2025-2026学年七年级生物上册期末新人教版综合测试习题(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2025-2026学年七年级生物上册期末新人教版综合测试习题(含答案)

资源简介

2025-2026学年七年级生物上册期末新人教版综合测试习题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列不属于生命现象的是(  )
A.铁皮生锈 B.桃树开花
C.小草发芽 D.小鸡觅食
2.鲸在水中有时产生雾状水柱,需要时常浮出水面,说明生物具有的特征是(  )
A.能生长 B.需要营养 C.能运动 D.能呼吸
3.下列俗语或诗句描写生物的生活需要营养的是(  )
A.朵朵葵花向太阳 B.螳螂捕蝉,黄雀在后
C.野火烧不尽,春风吹又生 D.红豆生南国,春来发几枝
4.“定西有三宝,土豆洋芋马铃薯。”以前的自嘲之言已成为定西人民的致富经。马铃薯薯肉呈白色或黄色,其细胞中不存在的结构是(  )
A.细胞核 B.线粒体 C.液泡 D.叶绿体
5.海蛞蝓在摄食藻类后,将藻类细胞中的叶绿体储存在自己的细胞内,就可以在一段时间内不用进食。叶绿体中能进行的能量转换是( )
A.将储存的化学能释放出来,供细胞利用
B.将光能转化为化学能,储存在有机物中
C.将热能转化为化学能,储存在有机物中
D.将化学能转化为光能,供细胞利用
6.下图是蚕豆根尖细胞分裂过程示意图,相关叙述错误的是( )
A.细胞分裂的结果使细胞数目增加
B.与动物细胞分裂过程完全一致
C.两个新细胞所含的遗传物质一样
D.细胞分裂过程中,染色体变化明显
7.如图为绿色开花植物不同结构层次示意图,甲、乙、丙、丁中表示器官的是(  )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
8.下列不属于单细胞生物的是(  )
A.眼虫 B.涡虫 C.衣藻 D.草履虫
9.下列关于春天的词语中没有描写生命现象的是( )
A.鸟语花香 B.草长莺飞
C.春光明媚 D.百花齐放
10.壁虎的断尾再生过程中,细胞通过分裂不断增多。此过程中细胞内发生的变化不包括( )
A.细胞核一分为二 B.细胞膜向内凹陷
C.细胞质分为两份 D.形成新的细胞壁
11.下列生命现象中不能体现生物具有繁殖特征的是(  )
A.苹果树开花结果
B.章鱼遇到危险喷出墨汁
C.大马哈鱼洄游产卵
D.贯众产生大量孢子
12.如图是“观察人的口腔上皮细胞”实验中用到的显微镜及观察到的视野,下列叙述正确的是( )
A.转动甲中③使镜筒缓缓下降过程中,眼睛应注视②目镜
B.若物像不清晰,则可以调节③粗准焦螺旋
C.转动甲中①,视野由乙变成丙后,视野的亮度增强
D.图中的④是气泡,与盖盖玻片时操作不规范有关
13.下列生物中,不能由一个细胞独立完成各项生命活动的是(  )
A.七星瓢虫 B.眼虫 C.变形虫 D.酵母菌
14.桐子李,肉质肥厚,味甜可口,是妇女和小孩爱吃的一种水果。果肉中甘甜的汁液主要来自细胞的哪个结构(  )
A.细胞膜 B.线粒体 C.叶绿体 D.液泡
15.下列关于单细胞生物的叙述,正确的是( )
A.都生活在水中 B.都能进行光合作用
C.都由一个细胞构成 D.都对人类有害
16.生物课上,小明想看看自己的细胞,然后把手直接放显微镜下观察,结果什么也看不见,他去问老师,老师告诉他用光学显微镜观察的时候,材料必须是( )
A.干燥的 B.完整的
C.染色的 D.薄而透明的
17.据报道,已经有AI教师在学校“正式上岗”。AI教师是一款人形机器人,会说话,能与学生互动。判断AI教师是否属于生物的依据是(  )
A.能否生长和发育 B.能否直立行走
C.能否获取外界信息 D.能否用语言交流
18.在喀什旅游时游客喜欢品尝美味的馕和烤肉,馕和烤肉被消化时,胃不仅能分泌胃液,还能通过蠕动促进食物与胃液混合,这说明构成胃的组织至少包括( )
A.上皮组织和肌肉组织
B.薄壁组织和结缔组织
C.保护组织和神经组织
D.结缔组织和机械组织
在万众瞩目的2025年春晚舞台上,有着许多传统文化与现代科技的完美融合,这不仅是技术的展示,更是时代进步的象征。请完成下面小题:
19.“巳升升”是蛇年春晚的吉祥物,蛇结构和功能的基本单位是(  )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
20.一群机器人身着鲜艳的大花袄,头戴传统头饰,与真人演员共同表演秧歌舞蹈。下列选项中,机器人与人相比不具有的特征是(  )
A.能运动 B.能生殖
C.需要能量 D.能对刺激作出反应
21.节目《笔走龙蛇》展现了舞蹈与武术的结合,表演过程中能收缩并产生动力的组织是(  )
A.上皮组织 B.肌肉组织
C.结缔组织 D.神经组织
22.利用显微镜观察草履虫时可加入少许的水绵,在同一视野下可观察到这两种生物的形态特征(如下图)。下列相关叙述错误的是(  )

A.丝状的水绵限制草履虫的运动,便于观察
B.若想看清楚草履虫的纤毛,可将视野调亮
C.水绵有带状叶绿体,螺旋盘绕在细胞质中
D.草履虫从口沟进食,通过胞肛排出食物残渣
23.细胞的生活需要能量,能量的源头来自(  )结构
A.线粒体 B.细胞膜 C.叶绿体 D.细胞核
24.银杏是淮北的市树,下列关于银杏结构层次的叙述,正确的是( )
A.银杏的结构层次是:细胞→组织→器官→个体
B.银杏植物体内的细胞是随机堆砌在一起的
C.叶的表皮属于上皮组织,能防止病原体侵入
D.银杏的根和茎在结构层次上属于生殖器官
25.下列对细胞分裂时染色体变化的叙述,不正确的是(  )
A.在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显
B.染色体先复制,然后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中
C.新细胞和原细胞所含的染色体是一样的
D.细胞分裂后,两个新细胞的染色体数目加倍
二、综合题
26.如果能控制干细胞的分化过程,人们就可以利用干细胞培育人体的组织和器官,用于修复和替换病损的器官,许多不治之症就可迎刃而解。
(1)绝大多数生物都由 构成,它是构成生物体结构和功能的基本单位。
(2)骨髓移植能治疗白血病,健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞,可不断产生新类型的血细胞(如图所示),这一过程属于细胞的 。
(3)细胞分化是当今生物学研究的热点之一,细胞分化可以形成不同的 。
(4)人体的结构层次由微观到宏观依次是 。
27.“小娃撑小艇,偷采白莲回”,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。图一是人和莲叶的细胞结构示意图,图二是莲的部分结构。结合图示回答相关问题。

(1)莲和“小娃”结构和功能的基本单位都是 。图一中结构 (填序号)含有遗传物质,控制着细胞生命活动。与“小娃”的体细胞相比,莲的叶肉细胞特有的结构有⑤、⑥和 (填序号)。
(2)“映日荷花别样红”,花瓣中的红色物质存在于细胞质内的⑤ 中。
(3)图二中的莲藕是莲的根状茎,茎中的“丝”有运输水、无机盐和有机物的功能,“丝”属于 组织。
(4)莲和“小娃”的发育是从受精卵开始的,此细胞经过细胞的生长、分裂和分化,最终发育形成个体,与“小娃”相比,莲没有的结构层次是 。
28.2017年11月27日,世界上首只体细胞克隆猴“中中”诞生;10天后,提取了雌性胎儿A猴的体细胞,将其细胞核注射到取自B猴的去核卵细胞中,最终生下了两只健康的猴子(如图),如图为“中中”和“华华”产生的过程示意图。请据图回答问题。
(1)“中中”和“华华”的长相与图中 (填写图中字母)猴最为相像,原因是细胞中的遗传物质贮存在 中,它是细胞的 。
(2)科研人员在进行细胞核提取和注射的过程时,需要在 (选填“清水”或“生理盐水”)的环境下进行,如果在观察过程中发现细胞无法将有机物转换成能量,推测是 受到了影响。
29.小秦来自石榴之乡,经常听家人提起:石榴全身都是宝。在学习初中生物学之后,他想更深入地了解石榴的秘密。
(1)小秦想观察石榴细胞,他从家里的石榴树上摘下几片健康的叶子,并带到了学校实验室。图1表示小秦制作石榴叶片横切面的临时切片的部分步骤,盖盖玻片时,他用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,这样做的目的是 。
(2)随后,小秦将临时切片置于普通光学显微镜下观察,找到物像后,为了使看到的细胞更加清晰,应略微转动 (填显微镜结构名称)。规范操作后,小秦观察到的细胞基本结构如图2中的 (填字母)图所示。
(3)石榴富含营养的汁液存在于石榴细胞的[ ] 中。
(4)在植物体的结构层次中,石榴的叶属于 。
(5)石榴叶作为中药材,最早见于《本草拾遗》。小秦探究了石榴叶水浸剂对小鼠胆汁分泌的影响,数据如下表所示:
组别 处理前胆汁量/mL 处理后胆汁量/mL
30min 60min 90min
生理盐水 0.35±0.06 0.33±0.06 0.37±0.06 0.38±0.06
石榴叶水浸剂 0.36±0.05 0.44±0.05 0.48±0.05 0.45±0.05
实验中生理盐水组的作用是 。通过以上数据分析可得出,石榴叶水浸剂对小鼠胆汁分泌具有 (填“促进”或“抑制”)作用。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
《2025-2026学年七年级生物上册期末新人教版综合测试习题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D B D B B D B C D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D A D C D A A A B
题号 21 22 23 24 25
答案 B B C A D
1.A
2.D
3.B
4.D
5.B
6.B
7.D
8.B
9.C
10.D
11.B
12.D
13.A
14.D
15.C
16.D
17.A
18.A
19.A 20.B 21.B
22.B
23.C
24.A
25.D
26.(1)细胞
(2)分化(分裂、分化)
(3)组织
(4)细胞→组织→器官→系统→人体
27.(1) 细胞 ③ ①
(2)液泡
(3)输导
(4)系统
28.(1) A 细胞核 控制中心
(2) 生理盐水 线粒体
29.(1)避免盖玻片下出现气泡,影响观察
(2) 细准焦螺旋 A
(3)⑤液泡
(4)器官
(5) 设置对照 促进
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

展开更多......

收起↑

资源预览