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(共34张PPT)
艺术节设计征集令！
校园里粘贴了一张特别的海报，它在向我们发出一个邀请！大家猜一猜，今天这节美术课，我们要化身成为什么角色？要完成一项怎样的挑战呢？
这些图案，
你们认识吗
这些图案，
你们认识吗
这些图案，
你们认识吗
这些图案，都有一个共同的名字:
标识！
没错，今天我们要做的，
就是成为一名了不起的校园设计师，
为我们自己的校园艺术节设计标识！
人美七上
一、探秘标志图形设计法则
二、向大师学设计
三、从校园采风到设计诞生
一、探秘标志设计法则
什么是标识？
标识由哪些部分组成？
标志是识别事物的符号，需在视觉上易于区分，同时能快速传递特定信息或理念。
图形+文字+色彩
标 识
如何设计标识图形？
观察思考，以下标识的图形用什么元素设计？
如何设计的？
人
动 物
植 物
如何设计标识图形？
观察思考，以下标识的图形用什么元素设计？
如何设计的？
？
卡通化
处理
如何设计标识图形？
观察思考，以下标识的图形用什么元素设计？
如何设计的？
？
简约化、符号化
处理
将具体的形象卡通化、简约化变形处理。
方法一
如何设计标识图形？
观察思考，以下标识的图形用什么元素设计？
如何设计的？
英文字母
汉 字
伦敦2012奥运
数 字
如何设计标识图形？
观察思考，以下标识的图形用什么元素设计？
如何设计的？
2012
淘宝
变形
处理
将抽象的字母、汉字或数字
等抽象元素进行巧妙的变形处理。
方法二
如何设计标识图形？
观察思考，以下标识的图形用什么元素设计？
如何设计的？
+
什么字体？
篆书
+
印章
tian
如何设计标识图形？
观察思考，以下标识的图形用什么元素设计？
如何设计的？
+
汉字
中国农业银行
麦 穗
+
田
铜 钱
具体形象加汉字、字母等抽象元素，多种方式结合。
方法三
将具体的形象卡通化、简约化变形处理。
将抽象的字母、汉字或数字
等抽象元素进行巧妙的变形处理。
具体形象加汉字、字母等抽象元素，多种方式结合。
如何设计标识图形？
了解了如何设计图形还不够，一个完整的标识还包括什么呢？
图形+文字+色彩
如何设计文字、色彩？
观察思考，以下标志，哪一组图形和文字更契合？为什么？
一只酸奶牛的品牌理念是 “牛牛酸奶，轻享自在”，希望给消费者带来轻松愉快、畅快自在的享受和体验。下面哪一组图形和文字更契合？为什么？
A
B
2010年上海世博会的主题是： “城市，让生活更美好”，传递可持续发展与生态和谐的理念。
下面哪一组图形和色彩更契合？为什么？
A
B
标志必须符合其内在的含义。
我们的图形、文字和色彩都要为主题服务，不能“词不达意”。
二、向大师学设计
看书P39页，以小组为单位，用我们刚才学到的知识，分析这个标志：
1、它运用了刚才哪种设计方法？
2、它的图形有哪些？分别有什么象征意义？
3、它为什么选择紫色作为主色调？
方法三：具体元素加数字，多种方式结合的方法。
110周年+校徽，强化身份与时间。
开放式的同心方设计，一条条直线，像翻开的书籍，还像上升的阶梯。象征对知识的不断探索。
同心圆寓意水之涟漪、木之年轮，生动呈现水 木清华的特色。三圈同心圆中嵌入校徽图案，增加了标识的识别性与独特性。
为什么选择紫红色作为主色调？
清华大学校花——紫荆花、白丁香
清华大学校色——紫色、白色
这个标识完美地诠释了如何将文化（水木清华、校训精神）、主题（110周年）和视觉元素（数字、校徽、紫色）完美地融合在一起。它不仅仅是一个图案，更是一个有故事、有内涵的视觉符号。这就是我们设计的最高追求！
三、从校园采风到设计诞生
运用今日所学，完成校园采风卡，运用色彩工具设计校园艺术节标识！
课堂任务：
设计发布会
同学们，今天这节课，我们不仅学习了标志设计的方法，更用我们的眼睛和心灵，重新发现了校园的美。你们笔下的每一个草图，都是对校园文化最深情的告白。艺术节不仅是节目的集合，更是我们精神的盛宴。希望你们课后继续完善作品，积极参与征集，让我们共同期待，由你们设计的标志，闪耀在校园艺术节的每一个角落！
总结：
谢谢观看

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