2026年统编版三年级语文下册 16 胡萝卜先生的长胡子(课件+素材)

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2026年统编版三年级语文下册 16 胡萝卜先生的长胡子(课件+素材)

资源简介

(共35张PPT)
亲爱的同学们:
人类的脑海从不缺乏想象,想象给我们生活带来了很多的乐趣,所以爱因斯坦说“想象力比知识更重要!”这个单元就让我们走进想象的世界,体验不同的奇思妙想。
◎在阅读中,感受想象的神奇。
◎发挥想象写故事。
胡萝卜先生的长胡子
我变成了一棵树
畅游想象之岛
绘制想象世界
探索胡子用途
搜集钥匙
打开奇幻村大门
走进奇幻村
探寻奇异变身
铅笔的梦想记
尾巴的奇思妙想
任务二:奇幻村寻梦
任务三:漫游回忆录
任务一:想象岛探索
瞌睡虫寻友记
准备行囊
乘飞船进入想象岛
胡萝卜先生的长胡子
语文 三年级 上册
16
第二课时
第一课时
任务:
想象岛探索
准备行囊
登上想象岛
活动1
第一课时
胡萝卜 发愁 晾晒
尿布 肩膀 掏钱
luó bo
chóu
tāo
liànɡ
行囊 字词我会读
1
niào
jiān









行囊 生字我会写
2
点击生字观看生字视频
nóng
顶部“氵”低,底部“农”低。第六笔撇的起笔在竖中线上。第九笔捺要写得舒展。
书写指导
duàn
第一笔短撇不宜过长,第三、第四笔两个短横与第五笔的提要保持连贯,且收笔处在同一竖线上。右半部分竖撇写在竖中线上,第二笔是横折弯,横撇撇脚穿插到左下部分,捺要写得舒展。

第一笔相对于其他位置的撇,起笔较平。中部两个撇折平行,竖钩端正,居中,两点左右对称。
jiě
左窄右宽。女字旁靠近竖中线,第四笔竖位于竖中线右边,最后一横起笔穿插在左边点的下方。
行囊 内容我了解
3
朗读课文,读准字音,读通句子。说一说课文讲了一件什么事。
课文讲述了胡萝卜先生漏刮了一根胡子,这根胡子派上了很多用场。
恭喜你准备好行囊,让我们一起登上想象岛吧!
胡萝卜先生的长胡子
语文 三年级 上册
16
第二课时
探索胡子用途
活动2
朗读课文第1—4自然段,找出胡萝卜先生的胡子是怎么来的,又是怎样变长的,画出相关语句。
胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。
有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!
于是,胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点儿一点儿地变长。只要看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
胡萝卜先生还在继续走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。
胡子变长后发生了什么事?阅读第5—11自然段,画出相关语句。
在很远的街口,有一个男孩正在放风筝,线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够结实。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够结实,就剪了一段用来放风筝。
男孩用来放风筝
展开想象:说说小男孩是怎样用胡萝卜先生的长胡子放风筝的。
小男孩剪下胡萝卜先生的长胡子后,缠绕在木棍上作为风筝线。胡子非常结实,风筝在春风的推动下成功飞起,并随着小男孩放线逐渐升高 ,飞过了屋顶,飞得很高很高……
胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。于是,鸟太太剪了一段长长的胡子,系在两根树枝的中间:“这下好了,我总算找到一根够长的绳子了。”
鸟太太用来晾尿布
展开想象:说说鸟太太是怎样用胡萝卜先生的长胡子晾尿布的。
鸟太太剪下胡萝卜先生的长胡子后,系在两根树枝中间。胡子绷得直直的,在阳光下闪闪发亮。鸟太太小心翼翼地把尿布夹在胡子上,微风吹过,尿布随风轻轻摆动,仿佛在跳一支欢快的舞蹈。鸟太太笑着说:“胡萝卜先生的胡子真结实!”
胡萝卜先生就这样一直走,他的胡子也一直长。当他走进一家眼镜店的时候,他的胡子已经不再发疯地长了。由于一路上他的胡子派上了许多用场,已经不是那么长了,刚好挂到他的肩膀上。这时,胡萝卜先生开始掏钱买眼镜。
眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩,她一边给胡萝卜先生戴眼镜,一边说:“如果你害怕不小心把眼镜摔了,就在眼镜腿上系一根绳子,
然后挂在脖子上。”白菜小姐说着,就用那根胡子系住了眼镜。
当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候,就会被他的胡子拉住。胡萝卜先生说:“我的胡子真是太棒了!”
白菜小姐用来系住胡萝卜先生的眼镜
说一说:胡萝卜先生的长胡子都派上了哪些用场?
风筝线
晾衣绳
眼镜绳
你觉得胡萝卜先生的长胡子怎么样?
胡萝卜先生的长胡子太棒了。
胡萝卜先生的长胡子用处真多。
是的,胡萝卜先生的胡子确实是太棒了,大家都这么说。
如果胡萝卜先生的长胡子继续长,还会发生什么?展开想象,说一说。
继续想象
遇到谁
遇到什么困难
用长胡子做什么
胡萝卜先生继续向前走,当他路过猴子家时,猴子姑娘正要和小伙伴一起荡秋千,但是少了一根秋千。
胡萝卜先生的长胡子刚好在风里飘动着。猴子姑娘看到了,就上前去用手扯了扯胡子:“这个绳子够结实,可以让我们来荡秋千。”于是,猴子姑娘剪下了一段胡子做秋千。
胡萝卜先生继续向前走,路过松鼠家时,松鼠妈妈想给小松鼠织围巾,正愁找不到毛线呢!
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着,松鼠妈妈看见这根胡子又细又柔软,她马上剪下了好长一段胡子当毛线,给小松鼠织了一条漂亮的围巾。
袋鼠弟弟用来练习跳高的绳子突然断了,他看见胡萝卜先生的长胡子在风中飘动着,就剪了一段。他把胡子的一端系在低矮的树枝上,另一端牢牢绑在树干上,确保稳固。然后开始跳跃,每一次起跳都伴随着胡子的弹性助力,让他跳得比平时更高。
跨学科学习
猫的胡子有什么用呢?点开视频了解一下吧!
点击图片,播放视频
练一练
胡萝卜先生的长胡子都被谁拿去做什么了?完成下面的填空。
人物
用途
鸟太太
放风筝
系胡萝卜
先生的眼镜
男孩
晾尿布
白菜小姐
胡萝卜先生的长胡子派上了很多用场,帮助了很多小动物,这件事对你有什么启示?(共42张PPT)
胡萝卜先生的长胡子
语文 三年级 上册
16
第一课时
第二课时
红公鸡,绿尾巴,
身体钻到地底下,
又甜又脆营养大。
(打一蔬菜)
第一课时
自由朗读课文,读准字音,读通句子。
初读课文
luó
chóu
tāo
liànɡ
niào
学认字
bo
jiān

尿




萝卜
菠萝

胡萝卜
发愁
愁苦
晾晒
晾干
尿布
尿床
肩膀
肩部
掏钱
掏空
识字游戏




肩膀

萝卜
掏钱
晾晒
尿布
发愁
读胡萝卜先生的故事,说说胡萝卜先生的长胡子派上了哪些用场。
自读提示
胡萝卜先生的长胡子
胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。
有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!
于是,胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点儿一点儿地变长。只要看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
胡萝卜先生还在继续走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。
在很远的街口,有一个男孩正在放风筝,线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够结实。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够结实,就剪了一段用来放风筝。
胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。于是,鸟太太剪了一段长长的胡子,系在两根树枝的中间:“这下好了,我总算找到一根够长的绳子了。”
胡萝卜先生就这样一直走,他的胡子也一直长。当他走进一家眼镜店的时候,他的胡子已经不再发疯地长了。由于一路上他的胡子派上了许多用场,已经不是那么长了,刚好挂到他的肩膀上。这时,胡萝卜先生开始掏钱买眼镜。
眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩,她一边给胡萝卜先生戴眼镜,一边说:“如果你害怕不小心把眼镜摔了,就在眼镜腿上系一根绳子,然后挂在脖子上。”白菜小姐说着,就用那根胡子系住了眼镜。
当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候,就会被他的胡子拉住。胡萝卜先生说:“我的胡子真是太棒了!”
是的,胡萝卜先生的胡子确实是太棒了,大家都这么说。
放风筝
晾尿布
系眼镜
默读课文第1—2自然段,一边读一边想:胡萝卜先生的长胡子是怎么来的?
自读提示
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胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。
有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!
展开你的想象,沾了果酱的胡子会怎样?
胡子会长到窗户外面的。
胡子会给胡萝卜先生带来很多麻烦的。
阅读第3自然段,思考:长胡子究竟有什么变化?读完后和小伙伴分享你的感受。
自读提示
于是,胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就 。
只要看看 ,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
在一点儿一点儿地变长
胡萝卜先生走了多长的路
这根胡子随着“胡萝卜先生一步一步”地走而长得很长,真是神奇。
“胡萝卜先生走了很长的路”那他的胡子该多长啊!
“这根胡子一点儿一点儿地变长”,果酱成了胡子疯狂生长的催化剂,这想象太奇妙了!
左右结构
上下结构









学写字
点击生字观看生字视频
独体字
顶部“氵”低,底部“农”低。第六笔撇的起笔在竖中线上。第九笔捺要写得舒展。
nóng
重难点字书写指导
第一笔短撇不宜过长,第三、第四笔两个短横与第五笔的提要保持连贯,且收笔处在同一竖线上。右半部分竖撇写在竖中线上,第二笔是横折弯,横撇撇脚穿插到左下部分,捺要写得舒展。
duàn

第一笔相对于其他位置的撇,起笔较平。中部两个撇折平行,竖钩端正,居中,两点左右对称。
左窄右宽。女字旁靠近竖中线,第四笔竖位于竖中线右边,最后一横起笔穿插在左边点的下方。
jiě
萝卜(luò luó) 发愁(chóu cóu)
  
掏钱(tāo zāo) 晾尿布(liàng liàn)




一、给红色的字选择正确的读音,画“√”。
课堂演练
胡萝卜先生漏刮一根胡子的原因是( )。(双选)
A.胡萝卜先生刮胡子太匆忙了
B.那根胡子沾到了果酱
C.胡萝卜先生近视,没有看到那根胡子
D.长胡子被风吹到了身体后面,胡萝卜先生没有看到
二、根据课文内容选择答案。
A
C
胡萝卜先生的长胡子
语文 三年级 上册
16
第二课时
阅读第4—6自然段,思考交流:胡萝卜先生的长胡子经历了哪些事?派上了哪些用场?
自读提示
胡萝卜先生还在继续走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。
在很远的街口,有一个男孩正在放风筝,线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够结实。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够结实,就剪了一段用来放风筝。
故事背景
遇到困难
解决方法
男孩的风筝线
自主阅读第7—8自然段,思考并交流:胡萝卜先生的长胡子又经历了哪些事?派上了哪些用场?
自读提示
胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。于是,鸟太太剪了一段长长的胡子,系在两根树枝的中间:“这下好了,我总算找到一根够长的绳子了。”
鸟太太的晾衣绳
故事背景
遇到困难
解决方法
自主阅读第9—12自然段,思考交流:胡萝卜先生的长胡子又经历了哪些事?派上了哪些用场?
自读提示
胡萝卜先生就这样一直走,他的胡子也一直长。当他走进一家眼镜店的时候,他的胡子已经不再发疯地长了。由于一路上他的胡子派上了许多用场,已经不是那么长了,刚好挂到他的肩膀上。这时,胡萝卜先生开始掏钱买眼镜。
故事背景
胡萝卜先生的眼镜绳
眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩,她一边给胡萝卜先生戴眼镜,一边说:“如果你害怕不小心把眼镜摔了,就在眼镜腿上系一根绳子,然后挂在脖子上。”白菜小姐说着,就用那根胡子系住了眼镜。
当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候,就会被他的胡子拉住。胡萝卜先生说:“我的胡子真是太棒了!”
遇到困难
解决方法
是的,胡萝卜先生的胡子确实是太棒了,大家都这么说。
太棒了
大家认为胡萝卜先生的胡子怎么样?
想想大家为什么这么说呢。
男孩
风筝线
鸟太太
晾衣绳
胡萝卜先生
眼镜绳
一路上他的胡子派上了许多用场……
回顾课文,说一说胡萝卜先生的长胡子派上了哪些用场。
模仿课文情节,展开想象:如果胡萝卜先生的长胡子继续长,还会发生什么?和同学交流。
拓展延伸
会用长胡子
做什么呢?
胡萝卜先生继续往前走,……
胡萝卜先生会遇见谁?
谁又遇到了什么困难?
秋千绳
跳绳
鱼线
马缰绳
······
胡萝卜先生一直往前走,长胡子被风吹到了天上。这时,松鼠妈妈正在教小松鼠学跳绳。小松鼠宝宝太调皮了,居然把绳给跳断了。这怎么办呢?松鼠妈妈抬头一看,正好看到了胡萝卜先生的长胡子在天上飘着。她想都没想就拽下了一段来当跳绳。不一会儿,松鼠宝宝就学会了,而且还越跳越好。松鼠宝宝高兴地说:“谢谢你,胡萝卜先生的长胡子!”
胡萝卜先生继续往前走。这时,在不远处的公园里,有十只小鸟正在拔河。可是他们用力太猛,居然把绳子拔断了。这下没法玩了。
“大家快看,那边有一根很长很长的胡子,我们只要剪下一段,就可以用它来拔河了。”小鸟花花说。“对!”小鸟丽丽迅速跑过去,扯了一扯,说:“还是挺结实的。”于是丽丽就剪下了一段,用它来当拔河的绳子。这下小鸟们又可以继续拔河了。
胡萝卜先生走着走着,离他不远的白色栅栏旁边站着一个愁眉苦脸的邮递员。邮递员的报纸散落了一地,不知道该怎么办才好。胡萝卜先生的胡子刚好在风中飘动着……
“哇!这长胡子正好可以用来捆报纸!”邮递员剪下一段长胡子,把散落一地的报纸捆扎好,绑在自行车的后座上。这下,他又可以继续去送报纸了。
胡萝卜先生继续走,在一片田野上,一个稻草人倒在了地上,原本捆绑在他腰间的绳子不见了,他很快就会散成一堆稻草。胡萝卜先生的胡子刚好在风中飘动着……
“这绳子是来救我的吗?稻草人怎么可以没有腰带呢?”稻草人扯下一段胡子,捆扎好自己,然后伸伸臂、扭扭腰,重新变得灵活起来。
结构梳理
胡萝卜先生的长胡子
胡子浓密——必须每天刮
漏刮胡子——沾到果酱,越来越长
长胡子
的用处
小男孩的风筝线
鸟太太晾尿布的绳子
系胡萝卜先生眼镜的绳子
想象神奇
课文讲述了胡萝卜先生_______________后的一段__________。这根胡子因为沾到了营养丰富的果酱而变得越来越长,先后,__________________
___________,_________________________,最后还_______________,以防止眼镜被摔,展现出作者的想象_______________,让我们感受到想象不仅能创造出___________,还能传递___________。
漏刮了一根胡子
有趣的经历
被放风筝的男孩剪
主题概括
被鸟太太剪去晾小鸟的尿布
帮自己系住眼镜
充满童趣与温暖
奇妙的情节
善意与美好
去当风筝线
拓展阅读
《胡萝卜先生的长胡子》是作家王一梅的精选童话集,囊括多篇获奖佳作:《书本里的蚂蚁》获第五届全国儿童文学很好作品奖;《第十二只枯叶蝶》《住在阁楼上的猫》获冰心儿童图书奖;《胡萝卜先生的长胡子》被选入语文教材。王一梅的童话主题丰富,蕴含哲理,传递出快乐、温暖与智慧。
一、组词。
课堂演练
愁( ) 掏( ) 晾( ) 继( ) 筝( )
秋( ) 淘( ) 凉( ) 断( ) 争( )
发愁
秋风
掏钱
淘气
晾晒
凉快
继续
断开
风筝
争气
二、课文中胡萝卜先生的长胡子派上了哪些用场呢? ( )(多选)
A
A.给一小男孩做风筝的线。
B.眼镜店的白菜姐姐用胡子系住胡萝卜先生的眼镜。
C.给鸟太太做晾衣绳。
D.给乌龟爷爷做吊桶的绳子。
B
C

展开更多......

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