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(共63张PPT)
第六单元　世界殖民体系与
亚非拉民族独立运动
第12课　资本主义世界殖民
体系的形成
课标定位 知识·素养
1.了解西方列强对亚非拉的殖民扩张和世界殖民体系的建立。 2．理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。 1．核心概念：殖民地化、总督、总督区、宗主国、英国东印度公司、资本主义世界殖民体系、资本主义世界体系。
2．素养培优
(1)时空观念：了解亚非拉沦为西方殖民地半殖民地的过程，认识西方列强的殖民扩张。
(2)历史解释：结合不同时期西方列强对亚非拉侵略的表现，认识殖民侵略的罪恶。
(3)唯物史观：理解殖民扩张的必然性，认识殖民扩张的影响。
(4)家国情怀：认识殖民扩张的罪恶，树立和平崛起、和谐共处的意识。
CONTENTS
目 录
读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能
01
学致用 巩固新知巧总结·迁移应用提素能
02
01
读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能
知识点一　拉丁美洲的殖民地化

[导学任务]　阅读教材第一目(P71、P72)。思考：西班牙、葡萄牙是如何对拉丁美洲进行殖民掠夺的？对欧洲、拉丁美洲产生了怎样的影响？
1．过程
(1)1496年，西班牙在__________建立了第一个永久性殖民地圣多明各。
(2)到16世纪中叶，西班牙已经把除__________之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了自己的殖民地。
(3)西班牙在其殖民地建立了几个总督辖区进行管理。国王任命______________和高级官吏，并派人监督总督，总督代表国王在辖区内行使______________、行政和司法的最高权力。
海地岛
巴西
总督
军事
(4)葡萄牙紧随西班牙之后侵入拉丁美洲，建立了巴西殖民地。葡萄牙国王任命总督治理巴西，总督享有行政权和__________。
(5)到18世纪晚期，拉丁美洲绝大部分地区已经处于欧洲列强的殖民统治之下，其中大部分土地为________和葡萄牙的殖民地，小部分土地被________、英国和法国占据。
征税权
西班牙
荷兰
2．殖民者的残暴统治
(1)殖民者在拉丁美洲实行专制统治，推行__________，发展种植园经济，疯狂开采金银矿，掠夺了巨额财富。
(2)殖民者奴役和屠杀____________，造成后者大量死亡。为弥补劳动力不足，他们从非洲贩入黑人奴隶，发展起罪恶的____________贸易。
(3)为保证殖民者的利益，宗主国禁止或限制殖民地同任何其他国家进行贸易，限制了殖民地__________的发展。
农奴制　
印第安人
黑奴
经济
[教材小练]　阅读教材P72“学思之窗”。
思考：殖民者的掠夺对美洲和欧洲分别产生了怎样的影响？
提示：影响：对美洲，殖民者从美洲掠夺了巨额财富，加剧了美洲的贫困与落后。对欧洲，大量金银流入欧洲，加速了西欧封建制度的解体，推动了资本主义生产关系的发展。
　史料证史——西班牙和葡萄牙殖民扩张的特点
史料　葡萄牙、西班牙两国的冒险远航、殖民征讨和对殖民地的统治，都由封建王室直接控制。在移民队伍的组成上，商人、贵族、教士三位一体。在殖民地，由国王任命封建贵族充任各殖民地的总督和都督，执掌军事、民政和司法大权。在土地制度方面，所有占领的土地被宣布为王室所有，由国王分封给殖民者和教会。在工商业政策方面，奉行“重金主义”(重商主义的早期形式)政策，使用奴隶开采金银矿藏，掠夺大量金银财富。
——摘编自艾周昌、程纯《早期殖民主义侵略史》
[思考]　根据史料并结合所学知识，概述葡萄牙、西班牙殖民扩张的特点。
提示：特点：在王室主导下对殖民地实行直接控制，带有浓厚的封建和半封建色彩；掠夺的财富未转化为资本，导致两国不久后走向衰落。
[素能认知]
历史解释——西班牙与葡萄牙殖民扩张的比较
(1)相同点
①两国的海外探险和殖民扩张都是在封建王室的控制下，以贵族为主体，利用商人的贪婪和航海人才的技术进行的。
②两国都在殖民扩张中举起了“传播基督文明”的旗帜，以取得教皇的支持。
③两国都采用暴力征服，诈骗土著，离间分化，利用土著内奸以掠夺土地、黄金和其他财富等手段来进行殖民征服。
④两国都设立了总揽殖民事务且由王室直接领导的机构，按照宗主国的政治、经济制度，结合殖民需要进行扩张。
(2)不同点：两国殖民扩张各有特点，它们不但在时间上有先后之别，在空间的战略布局上也有很大差异：一个是由东向西，一个是由西向东；一个是建立海上霸权，一个是建立陆上帝国。
知识点二　亚洲沦为殖民地半殖民地

[导学任务]　阅读教材第二目(P72、P73)。思考：英国是如何对印度进行掠夺的？亚洲国家是如何沦为殖民地或者半殖民地的？
1．15、16世纪
(1)葡萄牙：在亚洲建立商站，控制商路；到16世纪中叶，已在亚洲建立包括中国__________在内的几十个商站。
(2)西班牙：入侵__________，将其变成了殖民地。
澳门
菲律宾
2．17世纪至20世纪初
地域 概况
南亚 ①17世纪初，英国通过____________，采取直接抢掠、侵占土地、强征巨额土地税、种植并走私鸦片等手段，掠夺了大量财富和巨额利润。对印度的剥夺成为英国________________的主要来源之一。
②到19世纪中后期，英国几乎控制了印度全境
东印度公司
资本原始积累
地域 概况
东南亚 ①17世纪初，荷兰殖民者侵入________________，建立了巴达维亚殖民地，后来，占领了整个印度尼西亚。
②19世纪末，英国将缅甸和马来半岛的大部分变成殖民地，法国侵占了________、柬埔寨和老挝，美国从西班牙手里夺得菲律宾
西亚 ①18世纪末19世纪初，英、法、俄等国纷纷在______________扩大势力范围，分割领土。
②俄国和英国分别在__________北部和南部划分势力范围
东亚 ①鸦片战争后，列强迫使清政府签订了一系列不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
②1910年，日本吞并了__________半岛
印度尼西亚
越南
奥斯曼帝国
伊朗
朝鲜
[教材小练1]　阅读教材P73“历史纵横”：英国掠夺印度。
思考：英国殖民侵略给英国和印度带来的影响。
提示：影响：对英国，在印度掠夺了巨额财富，促进了国内工业的发展，迅速成为资本主义工业强国。对印度，成了英国的殖民地和巨大的商品市场，长期陷于贫困。
[教材小练2]　阅读教材P73“列强在亚洲的殖民地和势力范围(19世纪末20世纪初)”。
思考：从图中能得到什么历史信息？
提示：信息：19世纪末20世纪初，绝大多数亚洲国家沦为殖民地半殖民地，造成了东方从属于西方的格局。
史料证史——英国对印度的侵略
史料　1600年英国成立东印度公司。1613—1696年东印度公司先后在印度沿海的苏拉特、马德拉斯、孟买和加尔各答等地建立了殖民据点。英国殖民者最初是利用沿海商站进行不等价贸易掠夺财富。攻陷迈索尔首府后，他们一连抢劫3天，其中仅王室珍宝即达1 500万英镑。掠夺的另一种手段是强征赋税，从1765年起东印度公司开始在孟加拉征收田赋，10年内竟使田赋额增加3倍以上。
——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》
[思考]　根据史料，概括17—18世纪英国侵略印度的特点。
提示：特点：通过建立垄断性贸易公司进行殖民活动；经济侵略与军事侵略相结合；在沿海建立殖民据点；以掠夺财富和强征赋税为重要手段。
[素能认知]
时空观念——近代西方列强殖民扩张的过程及特点
时间 阶段 地区 特点
15世纪末至18世纪晚期 资本原始积累时期 以侵略美洲为主　 主要目的是掠夺金银财富；扩张手段是通过暴力方式进行掠夺
18世纪末至19世纪中期 自由竞争资本主义时期　 以侵略亚洲为主　 主要目的是拓展商品销售市场和原料产地，以适应本国工业资本主义的发展需要；扩张手段为发动侵略战争和输出廉价的商品
19世纪末20世纪初 垄断资本主义阶段 在亚非拉展开争夺、瓜分 殖民扩张的目的和方式以资本输出为主，掀起瓜分狂潮，进行帝国主义战争
知识点三　西方列强瓜分非洲

[导学任务]　阅读教材第三目(P74、P75)。思考：英国殖民者在非洲有怎样的侵略野心？为什么1884年的“柏林会议”被称作“地图上作业”的会议？
1．局部的殖民入侵
(1)从15 世纪开始，欧洲殖民者就侵入非洲。19世纪中叶以前，他们在非洲的殖民活动大多局限在__________地区。
(2)殖民者在西非、中非和南非占领重要的港口和城镇，进行了持续几个世纪的______________贸易。
沿海
奴隶
2．全面的殖民入侵
(1)工业革命后，殖民者逐渐放弃了罪恶的奴隶贸易，转而进行_________的殖民入侵。
(2)在北非，奥斯曼帝国的属地__________成为英法等国争夺的重点。
①英法控制了苏伊士运河和埃及的经济政治大权。
②英国：1882年，英国发动侵埃战争，占领整个埃及，实际把埃及变成了殖民地。以埃及为基地对__________实行武力扩张。
③法国：从19世纪30年代就入侵____________，并向突尼斯和摩洛哥扩张。
全面
埃及
苏丹
阿尔及利亚
(3)18世纪后期到19世纪后期，欧洲探险者纷纷深入非洲腹地探险，为进一步侵略准备__________和人文资料。
(4)19世纪后期，列强加快了侵略______________以南非洲地区的步伐。
①英国：妄图建立一个北起开罗，南至__________，纵贯非洲大陆的庞大殖民地。
②法国：要把它的非洲殖民地从西非的佛得角一直延伸到东非的__________。
③德国：希望在赤道两侧建立自己的殖民地。
地理
撒哈拉沙漠
开普敦
索马里
(5)召开柏林会议
①原因：在抢夺殖民地过程中，列强冲突加剧。为解决矛盾和进一步瓜分非洲，1884年，英、法、德等国在__________召开会议。
②内容：任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效。 这就是臭名昭著的“____________”原则。会议还决定，各国可以先在__________上划定彼此的势力范围，然后再去占领。
③影响：柏林会议之后，列强瓜分________的速度大大加快。19世纪70年代以前，欧洲殖民国家只侵占了10%左右的非洲土地；19世纪末20世纪初，它们侵占了几乎整个非洲。
柏林
有效占领
地图
非洲
[教材小练]　阅读教材P75地图“列强瓜分非洲”及“思考点”。
思考：图中非洲国家的分界线有什么特点？它反映了什么问题？
提示：特点：图中国界线大多平直，疆域规整，体现了列强对非洲的瓜分是“地图上作业”的殖民侵略。反映问题：非洲国家和地区与列强之间力量对比悬殊，列强在瓜分非洲时完全不顾非洲传统，直接在地图上划界。
以图论史——近代殖民者侵略非洲的影响
史料
[思考]　根据漫画并结合所学知识回答，为什么说柏林会议是一次影响深远的国际会议？
提示：原因：柏林会议协调了欧洲列强瓜分非洲的矛盾，加快了欧洲列强瓜分非洲的速度；通过召开会议协调矛盾，成为解决国际纠纷的重要途径，对20世纪的国际关系影响深远；非洲彻底沦为欧洲列强的殖民地，深刻影响了非洲国家的发展轨迹。
[素能认知]
唯物史观——全面认识早期殖民扩张的影响
(1)积极影响
①欧洲各殖民国家的扩张与掠夺为欧洲资本主义的发展作出了重大贡献。
②从殖民地掠夺的金银财富以及大量的黑人奴隶为资本主义经济的发展提供了资本和廉价劳动力，这是欧洲资本原始积累的重要手段。
③殖民活动对以欧洲为中心的世界市场的开拓和发展起了重大的推动作用，改变了世界形势和历史发展进程。
④殖民主义带来先进的生产方式、生活方式和思想观念，促进了殖民地的发展和进步。
(2)消极影响：欧洲各殖民国家以武力作后盾，通过殖民扩张与掠夺，迫使亚、非、拉美国家卷入资本主义世界市场，给各殖民地半殖民地人民带来了深重的灾难，并造成了其长时期的落后局面。
知识点四　世界殖民体系的形成

[导学任务]　阅读教材第四目(P75、P76)。思考：资本主义世界殖民体系最终形成的标志是什么？如何评价资本主义世界殖民体系的形成？
1．标志：19世纪末20世纪初，亚、非、拉美的绝大部分国家和地区成为欧美国家的殖民地或半殖民地。资本主义______________最终形成。
2．原因：在向垄断资本主义的过渡中，资本主义各国越来越要求独占更大的__________、原料产地和投资场所。
世界殖民体系
商品市场
3．影响
(1)资本主义阶段：主要资本主义国家发展到____________阶段。
(2)国际关系：主要资本主义国家之间扩张与争夺的加剧，孕育着新的更大的冲突。
(3)世界联系：随着资本主义世界殖民体系的形成，世界上几乎所有国家和地区都被卷入__________________当中，世界越来越紧密地连为一体。
(4)世界格局：形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态。
(5)斗争高涨：殖民统治和掠夺给殖民地半殖民地人民带来了深重的灾难，被压迫人民的反抗斗争不断高涨。
帝国主义
资本主义世界市场
[概念阐释]　资本主义世界体系
资本主义世界体系主要指资本主义国家在形成、发展、成熟的过程中，以全世界为活动舞台，通过文化制度输出、殖民扩张、商品倾销、原料掠夺、资本输出瓜分世界，确立了一个无所不包的资本主义世界整体。资本主义世界体系包括政治体系、经济体系和殖民体系。
学术情境——殖民扩张的方式
史料　自新航路开辟以来，西方列强先后掀起三次殖民高潮。16世纪，英国商业资本家成为殖民扩张的主要推动者，他们陆续组织了许多贸易公司，进行海盗掠夺、贩运黑人奴隶和不平等贸易。从18世纪60年代至19世纪70年代，殖民列强通过扩大殖民地和商品市场等方式向西亚、东亚、南美等地区纵深扩张，世界殖民体系初步形成。19世纪70年代以后，欧洲列强和美国、日本纷纷向海外殖民，第三次殖民高潮通过瓜分全球的方式把非洲内陆以及亚洲内陆广大地区都纳入了资本主义世界体系。
——摘编自张红菊《全球视野下的殖民主义研究：殖民主义与全球化
——殖民主义与全球化进程及其消极影响》等
[思考]　根据史料并结合所学知识，指出三次殖民扩张的不同方式。
提示：方式：第一阶段以组织贸易公司、野蛮掠夺、三角贸易为主；第二阶段以扩大殖民地、掠夺原料、倾销商品为主；第三阶段以瓜分世界、资本输出为主。
[素能认知]
时空观念——资本主义世界殖民体系的形成过程
(1)开始形成(16—18世纪)：新航路开辟后，西班牙、葡萄牙进行殖民扩张。从17世纪开始，英国、荷兰、法国等国成为殖民侵略活动的主角，资本主义世界殖民体系开始形成。
(2)初步形成(19世纪中后期)：19世纪中期，随着工业革命的深化和资本主义的不断发展，资本主义国家的生产力迅速发展，西方列强的对外扩张变本加厉，更多的国家和地区沦为西方列强的殖民地或半殖民地，资本主义世界殖民体系初步形成。
(3)最终形成(19世纪末20世纪初)：19世纪末20世纪初，伴随第二次工业革命浪潮，资本主义向帝国主义过渡，西方列强掀起瓜分世界的狂潮，形成了人类历史上由少数资本主义国家控制和奴役世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态，资本主义世界殖民体系最终形成。
观点讨论——资本主义世界殖民体系形成的影响
史料一　英国在印度要完成双重的使命：一个是破坏的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是重建的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。
——[德]马克思《不列颠在印度统治的未来结果》
史料二　的确，英国在印度斯坦造成社会革命完全是受极卑鄙的利益所驱使，而且谋取这些利益的方式也很愚蠢。但是问题不在这里。问题在于，如果亚洲的社会状态没有一个根本的革命，人类能不能实现自己的使命？如果不能，那么，英国不管犯下多少罪行，它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。
——[德]马克思《不列颠在印度的统治》
[思考]　史料一中马克思是用什么观点去分析殖民活动的？结合史料一、二，指出“破坏性”和“建设性”的含义。
提示：辩证唯物主义一分为二的观点。破坏性：冲击(破坏)了印度的封建社会(封建落后的经济体制)；建设性：客观上给印度输入了资本主义的生产方式和思想观念。
[素能认知]
唯物史观——资本主义世界殖民体系形成的影响
(1)从文明演进的角度看，资本主义世界殖民体系的形成，加强了世界各国社会经济与生活的相互联系，在客观上向世界传播了先进的科学技术、生产方式和思想观念，结束了殖民地政治生活、精神生活上的狭隘性，客观上推动了殖民地向现代文明的转化。
(2)从世界格局角度看，资本主义世界殖民体系的形成是西方列强对世界其他国家和地区的宰割、奴役的产物，不仅使亚非拉国家和地区遭受不等价交换的剥削，而且把它们变成发达国家的经济附庸，造成这些国家和地区经济畸形、长期贫困落后，形成以欧洲为中心，东方从属于西方的世界格局。
学致用 巩固新知巧总结·迁移应用提素能
02
1．新航路开辟后，西班牙和葡萄牙殖民者最先开始了在拉丁美洲的扩张，攫取了巨额的财富。
2．17世纪后，荷兰、英国、法国加强了在亚洲的扩张，亚洲一些地方逐步殖民地半殖民地化。
3．第二次工业革命开始后，特别是柏林会议之后，列强瓜分非洲的速度大大加快。
4．19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成，形成了东方从属于西方的不合理状态。
【随堂检测】
[基础达标]
1．(2024·山东青岛高一期末)拉丁美洲传统的农业经济以粮食生产为主。进入近代后，很多国家大量种植专供出口的单一经济作物，如甘蔗、香蕉、烟草等。造成这一变化的主要原因是(　　)
A．殖民者推行的殖民政策
B．拉丁美洲农业资源独特
C．工业革命对拉美影响有限
D．黑奴贸易改变劳动力结构
√
解析：根据材料可知，拉丁美洲农业经济由粮食作物向单一经济作物转变，这是因为殖民者推行掠夺性经济政策，殖民地为殖民国家提供原料和初级农产品，A项正确。
B项不属于主要原因，排除；
材料未涉及工业革命的影响，排除C项；
材料与“黑奴贸易改变劳动力结构”无关，排除D项。
√
2．(2023·湖北合格考)19世纪以前，印度向欧洲出口的主要是纺织品和其他一些制成品。19世纪后期，印度的出口却日益局限在原棉、茶叶、小麦等范围内，英国人则用轮船运来他们的工业制成品作为交换。这一变化说明(　　)
A．西方列强瓜分了整个亚洲
B．印度的民族意识开始觉醒
C．资本主义发展到垄断阶段
D．印度沦为英国的原料产地
解析：根据材料及所学可知，19世纪后期，英国率先完成了工业革命，将工业制成品运销至印度等海外殖民地，并且加强对殖民地的原料掠夺，从而导致了印度的出口产品主要是原棉、茶叶、小麦等，这说明此时印度沦为了英国的原料产地，D项正确。
√
3．(2024·山西高一联考)1876年9月，比利时国王在“赞助伟大的科学研究工作”的名义下召开“布鲁塞尔国际地理学会议”。与会的英、法、德等国代表同意在欧洲设立“国际考察和开发中非协会”，由各国在下面设分会。布鲁塞尔会议通过了会议建议，并划定协会的活动范围。这说明当时(　　)
A．工业文明成果向全球传播
B．西欧各国加快对非洲的争夺
C．列强之间的矛盾有所缓和
D．资本主义世界殖民体系最终形成
解析：由材料信息并结合所学可知，1876年西方列强召开殖民会议，商讨争夺非洲的问题，这说明西欧各国加快了对非洲的争夺，B项正确。
西方列强借“赞助伟大的科学研究工作”之名召开会议，其实质并不是传播工业革命的成果，排除A项；
这一会议只是协调了各帝国主义国家的利益，并不能缓和它们的矛盾，排除C项；
资本主义世界殖民体系最终形成于19世纪末20世纪初，排除D项。
√
4．19世纪末20世纪初，亚非拉绝大多数地区沦为了列强的殖民地或半殖民地；1914年世界总人口约18亿，其中5亿多人处于西方殖民国家直接统治之下，还有远超过此数的人生活在半殖民地。这说明(　　)
A．资本主义世界殖民体系最终形成
B．世界市场雏形开始出现
C．亚洲地区全部成为列强的殖民地
D．资本主义制度开始确立
解析： “19世纪末20世纪初，亚非拉绝大多数地区沦为了列强的殖民地或半殖民地”说明资本主义世界殖民体系最终形成，故选A项。
B项出现于新航路开辟后，排除；
“全部”说法过于绝对，排除C项；
17世纪，资本主义制度开始确立，排除D项。
√
[能力提升]
5．(2024·福建南平高一期末)16世纪拉美地区甘蔗、棉花、可可、烟草等作物得到推广种植，而玉米、水稻等农作物只能限度生产，葡萄酒、亚麻、橄榄油等被禁止生产。这种状况(　　)
A．使印第安人因粮食匮乏而灭绝
B．阻碍了物种在世界各大洲的交换
C．带有比较浓厚的殖民地化色彩
D．推动了当地的经济结构趋向合理
解析：结合所学知识可知，拉美地区沦为殖民地后被迫成为欧洲殖民主义者的原料产地和商品市场，不符合宗主国需要的农产品被禁止生产，这种状况带有比较浓厚的殖民地文化色彩，故选C项。
印第安人近乎灭绝的主要原因是殖民侵略，排除A项；
甘蔗、水稻等作物原本产生于旧大陆，在新大陆推广有利于物种交流，排除B项；
欧美殖民主义者人为地干预拉美地区农作物的种植，导致当地经济结构长期单一，不利于经济的良性发展，排除D项。
√
6．(2024·广东汕头高一期末)1850年时，伊朗出口的棉织品是其原棉的23倍，但到1910年，伊朗出口的原棉是棉织品的20倍。当时伊朗街上的孩童们曾唱道：“丝累线积难成匹，织布谋生不如死。”导致这一状况的背景是(　　)
A．伊朗的棉花种植业较快发展
B．伊朗的近代民族工业发展
C．亚洲掀起民族独立运动高潮
D．帝国主义对亚洲侵略加深
解析：根据材料“1850年时，伊朗出口的棉织品是其原棉的23倍，但到1910年，伊朗出口的原棉是棉织品的20倍”可知，受帝国主义对亚洲侵略加深的影响，伊朗被卷入资本主义世界市场，D项正确。
√
7．(2024·山东青岛高一期末)欧洲人瓜分非洲的活动没有顾及非洲当地的实际情况，也没有考虑非洲人的权益诉求，由此造成的边界、族群、资源分配等方面的问题一直延续，为非洲的发展带来了不少的麻烦。这反映了(　　)
A．资本主义世界殖民体系最终形成
B．列强瓜分非洲大陆速度大大加快
C．资本主义各国对非洲殖民影响深远
D．柏林会议解决了列强在非洲的矛盾
解析：据材料“欧洲人瓜分非洲的活动没有顾及非洲当地的实际情况”“造成的边界、族群、资源分配等方面的问题一直延续”并结合所学可知，欧洲列强在非洲地区的殖民，长期阻碍了非洲社会的发展，故选C项。
√
8．(2024·河北唐山高一期末)19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成，整个世界基本被瓜分完毕。资本主义世界殖民体系最终形成的主要原因是(　　)
A.西方列强的贪得无厌
B.亚非拉地区的贫困
C.无产阶级力量的弱小
D.资本主义的迅速发展
解析：资本主义的迅速发展要求西方列强抢占更多的原料产地和商品市场，由此推动了资本主义世界殖民体系的最终形成，故选D项。
A项是表面现象，不是主要原因，排除；
B项是资本主义世界殖民体系形成导致的结果，排除；
C项与题意无关，排除。INCLUDEPICTURE "历史ZWGYX第六单元LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "中外历史纲要下/历史ZWGYX第六单元LLL.TIF" \* MERGEFORMAT
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第12课　资本主义世界殖民体系的形成
课标定位 知识·素养
1．了解西方列强对亚非拉的殖民扩张和世界殖民体系的建立。2．理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。 1．核心概念：殖民地化、总督、总督区、宗主国、英国东印度公司、资本主义世界殖民体系、资本主义世界体系。2．素养培优(1)时空观念：了解亚非拉沦为西方殖民地半殖民地的过程，认识西方列强的殖民扩张。(2)历史解释：结合不同时期西方列强对亚非拉侵略的表现，认识殖民侵略的罪恶。(3)唯物史观：理解殖民扩张的必然性，认识殖民扩张的影响。(4)家国情怀：认识殖民扩张的罪恶，树立和平崛起、和谐共处的意识。
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知识点一　拉丁美洲的殖民地化
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[导学任务]　阅读教材第一目(P71、P72)。思考：西班牙、葡萄牙是如何对拉丁美洲进行殖民掠夺的？对欧洲、拉丁美洲产生了怎样的影响？
1．过程
(1)1496年，西班牙在__________建立了第一个永久性殖民地圣多明各。
(2)到16世纪中叶，西班牙已经把除__________之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了自己的殖民地。
(3)西班牙在其殖民地建立了几个总督辖区进行管理。国王任命______________和高级官吏，并派人监督总督，总督代表国王在辖区内行使______________、行政和司法的最高权力。
(4)葡萄牙紧随西班牙之后侵入拉丁美洲，建立了巴西殖民地。葡萄牙国王任命总督治理巴西，总督享有行政权和__________。
(5)到18世纪晚期，拉丁美洲绝大部分地区已经处于欧洲列强的殖民统治之下，其中大部分土地为________和葡萄牙的殖民地，小部分土地被________、英国和法国占据。
2．殖民者的残暴统治
(1)殖民者在拉丁美洲实行专制统治，推行__________，发展种植园经济，疯狂开采金银矿，掠夺了巨额财富。
(2)殖民者奴役和屠杀________________，造成后者大量死亡。为弥补劳动力不足，他们从非洲贩入黑人奴隶，发展起罪恶的____________贸易。
(3)为保证殖民者的利益，宗主国禁止或限制殖民地同任何其他国家进行贸易，限制了殖民地__________的发展。
[教材小练]　阅读教材P72“学思之窗”。
思考：殖民者的掠夺对美洲和欧洲分别产生了怎样的影响？
提示：影响：对美洲，殖民者从美洲掠夺了巨额财富，加剧了美洲的贫困与落后。对欧洲，大量金银流入欧洲，加速了西欧封建制度的解体，推动了资本主义生产关系的发展。
[答案自填] 海地岛　巴西　总督　军事
征税权　西班牙　荷兰　农奴制　印第安人　黑奴　经济
INCLUDEPICTURE "合作探究LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "中外历史纲要下/合作探究LLL.TIF" \* MERGEFORMAT
INCLUDEPICTURE "角度LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "中外历史纲要下/角度LLL.TIF" \* MERGEFORMAT 史料证史——西班牙和葡萄牙殖民扩张的特点
史料　葡萄牙、西班牙两国的冒险远航、殖民征讨和对殖民地的统治，都由封建王室直接控制。在移民队伍的组成上，商人、贵族、教士三位一体。在殖民地，由国王任命封建贵族充任各殖民地的总督和都督，执掌军事、民政和司法大权。在土地制度方面，所有占领的土地被宣布为王室所有，由国王分封给殖民者和教会。在工商业政策方面，奉行“重金主义”(重商主义的早期形式)政策，使用奴隶开采金银矿藏，掠夺大量金银财富。
——摘编自艾周昌、程纯《早期殖民
主义侵略史》
[思考]　根据史料并结合所学知识，概述葡萄牙、西班牙殖民扩张的特点。
提示：特点：在王室主导下对殖民地实行直接控制，带有浓厚的封建和半封建色彩；掠夺的财富未转化为资本，导致两国不久后走向衰落。
[素能认知]
历史解释——西班牙与葡萄牙殖民扩张的比较
(1)相同点
①两国的海外探险和殖民扩张都是在封建王室的控制下，以贵族为主体，利用商人的贪婪和航海人才的技术进行的。
②两国都在殖民扩张中举起了“传播基督文明”的旗帜，以取得教皇的支持。
③两国都采用暴力征服，诈骗土著，离间分化，利用土著内奸以掠夺土地、黄金和其他财富等手段来进行殖民征服。
④两国都设立了总揽殖民事务且由王室直接领导的机构，按照宗主国的政治、经济制度，结合殖民需要进行扩张。
(2)不同点：两国殖民扩张各有特点，它们不但在时间上有先后之别，在空间的战略布局上也有很大差异：一个是由东向西，一个是由西向东；一个是建立海上霸权，一个是建立陆上帝国。
知识点二　亚洲沦为殖民地半殖民地
INCLUDEPICTURE "自主学习LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "中外历史纲要下/自主学习LLL.TIF" \* MERGEFORMAT
[导学任务]　阅读教材第二目(P72、P73)。思考：英国是如何对印度进行掠夺的？亚洲国家是如何沦为殖民地或者半殖民地的？
1．15、16世纪
(1)葡萄牙：在亚洲建立商站，控制商路；到16世纪中叶，已在亚洲建立包括中国__________在内的几十个商站。
(2)西班牙：入侵__________，将其变成了殖民地。
2．17世纪至20世纪初
地域 概况
南亚 ①17世纪初，英国通过____________，采取直接抢掠、侵占土地、强征巨额土地税、种植并走私鸦片等手段，掠夺了大量财富和巨额利润。对印度的剥夺成为英国________________的主要来源之一。②到19世纪中后期，英国几乎控制了印度全境
续　表
地域 概况
东南亚 ①17世纪初，荷兰殖民者侵入________________，建立了巴达维亚殖民地，后来，占领了整个印度尼西亚。②19世纪末，英国将缅甸和马来半岛的大部分变成殖民地，法国侵占了________、柬埔寨和老挝，美国从西班牙手里夺得菲律宾
西亚 ①18世纪末19世纪初，英、法、俄等国纷纷在______________扩大势力范围，分割领土。②俄国和英国分别在__________北部和南部划分势力范围
东亚 ①鸦片战争后，列强迫使清政府签订了一系列不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。②1910年，日本吞并了__________半岛
[教材小练1]　阅读教材P73“历史纵横”：英国掠夺印度。
思考：英国殖民侵略给英国和印度带来的影响。
提示：影响：对英国，在印度掠夺了巨额财富，促进了国内工业的发展，迅速成为资本主义工业强国。对印度，成了英国的殖民地和巨大的商品市场，长期陷于贫困。
[教材小练2]　阅读教材P73“列强在亚洲的殖民地和势力范围(19世纪末20世纪初)”。
思考：从图中能得到什么历史信息？
提示：信息：19世纪末20世纪初，绝大多数亚洲国家沦为殖民地半殖民地，造成了东方从属于西方的格局。
[答案自填] 澳门　菲律宾　东印度公司
资本原始积累　印度尼西亚　越南　奥斯曼帝国　伊朗　朝鲜
INCLUDEPICTURE "合作探究LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "中外历史纲要下/合作探究LLL.TIF" \* MERGEFORMAT
INCLUDEPICTURE "角度LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "中外历史纲要下/角度LLL.TIF" \* MERGEFORMAT 史料证史——英国对印度的侵略
史料　1600年英国成立东印度公司。1613—1696年东印度公司先后在印度沿海的苏拉特、马德拉斯、孟买和加尔各答等地建立了殖民据点。英国殖民者最初是利用沿海商站进行不等价贸易掠夺财富。攻陷迈索尔首府后，他们一连抢劫3天，其中仅王室珍宝即达1 500万英镑。掠夺的另一种手段是强征赋税，从1765年起东印度公司开始在孟加拉征收田赋，10年内竟使田赋额增加3倍以上。
——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》
[思考]　根据史料，概括17—18世纪英国侵略印度的特点。
提示：特点：通过建立垄断性贸易公司进行殖民活动；经济侵略与军事侵略相结合；在沿海建立殖民据点；以掠夺财富和强征赋税为重要手段。
[素能认知]
时空观念——近代西方列强殖民扩张的过程及特点
时间 阶段 地区 特点
15世纪末至18世纪晚期 资本原始积累时期 以侵略美洲为主　 主要目的是掠夺金银财富；扩张手段是通过暴力方式进行掠夺
18世纪末至19世纪中期 自由竞争资本主义时期　 以侵略亚洲为主　 主要目的是拓展商品销售市场和原料产地，以适应本国工业资本主义的发展需要；扩张手段为发动侵略战争和输出廉价的商品
19世纪末20世纪初 垄断资本主义阶段 在亚非拉展开争夺、瓜分 殖民扩张的目的和方式以资本输出为主，掀起瓜分狂潮，进行帝国主义战争
知识点三　西方列强瓜分非洲
INCLUDEPICTURE "自主学习LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "中外历史纲要下/自主学习LLL.TIF" \* MERGEFORMAT
[导学任务]　阅读教材第三目(P74、P75)。思考：英国殖民者在非洲有怎样的侵略野心？为什么1884年的“柏林会议”被称作“地图上作业”的会议？
1．局部的殖民入侵
(1)从15 世纪开始，欧洲殖民者就侵入非洲。19世纪中叶以前，他们在非洲的殖民活动大多局限在__________地区。
(2)殖民者在西非、中非和南非占领重要的港口和城镇，进行了持续几个世纪的______________贸易。
2．全面的殖民入侵
(1)工业革命后，殖民者逐渐放弃了罪恶的奴隶贸易，转而进行______________的殖民入侵。
(2)在北非，奥斯曼帝国的属地__________成为英法等国争夺的重点。
①英法控制了苏伊士运河和埃及的经济政治大权。
②英国：1882年，英国发动侵埃战争，占领整个埃及，实际把埃及变成了殖民地。以埃及为基地对__________实行武力扩张。
③法国：从19世纪30年代就入侵______________，并向突尼斯和摩洛哥扩张。
(3)18世纪后期到19世纪后期，欧洲探险者纷纷深入非洲腹地探险，为进一步侵略准备__________和人文资料。
(4)19世纪后期，列强加快了侵略______________以南非洲地区的步伐。
①英国：妄图建立一个北起开罗，南至__________，纵贯非洲大陆的庞大殖民地。
②法国：要把它的非洲殖民地从西非的佛得角一直延伸到东非的__________。
③德国：希望在赤道两侧建立自己的殖民地。
(5)召开柏林会议
①原因：在抢夺殖民地过程中，列强冲突加剧。为解决矛盾和进一步瓜分非洲，1884年，英、法、德等国在__________召开会议。
②内容：任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效。 这就是臭名昭著的“____________”原则。会议还决定，各国可以先在__________上划定彼此的势力范围，然后再去占领。
③影响：柏林会议之后，列强瓜分________的速度大大加快。19世纪70年代以前，欧洲殖民国家只侵占了10%左右的非洲土地；19世纪末20世纪初，它们侵占了几乎整个非洲。
[教材小练]　阅读教材P75地图“列强瓜分非洲”及“思考点”。
思考：图中非洲国家的分界线有什么特点？它反映了什么问题？
提示：特点：图中国界线大多平直，疆域规整，体现了列强对非洲的瓜分是“地图上作业”的殖民侵略。反映问题：非洲国家和地区与列强之间力量对比悬殊，列强在瓜分非洲时完全不顾非洲传统，直接在地图上划界。
[答案自填] 沿海　奴隶　全面　埃及
苏丹　阿尔及利亚　地理　撒哈拉沙漠　开普敦　索马里　柏林　有效占领
地图　非洲
INCLUDEPICTURE "合作探究LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "中外历史纲要下/合作探究LLL.TIF" \* MERGEFORMAT
INCLUDEPICTURE "角度LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "中外历史纲要下/角度LLL.TIF" \* MERGEFORMAT 以图论史——近代殖民者侵略非洲的影响
史料 INCLUDEPICTURE "24LSYX1．TIF" INCLUDEPICTURE "中外历史纲要下/24LSYX1.TIF" \* MERGEFORMAT
[思考]　根据漫画并结合所学知识回答，为什么说柏林会议是一次影响深远的国际会议？
提示：原因：柏林会议协调了欧洲列强瓜分非洲的矛盾，加快了欧洲列强瓜分非洲的速度；通过召开会议协调矛盾，成为解决国际纠纷的重要途径，对20世纪的国际关系影响深远；非洲彻底沦为欧洲列强的殖民地，深刻影响了非洲国家的发展轨迹。
[素能认知]
唯物史观——全面认识早期殖民扩张的影响
(1)积极影响
①欧洲各殖民国家的扩张与掠夺为欧洲资本主义的发展作出了重大贡献。
②从殖民地掠夺的金银财富以及大量的黑人奴隶为资本主义经济的发展提供了资本和廉价劳动力，这是欧洲资本原始积累的重要手段。
③殖民活动对以欧洲为中心的世界市场的开拓和发展起了重大的推动作用，改变了世界形势和历史发展进程。
④殖民主义带来先进的生产方式、生活方式和思想观念，促进了殖民地的发展和进步。
(2)消极影响：欧洲各殖民国家以武力作后盾，通过殖民扩张与掠夺，迫使亚、非、拉美国家卷入资本主义世界市场，给各殖民地半殖民地人民带来了深重的灾难，并造成了其长时期的落后局面。
知识点四　世界殖民体系的形成
INCLUDEPICTURE "自主学习LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "中外历史纲要下/自主学习LLL.TIF" \* MERGEFORMAT
[导学任务]　阅读教材第四目(P75、P76)。思考：资本主义世界殖民体系最终形成的标志是什么？如何评价资本主义世界殖民体系的形成？
1．标志：19世纪末20世纪初，亚、非、拉美的绝大部分国家和地区成为欧美国家的殖民地或半殖民地。资本主义______________最终形成。
2．原因：在向垄断资本主义的过渡中，资本主义各国越来越要求独占更大的__________、原料产地和投资场所。
3．影响
(1)资本主义阶段：主要资本主义国家发展到____________阶段。
(2)国际关系：主要资本主义国家之间扩张与争夺的加剧，孕育着新的更大的冲突。
(3)世界联系：随着资本主义世界殖民体系的形成，世界上几乎所有国家和地区都被卷入____________________当中，世界越来越紧密地连为一体。
(4)世界格局：形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态。
(5)斗争高涨：殖民统治和掠夺给殖民地半殖民地人民带来了深重的灾难，被压迫人民的反抗斗争不断高涨。
[概念阐释]　资本主义世界体系
资本主义世界体系主要指资本主义国家在形成、发展、成熟的过程中，以全世界为活动舞台，通过文化制度输出、殖民扩张、商品倾销、原料掠夺、资本输出瓜分世界，确立了一个无所不包的资本主义世界整体。资本主义世界体系包括政治体系、经济体系和殖民体系。
[答案自填] 世界殖民体系　商品市场　帝国主义　资本主义世界市场
INCLUDEPICTURE "合作探究LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "中外历史纲要下/合作探究LLL.TIF" \* MERGEFORMAT
INCLUDEPICTURE "角度1LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "中外历史纲要下/角度1LLL.TIF" \* MERGEFORMAT 学术情境——殖民扩张的方式
史料　自新航路开辟以来，西方列强先后掀起三次殖民高潮。16世纪，英国商业资本家成为殖民扩张的主要推动者，他们陆续组织了许多贸易公司，进行海盗掠夺、贩运黑人奴隶和不平等贸易。从18世纪60年代至19世纪70年代，殖民列强通过扩大殖民地和商品市场等方式向西亚、东亚、南美等地区纵深扩张，世界殖民体系初步形成。19世纪70年代以后，欧洲列强和美国、日本纷纷向海外殖民，第三次殖民高潮通过瓜分全球的方式把非洲内陆以及亚洲内陆广大地区都纳入了资本主义世界体系。
——摘编自张红菊《全球视野下的殖民主义
研究：殖民主义与全球化——殖民主义
与全球化进程及其消极影响》等
[思考]　根据史料并结合所学知识，指出三次殖民扩张的不同方式。
提示：方式：第一阶段以组织贸易公司、野蛮掠夺、三角贸易为主；第二阶段以扩大殖民地、掠夺原料、倾销商品为主；第三阶段以瓜分世界、资本输出为主。
[素能认知]
时空观念——资本主义世界殖民体系的形成过程
(1)开始形成(16—18世纪)：新航路开辟后，西班牙、葡萄牙进行殖民扩张。从17世纪开始，英国、荷兰、法国等国成为殖民侵略活动的主角，资本主义世界殖民体系开始形成。
(2)初步形成(19世纪中后期)：19世纪中期，随着工业革命的深化和资本主义的不断发展，资本主义国家的生产力迅速发展，西方列强的对外扩张变本加厉，更多的国家和地区沦为西方列强的殖民地或半殖民地，资本主义世界殖民体系初步形成。
(3)最终形成(19世纪末20世纪初)：19世纪末20世纪初，伴随第二次工业革命浪潮，资本主义向帝国主义过渡，西方列强掀起瓜分世界的狂潮，形成了人类历史上由少数资本主义国家控制和奴役世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态，资本主义世界殖民体系最终形成。
INCLUDEPICTURE "角度2LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "中外历史纲要下/角度2LLL.TIF" \* MERGEFORMAT 观点讨论——资本主义世界殖民体系形成的影响
史料一　英国在印度要完成双重的使命：一个是破坏的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是重建的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。
——[德]马克思《不列颠在印度统治的未来结果》
史料二　的确，英国在印度斯坦造成社会革命完全是受极卑鄙的利益所驱使，而且谋取这些利益的方式也很愚蠢。但是问题不在这里。问题在于，如果亚洲的社会状态没有一个根本的革命，人类能不能实现自己的使命？如果不能，那么，英国不管犯下多少罪行，它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。
——[德]马克思《不列颠在印度的统治》
[思考]　史料一中马克思是用什么观点去分析殖民活动的？结合史料一、二，指出“破坏性”和“建设性”的含义。
提示：辩证唯物主义一分为二的观点。破坏性：冲击(破坏)了印度的封建社会(封建落后的经济体制)；建设性：客观上给印度输入了资本主义的生产方式和思想观念。
[素能认知]
唯物史观——资本主义世界殖民体系形成的影响
(1)从文明演进的角度看，资本主义世界殖民体系的形成，加强了世界各国社会经济与生活的相互联系，在客观上向世界传播了先进的科学技术、生产方式和思想观念，结束了殖民地政治生活、精神生活上的狭隘性，客观上推动了殖民地向现代文明的转化。
(2)从世界格局角度看，资本主义世界殖民体系的形成是西方列强对世界其他国家和地区的宰割、奴役的产物，不仅使亚非拉国家和地区遭受不等价交换的剥削，而且把它们变成发达国家的经济附庸，造成这些国家和地区经济畸形、长期贫困落后，形成以欧洲为中心，东方从属于西方的世界格局。
INCLUDEPICTURE "学致用LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "中外历史纲要下/学致用LLL.TIF" \* MERGEFORMAT
INCLUDEPICTURE "知识结构LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "中外历史纲要下/知识结构LLL.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25D-1．TIF" INCLUDEPICTURE "中外历史纲要下/25D-1.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "重要结论LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "中外历史纲要下/重要结论LLL.TIF" \* MERGEFORMAT 1．新航路开辟后，西班牙和葡萄牙殖民者最先开始了在拉丁美洲的扩张，攫取了巨额的财富。2．17世纪后，荷兰、英国、法国加强了在亚洲的扩张，亚洲一些地方逐步殖民地半殖民地化。3．第二次工业革命开始后，特别是柏林会议之后，列强瓜分非洲的速度大大加快。4．19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成，形成了东方从属于西方的不合理状态。
【随堂检测】
[基础达标]
1．(2024·山东青岛高一期末)拉丁美洲传统的农业经济以粮食生产为主。进入近代后，很多国家大量种植专供出口的单一经济作物，如甘蔗、香蕉、烟草等。造成这一变化的主要原因是(　　)
A．殖民者推行的殖民政策
B．拉丁美洲农业资源独特
C．工业革命对拉美影响有限
D．黑奴贸易改变劳动力结构
解析：选A。根据材料可知，拉丁美洲农业经济由粮食作物向单一经济作物转变，这是因为殖民者推行掠夺性经济政策，殖民地为殖民国家提供原料和初级农产品，A项正确。B项不属于主要原因，排除；材料未涉及工业革命的影响，排除C项；材料与“黑奴贸易改变劳动力结构”无关，排除D项。
2．(2023·湖北合格考)19世纪以前，印度向欧洲出口的主要是纺织品和其他一些制成品。19世纪后期，印度的出口却日益局限在原棉、茶叶、小麦等范围内，英国人则用轮船运来他们的工业制成品作为交换。这一变化说明(　　)
A．西方列强瓜分了整个亚洲
B．印度的民族意识开始觉醒
C．资本主义发展到垄断阶段
D．印度沦为英国的原料产地
解析：选D。根据材料及所学可知，19世纪后期，英国率先完成了工业革命，将工业制成品运销至印度等海外殖民地，并且加强对殖民地的原料掠夺，从而导致了印度的出口产品主要是原棉、茶叶、小麦等，这说明此时印度沦为了英国的原料产地，D项正确。
3．(2024·山西高一联考)1876年9月，比利时国王在“赞助伟大的科学研究工作”的名义下召开“布鲁塞尔国际地理学会议”。与会的英、法、德等国代表同意在欧洲设立“国际考察和开发中非协会”，由各国在下面设分会。布鲁塞尔会议通过了会议建议，并划定协会的活动范围。这说明当时(　　)
A．工业文明成果向全球传播
B．西欧各国加快对非洲的争夺
C．列强之间的矛盾有所缓和
D．资本主义世界殖民体系最终形成
解析：选B。由材料信息并结合所学可知，1876年西方列强召开殖民会议，商讨争夺非洲的问题，这说明西欧各国加快了对非洲的争夺，B项正确。西方列强借“赞助伟大的科学研究工作”之名召开会议，其实质并不是传播工业革命的成果，排除A项；这一会议只是协调了各帝国主义国家的利益，并不能缓和它们的矛盾，排除C项；资本主义世界殖民体系最终形成于19世纪末20世纪初，排除D项。
4．19世纪末20世纪初，亚非拉绝大多数地区沦为了列强的殖民地或半殖民地；1914年世界总人口约18亿，其中5亿多人处于西方殖民国家直接统治之下，还有远超过此数的人生活在半殖民地。这说明(　　)
A．资本主义世界殖民体系最终形成
B．世界市场雏形开始出现
C．亚洲地区全部成为列强的殖民地
D．资本主义制度开始确立
解析：选A。“19世纪末20世纪初，亚非拉绝大多数地区沦为了列强的殖民地或半殖民地”说明资本主义世界殖民体系最终形成，故选A项。B项出现于新航路开辟后，排除；“全部”说法过于绝对，排除C项；17世纪，资本主义制度开始确立，排除D项。
[能力提升]
5．(2024·福建南平高一期末)16世纪拉美地区甘蔗、棉花、可可、烟草等作物得到推广种植，而玉米、水稻等农作物只能限度生产，葡萄酒、亚麻、橄榄油等被禁止生产。这种状况(　　)
A．使印第安人因粮食匮乏而灭绝
B．阻碍了物种在世界各大洲的交换
C．带有比较浓厚的殖民地化色彩
D．推动了当地的经济结构趋向合理
解析：选C。结合所学知识可知，拉美地区沦为殖民地后被迫成为欧洲殖民主义者的原料产地和商品市场，不符合宗主国需要的农产品被禁止生产，这种状况带有比较浓厚的殖民地文化色彩，故选C项。印第安人近乎灭绝的主要原因是殖民侵略，排除A项；甘蔗、水稻等作物原本产生于旧大陆，在新大陆推广有利于物种交流，排除B项；欧美殖民主义者人为地干预拉美地区农作物的种植，导致当地经济结构长期单一，不利于经济的良性发展，排除D项。
6．(2024·广东汕头高一期末)1850年时，伊朗出口的棉织品是其原棉的23倍，但到1910年，伊朗出口的原棉是棉织品的20倍。当时伊朗街上的孩童们曾唱道：“丝累线积难成匹，织布谋生不如死。”导致这一状况的背景是(　　)
A．伊朗的棉花种植业较快发展
B．伊朗的近代民族工业发展
C．亚洲掀起民族独立运动高潮
D．帝国主义对亚洲侵略加深
解析：选D。根据材料“1850年时，伊朗出口的棉织品是其原棉的23倍，但到1910年，伊朗出口的原棉是棉织品的20倍”可知，受帝国主义对亚洲侵略加深的影响，伊朗被卷入资本主义世界市场，D项正确。
7．(2024·山东青岛高一期末)欧洲人瓜分非洲的活动没有顾及非洲当地的实际情况，也没有考虑非洲人的权益诉求，由此造成的边界、族群、资源分配等方面的问题一直延续，为非洲的发展带来了不少的麻烦。这反映了(　　)
A．资本主义世界殖民体系最终形成
B．列强瓜分非洲大陆速度大大加快
C．资本主义各国对非洲殖民影响深远
D．柏林会议解决了列强在非洲的矛盾
解析：选C。据材料“欧洲人瓜分非洲的活动没有顾及非洲当地的实际情况”“造成的边界、族群、资源分配等方面的问题一直延续”并结合所学可知，欧洲列强在非洲地区的殖民，长期阻碍了非洲社会的发展，故选C项。
8．(2024·河北唐山高一期末)19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成，整个世界基本被瓜分完毕。资本主义世界殖民体系最终形成的主要原因是(　　)
A.西方列强的贪得无厌
B.亚非拉地区的贫困
C.无产阶级力量的弱小
D.资本主义的迅速发展
解析：选D。资本主义的迅速发展要求西方列强抢占更多的原料产地和商品市场，由此推动了资本主义世界殖民体系的最终形成，故选D项。A项是表面现象，不是主要原因，排除；B项是资本主义世界殖民体系形成导致的结果，排除；C项与题意无关，排除。

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