资源简介 (共18张PPT)17.1 关于电动机转动的猜想第十七章 电动机与发电机电动车是靠什么装置把电能转化为机械能的?生活中还有哪些地方运用了该装置?【实验】让电动机转起来进行实验:参照如图所示的电路,用导线把电源、开关和模型电动机连接起来。闭合开关,看看电动机是否转动。一、了解电动机的结构【实验】让电动机转起来一、了解电动机的结构在实验中连接好电路,开关闭合后,电动机是否转动?如果电动机不转,不转的原因是什么?不转的原因 不转的原因安装错误 检查电路的正确性电路不通或电流过小 ①电源电压太低,应换用较大电压的电源②电路未连接好,重新检查电路③线圈或电路中有断路现象,重新检查电路磁场力太小 ①磁铁的磁性不够强,应换更强的②线圈的匝数太少,应增加匝数摩擦阻力太大 检查线圈轴与支架之间以及电刷与换向器之间的接触情况线圈处于平衡位置 拨动线圈让它通过平衡位置,电动机即可转动【活动】探究电动机的内部结构进行实验:要想知道电动机通电后为什么会转动,就要了解电动机的内部构造。让我们将电动机拆开,对它的内部结构作一探究。电动机的主要部件是_______和_______,其中转动的部分是_______,固定不动的部分是_______。电动机的主要部件是_______和_______,其中转动的部分是_______,固定不动的部分是_______。定子转子定子转子二、电动机转动原因的猜想电动机内磁铁和线圈之间并无接触,但是线圈通电之后就会转动,这说明磁铁的磁场对通电线圈一定有力的作用。你有什么猜想呢?电动机的转动,可能跟________和________有关。由于磁场对通电线圈产生力的作用,电动机才会转起来。磁场电流要验证上述猜想,需要对电动机的结构作合理简化。“简化”,指把影响事物发展与变化不大的因素(次要因素)忽略掉,而将影响事物发展与变化较大的因素(主要因素)抽取出来的做法。要验证上述猜想,需要对电动机的结构作合理简化。“简化”,指把影响事物发展与变化不大的因素(次要因素)忽略掉,而将影响事物发展与变化较大的因素(主要因素)抽取出来的做法。线圈(转子)简化:一组线圈一个线圈一段导体线圈组磁体(定子)简化:电磁铁蹄形磁铁你能设计出“验证电动机转动原因的猜想”的实验方案了吗?课堂小结电动机通电导体在磁场中受到力的作用施力物体:磁场受力物体:通电导体影响力的方向的因素电流方向磁场方向电动机实质:电能转化为机械能换向器:结构与作用工作原理课堂练习1.电动机是一种高效率、低污染的动力设备,广泛地应用在各种家用电器中。下列家用电器中应用了电动机的是A.洗衣机 B.电饭锅C.电热水壶 D.电热毯2.电动机模型正确安装后,接通电源,线圈中有电流时,电动机不转,不可能造成这一现象的原因是A.受的摩擦力太大B.电源的正负极接反了C.电源电压太低D.磁体的磁性太弱下 课Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 17.1 关于电动机转动的猜想 课件+视频-2025-2026学年沪粤版九年级物理下册.pptx media1.mp4