资源简介 (共25张PPT)第一课时第二课时语文 三年级 下册语文园地梳理与交流第一课时怎样在一段话里把一个意思写清楚？结合读过的文章，和同学交流你的心得体会。《赵州桥》第3自然段，为了写清楚“赵州桥非常美观”，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得活灵活现。《一幅名扬中外的画》第3自然段，写了挂着各种招牌的店铺，还写了来来往往、形态各异的人，从而写出了“画上街市的热闹”。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。为了写清楚“赵州桥非常美观”，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，用“有的……有的……还有的……”的形式，把各种姿态的龙写得活灵活现。画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。写了各种各样的店铺，用了同样的关联词写了来来往往、形态各异的人，清楚地写出了“画上街市的热闹”。援（援助） 掷（投掷） 捞（打捞）拆（拆分） 搅（搅动） 拓（拓展）识字加油站读一读，写一写。yuánzhìlāochāijiǎotuòtóu援掷投捞yuánzhìlāotóu读一读这些生字，并说说你有什么发现。形声字提手旁拆 搅 拓chāijiǎotuò“援、掷、投、捞、拆、搅、拓”这7个字的意思都与手部动作有关。识字技巧理解词义扔，投。投掷用查字典或与同学交流等方式理解你不懂的词义吧。请你写出3个带有提手旁的字，然后我们一起来交流。“串串烧”游戏扌：打 拍 搬……学写字点击生字观看生字视频左右结构援掷投捞拆搅拓重难点字书写指导yuán右半部分是“爰”，不要写成“爱”；“爰”的第六笔横要比第五笔横略宽。zhì整体安排紧凑。左部、右部稍长，中部宜短，偏高。“扌”端正。“关”两横平行，捺变为点。“阝”竖画正直。第二课时词句段运用对照流程图读读下面这段话，照样子口头介绍一次手工活动的过程，如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。剪碎或切断 浸 捣 抄 晾有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再用竹帘抄起一部分纸浆，纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片，晾干后就成了既轻便又好用的纸。点击图片，播放视频剪窗花步骤 动作折纸画图剪纸展开对折、压平、对齐、捏紧拿、按、画捏、剪打开、铺平要注意步骤、动作不能前后颠倒哦！可以用上“先、再、接着……”等连接词，使语句连贯。包粽子先拣出好的粽叶，然后对齐折叠，舀米装入粽叶中，再夹肉放入米中，包裹严密，接着咬住绳子的一头开始缠绕，拉住绳子的末端开始打结。读一读，想想下面的句子在表达上有什么共同点，再照样子写一写。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。◇排比桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。◇请以“少年宫的活动真丰富”为开头，用上“有的……有的……有的……”写几句通顺连贯的话吧！少年宫的活动真丰富！有的同学参加“橡皮泥组”，做出了一个个有趣的彩泥作品；有的同学参加“合唱队”，排练出了一个个合唱节目；有的同学加入了“足球社”，在绿茵场上积极训练……日积月累文房四宝：笔墨纸砚雅人四好：琴棋书画中医四诊：望闻问切笔、墨、纸、砚是中国特有的传统书写与绘画文具，被称为“文房四宝”。知识链接：2007年，中国科学院科技史所、中国文房四宝协会向联合国教科文组织申报文房四宝为世界级“非物质文化遗产”。“琴棋书画”，指弹琴、下棋、写字、绘画，四者皆为文人学士之雅事，故常四字并提，又称“雅人四好”。在我国古代，“琴棋书画” 一直被视为文人雅士修身养性的必修课。中医在长期的医疗实践中，总结出了四种论断疾病的方法，即：望、闻、问、切；也称四诊，即：望诊、闻诊、问诊、切诊。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 语文园地.pptx 投.mp4 拆.mp4 拓.mp4 捞.mp4 掷.mp4 援.mp4 搅.mp4 教剪窗花视频.mp4
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