说明:保甲长(乡官)的地位下降:政府权力对基层渗透的加强(乡村自治色彩的削弱)。
原因:科举制的推行;官僚建制的完善;中央集权的加强;宗族势力的发展。
(2)评述:全面抗战爆发后,国民党实行行政、教育、军事组织合一的保甲制度,集中了人力、物力、财
富,强化了抗战的物质基础;但他们坚持反共的立场,加强了对农村的控制;加剧了国民党的腐败,加重
了农村的贫穷与动荡;为国民党在大陆统治的失败埋下伏笔。
(3)特征:权力下乡(把基层纳入国家政治管理的轨道);官治与士绅、族长自治相结合;对乡村实行严
密控制和资源抽取;民生低下,民权被严重压抑。
第 1 页,共 1 页

展开更多......

收起↑

资源预览