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安徽望江县部分学校联考 2025-2026 学年上学期八年级 2 月期末生物试卷答案
一、选择题：本大题共 20 小题，共 40 分。
1. D 2. B 3. B 4. B 5. A 6. D 7. C
8. C 9. B 10. D 11. C 12. A 13. B 14. C
15. C 16. C 17. A 18. B 19. B 20. C
二、非选择题：本大题共 3 小题，共 30 分。
21. （1）②避免偶然性，减小实验误差 等量不添加甲状腺激素的饲料（2 分）
（2）对照 相同且适宜（2 分）
（3）短 甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育（2 分）
（4）再选取 10 只同时孵化且大小相同的蝌蚪，破坏或切除其甲状腺，其他条件均与乙组保持一致，设置
为丙组，记录蝌蚪的生长发育情况（合理即可）（4 分）
22. （1）香烟烟雾回收液浓度（2 分）
（2）避免偶然性，减少实验误差（2 分） 实验中选取生活状况及大小相同的大型蚤（2 分）
（3）平均值（1 分）
（4）促进 加重了心脏的负担（2 分）
（5）为了他人和自己的健康拒绝吸烟（合理即可）（1 分）
23.（1）酸雨对绿豆种子的萌发有影响吗；（2 分）
（2）对照；（2 分）
（3）相同；控制单一变量；（2 分）
（4）避免实验偶然性；（2 分）
（5）减少燃烧煤、石油等燃料污染物的排放等。（2 分）
第 1 页，共 1 页安徽望江县部分学校联考 2025-2026 学年上学期八年级 2 月期末生物试卷
一、选择题：本大题共 20 小题，共 40 分。
1.带队老师为了消解路途的烦闷，组织同学们讲笑话，同学们耳中对笑声敏感的细胞位于（）
A. 外耳道 B. 鼓膜 C. 半规管 D. 耳蜗
2.一老爷爷遭遇了车祸。医生对老爷爷进行检查，发现以下现象：
①针刺他的下肢，老爷爷不能感觉到疼痛，但双腿能收缩。
②老爷爷出现大小便失禁症状。
③老爷爷的头部和手能运动，可以拿水喝，但下肢不能运动，不能走路。
④老爷爷向交警详细描述了当时的情况，并认为肇事者当时闯了红灯。
结合上述情况，你觉得老爷爷最可能是哪个部位出现了损伤 （ ）
A. 大脑皮层 B. 脊髓 C. 小脑 D. 大腿
3.激素在人体内的含量少，作用大。当人体某种激素分泌不足时，会导致儿童的智力和体格发育出现障碍。
分泌这种激素的器官是（）
A. 胰岛 B. 甲状腺 C. 垂体 D. 肾上腺
4.某生物兴趣小组利用硬纸板（代表骨）、适当长度的松紧带（代表肌肉）和几个工字钉（代表关节），
制作肌肉牵动骨运动的模型，箭头表示前臂运动的方向。下列能正确模拟屈肘动作的是（）
A. B. C. D.
5.“天宫课堂”上，两位航天员展示了奇妙的“乒乓球实验”，他们用“特制”球拍击打水球，讲解水的
表面张力及疏水材料结构特性。下列叙述正确的是（）
A. 航天员完成拍球动作需要多组肌肉的相互配合
B. 只要航天员运动系统完好，就能完成拍球动作
C. 因为不受重力影响，所以航天员拍打水球不消耗能量
D. 航天员用球拍击打水球，只需要骨和肌肉的协调配合
6.健康人用餐后，体内血糖浓度会先上升再下降，然后趋于平稳。使血糖浓度下降的激素是（）
A. 生长激素 B. 甲状腺激素 C. 肾上腺素 D. 胰岛素
7.下列属于传染源的是（）
A. 被污染的食物 B. 被污染的水源 C. 患狂犬病的狗 D. 病毒和细菌
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8.清代医书记载“天行时疫传染，凡患疫之家，将病人衣服于甑上蒸过，则一家不染”。从预防传染病措
施的角度来看，这种做法属于（）
A. 消灭病原体 B. 控制传染源 C. 切断传播途径 D. 保护易感人群
9.如图所示的漫画表示人体受到某种病毒感染时发生的免疫反应，图中代表抗原和抗体的序号分别是（）
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③①
10.这些身体里的“屏障”对人体具有保护作用，对侵入人体的流感病毒有阻挡效果。下列对于它们的说法
有误的是（ ）
A. 皮肤最外层细胞排列紧密 B. 皮肤分泌物中含有抗菌肽
C. 黏膜表面菌群能分泌抑菌物质 D. 只能阻挡小部分病原体的侵入
11.学习生物学，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活更健康。下列做法
你认为不正确的是（ ）
A. 非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全
B. 进行皮肤移植时，用异体皮肤往往会发生排斥反应，属于特异性免疫
C. 用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时，要压迫伤口的远心端动脉
D. 发现某人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸
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12.夏季来临，某班级召开“防溺水”安全教育主题班会，几位同学分别表达了自己的观点。你不认同的是
（）
A. 小明 B. 小红 C. 小亮 D. 小宇
13.某项对肺癌患者和健康人中吸烟人数的调查数据如图所示，可以得出的合理结论是（）
A. 因吸烟而得肺癌的人数更多 B. 吸烟可能导致健康人得肺癌
C. 吸烟开始年龄越早，肺癌发生率越高 D. 香烟中的尼古丁是导致肺癌的主要因素
14.健康是人们永远追求的美好愿望。下列有关健康、安全用药与急救的叙述错误的是（ ）
A. 合理安排上网、看电视时间
B. 使用药物之前应仔细阅读药品说明书，确保用药安全
C. A 型血的人失血严重时，可大量输入 O 型血
D. 不吸烟、不喝酒、拒绝毒品
15.某兴趣小组在探究光对鼠妇分布的影响时，使用了 10 只鼠妇，并设计了如图所示有缺陷的实验装置，
小萱同学对该实验设计提出了下列修正意见，其中正确的是（）
A. 纸盒上面全都用玻璃板盖住 B. 将纸盒放在冰箱-2℃的冷冻室内
C. 纸盒的底部全都铺上细湿土 D. 10 只鼠妇太多，改成 2 只
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16.央视《人与自然》栏目中曾记录过以下场景，其中属于生态系统的是（）
A. 非洲大草原上的一群数以千计的野牛
B. 吉林查干湖冬捕活动中捞上来的所有种类的鱼
C. 我国建立最早的鼎湖山自然保护区
D. 高寒地带的蔬菜大棚内的所有生物
17.生态系统多种多样，以下生态系统中最大的是（）
A. 生物圈 B. 湘江 C. 洞庭湖 D. 衡山
18.脊椎动物是动物界中的高等类群。下列关于脊椎动物的叙述，不正确的是（ ）
A. 鱼类生活在水中，用鳃呼吸 B. 爬行动物的皮肤可辅助呼吸
C. 鸟类前肢变成翼，适应飞行生活 D. 哺乳动物用乳汁哺育后代
19.某环保监测团队对食物链“稻→虫→蛙→蛇”中生物体内重金属镉的含量进行检测，得到的数据如下表。
其中有一组数据存在明显的错误，该错误数据对应的生物是（ ）
生物种类 稻 虫 蛙 蛇
体内镉的残留量/（ ） 0.05 10 1 3
A. 稻 B. 虫 C. 蛙 D. 蛇
20.下列关于环境对生物的不利影响的叙述错误的是( )
A. DDT 的使用导致鸟类的生殖能力受到影响
B. 化肥的使用导致土壤板结,不利于植物生长
C. 生物有很强的自我适应能力,我们开发自然资源对它们没有影响
D. 使用农药时会将有益昆虫杀死
二、非选择题：本大题共 3 小题，共 30 分。
21.（10 分）甲状腺激素对人体生长发育和新陈代谢都有着十分重要的作用。实验课上，同学们探究了甲状
腺激素对蝌蚪生长发育的影响，实验过程如下：
（1）①取两只大小相同的玻璃缸标记为甲组和乙组，分别加入等量的河水和 10 只同时孵化且大小相同的
蝌蚪；
②甲组蝌蚪每天饲喂加入适量甲状腺激素的饲料， 。请将步骤②中“？”处的内容补充完整：乙组每
天饲喂 。（2 分）
（2）实验中设置乙组的目的是与甲组形成 ，除实验变量外，甲、乙两组水温、水质等实验条件应保
持 。（2 分）
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（3）根据实验结果可知，甲组蝌蚪长出后肢和前肢及尾消失的时间比乙组蝌蚪 （填“长”或“短”），
据此可得出的结论是 。（2 分）
（4）同学们想进一步探究甲状腺激素是否是由甲状腺分泌的，那么他们应该如何设置实验？ 。（4 分
）
22.（10 分）为验证香烟烟雾的危害，某生物小组的同学利用自制简易烟雾收集装置收集主动吸烟烟雾和被
动吸烟（二手烟）烟雾，配制成不同浓度的溶液后，观察香烟烟雾回收液对大型蚤心率的影响。
步骤一：取材。用吸管吸取适量大型蚤于白瓷板上，挑选大小约 2.5mm 的个体置于载玻片上。
步骤二：制片。用吸水纸吸去多余培养液，先后滴入蒸馏水和香烟烟雾回收液处理 15 秒后进行观察计数。
步骤三：观察计数。记录时间设置为 10 秒，每组计数 10 只生活状况及大小相同的大型蚤，每只大型蚤处
理前、后各计数 3 次心率并记录。
步骤四：结果处理。计算主、被动吸烟烟雾回收液在不同浓度梯度下大型蚤前后心率改变差值百分比[差值
百分比＝（处理后心率－处理前心率）对照组心率×100%]，结果如表：
烟雾回收液浓度（%）
组别 蒸馏水
25 50 75 100
主动组 0 6.25%11.50%13.42%16.59%
被动组 0 8.74%12.38%12.55%13.04%
(1). 本实验中设计的变量是 。（2 分）
(2). 每组选取 10 只大型蚤的目的是 ，为了控制无关变量，实验采取的措施是 。（4 分）
(3). 步骤三中每组在统计数据时，为了使数据科学有效，采取的数据处理方法是取 。（1 分）
(4). 据表分析，随着烟雾回收液浓度的升高，主动组、被动组大型蚤在实验处理前后心率差值百分比的变化
趋势，表明香烟烟雾回收液对大型蚤心率有 （填“促进”或“抑制”）作用。这一结果对心脏的影响
是 。（2 分）
(5). 请根据本实验的结论，提出一条控烟措施 。（1 分）
23.（10 分）酸雨的存在造成了严重的环境污染。某学生想探究酸雨对绿豆种子萌发的影响，设计实验过程
如下：
步骤Ⅰ：取三个标号甲、乙、丙的培养皿，在每个培养皿底部放三层湿润纱布，并均匀地摆放 30 粒大小①
且新鲜的绿豆种子，同时置于温度适宜且相同的环境中。
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步骤Ⅱ：每天在甲中喷洒一定量的清水，在乙中喷洒等量 pH 为 3 的“模拟酸雨”，在丙中喷洒等量 pH 为
5 的“模拟酸雨”。
步骤Ⅲ：记录和观察绿豆种子的萌发情况。
实验结果：一周后，甲培养皿绿豆种子萌发数量最多，乙培养皿绿豆种子萌发数量最少，丙培养皿绿豆种
子萌发数量较少。
根据以上实验步骤，请完成下列问题。
（1）该实验探究的问题是：______ ？（2 分）
（2）实验中设置甲培养皿的作用是 ______ 。（2 分）
（3）实验步骤Ⅰ中的①处应该填写的是 ______ （填“相同”或“不同”）。将三个培养皿的绿豆种子，
同时置于温度适宜且相同的环境中的原因是 ______ 。（2 分）
（4）每个培养皿不用 1 粒绿豆种子而用 30 粒做实验的原因是 ______ 。（2 分）
（5）酸雨主要是由于煤、石油的燃烧产生的酸性物质导致的。作为中学生，请你为控制酸雨提出一条合理
的建议：______ 。（2 分）
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