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第一课青春正当时 同步测试
一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题2分，共26分)
1.青春期是人的一生中身体发育的重要时期，以下表述中不属于青春期身体变化的是( )
A.认知能力提升 B.身体外形的变化 C.性的发育和成熟 D.体内机能的增强
2.我从小学四年级开始学习击剑，今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演，我却不敢“亮剑”。这体现了青春期怎样的矛盾心理( )
A.反抗与依赖 B.闭锁与开放 C.勇敢与怯懦 D.独立与胆小
3.小何进入初中后，自我意识高涨，喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系，可他又未能摆脱对老师和父母的依赖。对此，他的内心充满着矛盾。面对小何的内心矛盾，你应该对他说( )
①进入青春期你已经长大啦，坚持自己想法才是真正的独立②青春期的矛盾和困惑有时让我们烦恼，我们可以适当求助③要积极面对和正确处理这些青春期的心理和困惑，我们才能健康成长④这些矛盾和困惑只会成为我们发展的阻力，因此要尽快消除
A.①② B.②③ C.①④ D. ②④
4.进入青春期的强强总跟父母对着干，可他内心非常渴望父母理解他。对此理解正确的是( )
A.强强的父母过于严格，阻碍了强强的成长 B.要学会当自己的心理医生，进行自我调节
C.强强的心理状态很不正常，必须加以重视 D.这是无法避免和化解的，要学会默默忍受
5.进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有的同学为自己个子比别人矮而自卑，有的同学为自己长得不如别人漂亮而烦恼。对此，我们要( )
①接受现实，学会欣赏自己②非常在意别人的看法③相信自己是独一无二的④学会以积极的心态接纳自己的不完美，提升内在美
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”不经意间，我们已经进入青春期：脸上长了青春痘：男生说话的声音变得沙哑：对异性同学敏感起来：有了心事不愿意和大人交流。面对上述生理和心理的巨大变化，正确的对待方式是( )
①做好心理准备，坦然地面对这些变化②尽量少跟他人接触，以免暴露缺点③发挥自己的优势，充满自信地生活和学习④参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.“男孩像坚石，大浪掠过，石头依旧：女孩像星星，黑暗难掩星光点点。”这首诗启示我们应该()
A.欣赏自己优势，做到完美无缺 B.欣赏对方优势，否定自身优势
C.认识各自优势，相互取长补短 D.认识生理差别，拒绝学习交流
8.俊俊与女同学园园家住一个小区，上学放学经常一起走，也经常一起探讨学习中遇到的问题。俊俊觉得园园不仅学习好，还善解人意，于是总喜欢粘着园园。对此，下列说法正确的是( )
①喜欢可以，但交往中要保持一定的分寸②要远离对方，保持距离③与异性相处，有助于提高交往能力④应该只和学习好的异性相处
A.①② B. ②④ C.①③ D.③④
9.有人认为，男女同学之间不存在真正友谊，而事实上，异性正常交往，其作用很大，这表现在( )
①可以增进我们对异性的了解 ②可以完善自身，让我们共同成长 ③可以扩大交往范围，收获爱情 ④可以消除男生女生间的个体差异
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
10. (易错题)九年级的小芳同学收到班上一位男同学的“爱情”表白，小芳以“要把注意力放在学习上”为由委婉地拒绝了。对于小芳的这种做法，我们应当这样看( )
A.不恰当，这会让这位男同学很没面子
B.正确，符合男女生正常交往的要求
C.不正确，应该直接告诉老师，要求老师严厉处罚这位男同学
D.不正确，应该珍惜并接受这位男同学的爱慕
11.进入青春期，男生女生除了生理差异更加明显外，在社会文化、家庭环境等的影响下，还在 方面表现出各自的特点。 ( )
①智力水平 ②性格特征 ③兴趣爱好 ④思维方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.进入青春期，我们会遇到和性有关的知识，可以通过下列途径了解( )
①看街头小广告 ②阅读相关科普读物 ③上好生物课 ④咨询父母和老师
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.初中生小丽和男同学一起参加班级组织的登山活动，在登山过程中，下列做法正确的是( )
A.小丽体力不支，让男同学背她上山
B.小丽和男同学保持适当的距离，不单独和某一男同学离队行动
C.小丽觉得和男同学一起登山很新鲜，主动和男同学打闹嬉戏
D.小丽只和自己喜欢的男同学交流，不理会其他同学
二、非选择题(共34分)
14.【解读青春迷茫】下面是小静同学的两件烦恼事，请你帮助她解决迷茫。
烦恼一：进入青春期后，我开始不断变胖，觉得自己好难看呀！
烦恼二：我喜欢上了班长，想对他表白，可我不确定这是不是真正的爱情，
(1)除了“烦恼一”外，进入青春期，我们生理变化还表现在哪些方面 (2分)
(2)针对“烦恼一”，小静应如何正确看待青春期的身体变化 (2分)
(3)小静与班长的交往中要注意些什么 (2分)
15.阅读材料，回答问题。
小薇是某校七年级学生，在她的日记中，记录着这样一段话：进入中学以来，我发现自己变得心事重重，总是会不自觉地坐着发呆。在家，我也觉得妈妈越来越不懂我了；在学校，又因为与其他同学的不一样而羞涩烦躁。
(1)小薇的感受告诉我们，青春期心理变化表现有哪些 (3分)
(2)面对青春期心理矛盾和困惑，我们可以怎样解决 (1分，一点即可)
(3)青春期的我们不仅要关注自己的身心变化，更要注重哪些方面，从而提升内在美 (2分)
16.完成下列表格，(共6分)
案例 矛盾心理的表现
小明是14岁的初中生。一方面，他觉得自己已经长大，有一次全家出游计划和他和朋友的聚会冲突了，他不顾父母的反对，坚持要参加朋友聚会，认为自己有选择的权利。但另一方而，他不会自己洗衣服，甚至有时候学校要交一些费用，他都得等父母来处理。
小红13岁，她把自己的日记本锁起来不让父母看，也很少主动和父母说自己在学校的一些小情绪。然而在和好朋友相处时，她会把自己对某个男生的好感、对未来的幻想，毫无保留地告诉朋友，
15岁的男孩小刚，在休育课上，看到有人欧负自己的好朋友，他和欺负人的同学对峙，保护朋友，但是，在课堂上，即使他知道老师讲的某个知识点有误，他也不敢提出来，因为他害怕自己说错了被老师和同学嘲笑，
17.阅读材料，回答问题。
育才学校为七年级女生开展了一场题为《撑起一把青春伞》的青春期教育讲座，讲座中，授课老师重点讲解了正确看待早恋、与异性交往的技巧、自我保护等知识，指导同学们解读青春、驱除烦恼、了解生命奥秘，学会以平常心而对青春期中出现的各种问题，从而能更加健康、从容地度过青春期。
(1)青春期的男女生各有不同，因此我们应怎样做 (2分)
(2)抵制性骚扰、性侵害的方法和策略有哪些 (2分，两点即可)
(3)与异性交往，我们要树立的正确观念是什么 (1分)
18.易错题 探究下列材料，回答问题，
材料一：《男生女生向前冲》是安徽卫视推出的一档大型户外竞技类真人秀，区别于所有同类的节目，该节目分别设置男女生赛道，男生赛道更注重力量与速度，而女生赛道则在智慧与趣味方面更为讲究，目的是保证男女选手都能呈现不同的看点和亮点。
(1)结合材料一，分析该节目分别设置男女生赛道的依据。(2分)
(2)你知道男生和女生可以发挥哪些不同优势吗 (2分)
(3)我们初中生与异性交往有哪些积极作用 (3分)
材料二：“青春萌动”是校园里永远绕不开的话题。男生女生学习生活在一起，构成了校园内最关
丽的风景。男女生正常的“交往风景”点缀着我们的青春岁月。然而，最近小江对班上的一名女同学有了异样的感觉，一股从未有过的心潮悄然涌动，产生了对这位同学的好感与萌动，懵懂的少年们将此理解为“爱情”。
(4)我们应该如何正确看待并处理好这种“青春萌动” (2分)
面对“青春萌动”，请你说说与异性交往应增强什么意识？提高什么能力 (2分)
第一课青春正当时同步测试答案
一、选择题（每小题2分，共26分）
1.A 2.C 3.B 4.B 5.C 6.C 7.C 8.C 9.A 10.B 11.D 12.D 13.B
二、非选择题（共34分）
14.【解读青春迷茫】（6分）
(1)身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟（答出两点即可，2分）
(2)①正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重（2分）
(3)①内心坦荡，言谈得当，举止得体；②保持适当的距离，把握好交往的分寸（2分）
15.（6分）
(1)①自我意识不断增强；②情绪和情感丰富多变；③内心活动更加丰富，有了闭锁心理（3分）
(2)示例：可以通过参加集体活动、求助他人、自我调节等方式解决（答出一点即可，1分）
(3)①提高品德和文化修养；②培养良好的心理素质，提升内在美（2分）
16.完成表格（6分）
案例 矛盾心理的表现
小明是14岁的初中生。一方面，他觉得自己已经长大，有一次全家出游计划和他和朋友的聚会冲突了，他不顾父母的反对，坚持要参加朋友聚会，认为自己有选择的权利。但另一方面，他不会自己洗衣服，甚至有时候学校要交一些费用，他都得等父母来处理。 独立与依赖的矛盾
小红13岁，她把自己的日记本锁起来不让父母看，也很少主动和父母说自己在学校的一些小情绪。然而在和好朋友相处时，她会把自己对某个男生的好感、对未来的幻想，毫无保留地告诉朋友。 闭锁与开放的矛盾
15岁的男孩小刚，在体育课上，看到有人欺负自己的好朋友，他和欺负人的同学对峙，保护朋友，但是，在课堂上，即使他知道老师讲的某个知识点有误，他也不敢提出来，因为他害怕自己说错了被老师和同学嘲笑。 勇敢与怯懦的矛盾
17.（5分）
(1)①认识各自的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀；②相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步（2分）
(2)示例：①提高警惕，增强自我保护意识；②遇到骚扰或侵害，及时向父母、老师或公安机关求助（答出两点即可，2分）
(3)内心坦荡，言谈得当，举止得体（1分）
18.（13分）
(1)男生女生在生理特征、性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面存在差异，各自拥有自身的性别优势（2分）
(2)示例：男生的优势：力量大、逻辑思维强、做事果断等；女生的优势：心思细腻、语言表达能力强、观察力敏锐等（2分）
(3)①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；②能从对方身上看到某些优秀品质，相互学习，共同进步；③有助于扩大交往范围，锻炼交往能力（3分）
(4)①这是青春期正常的心理现象，不是真正的爱情；②要慎重对待，理智处理，把注意力放在学习和集体生活上（2分）
(5)增强自我保护意识，提高与异性交往的能力（2分）

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