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第一单元 走进化学世界（培优专练）
■刷考点
考点1 物质的变化
1．（2025·江苏盐城）我国的下列古代发明及应用中不涉及化学变化的是
A．湿法冶金 B．烧制陶瓷 C．发酵酿酒 D．活字印刷
2．（2025·天津·月考）2025年10月31日23时44分，搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。下列火箭发射系列步骤中，一定涉及化学变化的是
A．组装火箭 B．加注燃料
C．点火起飞 D．星箭分离
3．（2025·山东潍坊）中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。我国的下列古代发明及应用不涉及化学变化的是
A．烧制陶瓷 B．粮食酿酒
C．火法炼锌 D．晒制井盐
4．（2025·山东滨州）中华民族在认识、改造和应用物质方面有着光辉灿烂的文明史。下列不属于化学变化的是
A．陶瓷烧制 B．工业炼铁
C．甲骨刻字 D．火药爆炸
5．（2025·云南·二模）下列说法中，不合理的是
A．物质发生化学变化，不但生成新物质，还会伴随着能量变化
B．镁（Mg）条燃烧时，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体
C．化学变化在常温下都可以发生
D．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，出现蓝色沉淀
考点2 物质的性质和用途
6．“金缕玉衣”所用金丝的最细处仅有0.08 mm，体现了我国古代工匠精湛的技艺。金能制成金丝是利用了其
A．密度大 B．熔点高
C．延展性好 D．导热性好
7．（2025·四川）下列物质的用途利用其化学性质的是
A．金刚石用于切割玻璃 B．氢气用作清洁燃料
C．石墨棒用作电池电极 D．干冰用于人工降雨
8．（2025·黑龙江哈尔滨）下列物质的用途错误的是
A．氮气用于磁悬浮列车
B．大理石做建筑材料
C．炭黑做铅笔芯
D．熟石灰改良酸性土壤
9．生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其化学性质无关的是
A．中国“奋斗者”号坐底万米深海，潜航器内的制氧装置产生的氧气供潜航员呼吸
B．氮气填充在灯泡中使灯丝有较长的使用时间
C．稀有气体通电发有色光
D．胖五火箭用液氢作燃料送嫦娥5号“九天揽月”
10．（25-26九年级上·海南儋州·期中）根据科普短文，回答下列问题。
材料一：通常情况下，硫是黄色晶体，俗称硫磺，难溶于水，微溶于乙醇，易溶于二硫化碳，硫在点燃的条件下与氧气反应生成二氧化硫。
材料二：西汉青铜雁鱼灯及其工作原理如下图所示。青铜雁鱼灯里面是空的，腹部用于贮水。使用时燃烧产生的烟气（含二氧化硫）通过雁脖进入腹部。
材料三：东晋《抱朴子》记载，“凡草木烧之即烬，而丹砂（硫化汞HgS）烧之成水银（银Hg），积变又还成丹砂，其去凡草木亦远矣”。
（1）“材料一”中属于硫的物理性质的是 ；属于硫的化学性质的是 （各写一条）。
（2）“材料二”中青铜雁鱼灯腹部贮水的目的是 。
考点3 仪器的识别与使用
11．2025·四川省凉山州市）以下安全提示图中，名称与图标不相符的一项是
A．护目镜B．排风C．明火D．洗手
12．（2025·湖南省）实验室常用胶头滴管取用少量液体。如图，关于实验用品的使用规范的是
A．试剂瓶瓶塞的放置 B．胶头滴管吸取液体
C．胶头滴管滴加液体 D．试管内液体的体积
13．（25-26九年级上·江苏苏州·期中）下列实验仪器中，可用作反应容器但不可用酒精灯直接加热的是
A．滴管 B．试管 C．量筒 D．烧杯
14．试管是化学实验中常见的仪器，下列与试管相关的操作中正确的是
A．倾倒液体 B．加热液体 C．连接仪器 D．检查气密性
15．如图所示，在使用量筒量取5mL液体的过程中，下列实验操作正确的是
A．选择50mL量筒
B．细口瓶倾倒液体至5mL
C．倾倒液体接近5mL时改用胶头滴管滴加
D．滴管滴加液体时，俯视凹液面最低处
考点4 化学实验基本操作
16．（25·江苏常州·期中）下列探究铜绿性质的实验操作中，正确的是
A．连接试管和胶塞 B．取用铜绿
C．添加酒精 D．放置洗净的试管
17．规范的实验操作是实验成功的保障，下列实验操作中正确的是
A．取用液体 B．加热液体 C．读取液体的体积 D．点燃酒精灯
18．（25·山东济南·期中）某兴趣小组同学进行蜡烛燃烧的实验探究，下列关于实验的说法错误的是
A．图甲实验中，石蜡受热熔化属于化学变化
B．图乙实验中，木条处于外焰的部分最先变黑，说明蜡烛火焰外焰温度最高
C．图丙实验中，看到干冷烧杯的内壁上有水雾生成，可以证明蜡烛燃烧生成了水
D．图丁实验中，用火柴点燃刚刚熄灭的白烟，蜡烛重新燃烧，说明白烟具有可燃性
19．（25-26九年级上·海南海口·期中）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。
（1）请回答：
①仪器F的名称是 。
②加热时需要垫上陶土网的仪器是 (填字母序号)。
（2）小海用量筒量取了一定体积的水，若他采用俯视的方法读数，则读数比水的实际体积偏 (填“大”或“小”)。
（3）用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢往左推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到_____(填字母)。
A．注射器内有液体
B．锥形瓶中液面上升
C．长颈漏斗内液面上升
D．长颈漏斗下端管口产生气泡
■测思维
20．在电影《长安的荔枝》中，唐朝官员接到为杨贵妃运送荔枝的艰巨任务。荔枝有着“一日色变，二日香变，三日味变，四五日外，色香味尽去矣”的特性。这其中蕴含着的化学原理，不正确的是
A．荔枝久放后味变，其微观实质是分子种类改变，化学性质改变
B．将荔枝果肉晒干制成荔枝干，水分的蒸发过程发生的是物理变化
C．荔枝从岭南运往长安途中香味逐渐变淡，是因为分子停止运动，属于物理变化
D．低温能减缓荔枝变质，是因为分子能量降低，运动速率减慢，化学变化速率减慢
21．（2025·山东济宁·期中）某同学在进行物质的称量和液体的量取操作如图所示：
（1）图1中所表示的食盐的质量为 g。若用托盘天平称取12.5g食盐的过程中，发现天平的指针向左偏转，这时下列做法正确的是 (填字母序号)。
A．移动游码 B．增加砝码 C．减少适量药品 D．继续添加药品
（2）图2中所表示水的体积是 mL，若要量取44mL水，在图2的基础上，用 (填仪器名称)再向量筒中加入水。若读数时仰视，则量取水的实际体积 (填“大于”或“小于”)44mL。
（3）用如图3所示方法检查装置的气密性。若装置的气密性良好，松开手一段时间后，导管口出现的现象是 (填“甲”或“乙”或“丙”)。
22．阅读材料，回答下列问题。
氩氦刀不是一般意义上的手术刀，而是一种低温冷冻微创治疗肿瘤的设备，其治疗过程利用氩气降温和氦气升温，因此被称为氩氦刀。大多数气体遭遇节流后温度将下降，如氩气和氧气。而某些气体，例如氢气和氦气，温度反而上升。
氩氦刀的制冷和加热原理是：当高压气体经针尖突然释放，进入较大空间时，随着压强突然降低，气体会使局部温度迅速降低或升高。氩气在针尖急速释放，可在几十秒内冷冻病变组织，使其温度降至﹣140℃至﹣160℃维持15min，关闭氩气，启动氦气；氦气在针尖急速释放，将使病变组织快速升温解冻，从而消除肿瘤。降温和升温的速度，以及冷冻区域的大小与形状都可以进行精确设定和控制，而且氩氦刀没有化疗和放疗带来的副作用。
（1）氩氦刀治疗肿瘤的原理是利用氩气和氦气的特性，通过改变 来实现气体对病变组织的快速降温和升温。
（2）工业上利用空气为原料制取氩气与制取氧气的原理相同，属于 (填“物理”或“化学”)变化。氩气和氦气都属于稀有气体，都可用作保护气，因为他们的化学性质 (填“稳定”或“不稳定”)。
（3）氦气除了可以用来治疗肿瘤外，还有的用途是 ___________ (填字母)。
A．制作氦气球 B．制作霓虹灯 C．作为火箭燃料
23.某化学兴趣小组探究燃烧与灭火的原理时，进行如下实验：点燃两支蜡烛，分别在蜡烛上扣上大小一样的烧杯。
（1）实验现象；a中澄清石灰水 ，b中内壁出现 ，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，烧杯中蜡烛一段时间后都熄灭。
（2）问题1：蜡烛熄灭是因为氧气耗尽吗
利用氧气传感器测定蜡烛在某密闭容器内燃烧过程中氧气浓度的变化，如下图所示：
①据上图分析，蜡烛的熄灭时间是 。t2至t3氧气浓度变化的主要原因是 。
②由此实验得出的结论是 。
■练综合
24．（2025·常州）汝瓷以其独特釉色和精湛工艺享誉世界。如图是北宋汝瓷龙首茶盏，体现了独特的“青如天、面如玉、蝉翼纹”的艺术效果。
（1）汝瓷属于 (选填“复合”或“无机非金属”)材料。
（2）汝瓷的坯胎以高岭土[Al2(Si2O5)(OH)4]为主，素烧阶段(约900℃)转化为偏高岭石(Al2Si2O7)，这一过程属于 变化。
（3）汝瓷的釉料要用到玛瑙粉末，其主要成分SiO2中硅元素的化合价为 。
（4）“天青色等烟雨”体现汝瓷烧制工艺的特殊要求，雨天有助于调节窑内空气的 (选填“温度”或“湿度”)；坯胎施釉后进行高温烧制(约1300℃)，釉料中Fe2O3被窑中CO还原为FeO后才能烧制出经典的天青釉色，此过程涉及的化学反应方程式为 。
25.（2025九年级上·湖南长沙）我校化学兴趣小组的同学受《探究蜡烛及其燃烧的奥秘》的启发，对蜡烛的燃烧过程重新进行了一次探究。
【查阅资料】二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊，蜡烛的主要成分是石蜡。
（1）小明同学用小刀切一小块蜡烛放入水中，观察到蜡烛浮于水面，说明石蜡具有的物理性质有 （任写一条）。
任务二：探究蜡烛燃烧的产物
【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。
【进行实验】
（2）如图表所示。
实验步骤 实验现象 实验结论
硫酸铜粉末变蓝色，澄清石灰水 。 蜡烛燃烧生成的产物中有水和二氧化碳。
任务三：探究“母子火焰”实验
（3）小路同学将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃（如图1所示），也称“母子火焰”。下列有关分析正确的是_________（填字母）。
A．子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡
B．这一现象说明石蜡的熔点较低
C．要使该实验成功，导管不宜过长，防止石蜡蒸气在末端点燃前就已凝结在导管内壁
D．导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足
任务四：探究物质燃烧产生火焰的原因
【查阅资料】
物质 熔点/℃ 沸点/℃ 燃烧时温度/℃ 是否产生火焰
石蜡 50～70 300～550 约600 是
铁 1535 2750 约1800 否
钠 97.8 883 约1400 ？
【小组交流】
（4）由上表可知，物质燃烧能否产生火焰与其 （填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。由此推测：钠燃烧时， （填“有”或“没有”）火焰产生。
任务五：测定蜡烛燃烧后氧气含量的数字化实验
（5）小路同学将一支蜡烛（足量）放在密闭装置内燃烧至熄灭，如图2所示，仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图3所示。下列判断正确的是_________（填字母）。
A．蜡烛燃烧前装置内只有氧气
B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧
C．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
答案和解析
■刷考点
考点1 物质的变化
1．（2025·江苏盐城）我国的下列古代发明及应用中不涉及化学变化的是
A．湿法冶金 B．烧制陶瓷 C．发酵酿酒 D．活字印刷
【答案】D
【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。
A、湿法冶金是利用金属与盐溶液发生置换反应来制取金属，有新物质生成，属于化学变化，该选项错误；
B、烧制陶瓷的过程中，黏土等原料在高温下发生复杂的化学变化，生成新的物质，属于化学变化，该选项错误；
C、发酵酿酒是利用微生物将糖类等物质转化为酒精等新物质，属于化学变化，该选项错误；
D、活字印刷是将活字排版、印刷，只是物质的形状、位置等发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，该选项正确。
故选D。
2．（2025·天津·月考）2025年10月31日23时44分，搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。下列火箭发射系列步骤中，一定涉及化学变化的是
A．组装火箭 B．加注燃料
C．点火起飞 D．星箭分离
【答案】C
【解析】A、化学变化是有新物质生成的变化；组装火箭：仅将火箭部件组合，无新物质生成，属于物理变化。
B、加注燃料：仅将燃料转移注入，未发生化学反应，属于物理变化。
C、点火起飞：燃料燃烧会生成新物质（如二氧化碳、水等），属于化学变化。
D、星箭分离：仅物体机械分离，无新物质生成，属于物理变化。
故填：C。
3．（2025·山东潍坊）中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。我国的下列古代发明及应用不涉及化学变化的是
A．烧制陶瓷 B．粮食酿酒
C．火法炼锌 D．晒制井盐
【答案】D
【解析】A、烧制陶瓷过程中发生了物质燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故A不符合题意；
B、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故B不符合题意；
C、火法炼锌过程中有新物质锌生成，属于化学变化，故C不符合题意；
D、晒制井盐过程中水分蒸发，结晶出“盐”，没有新物质生成，属于物理变化，故D符合题意；
故选D。
4．（2025·山东滨州）中华民族在认识、改造和应用物质方面有着光辉灿烂的文明史。下列不属于化学变化的是
A．陶瓷烧制 B．工业炼铁
C．甲骨刻字 D．火药爆炸
【答案】C
【解析】A、陶瓷烧制有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
B、工业炼铁，铁矿石生成铁，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
C、甲骨刻字过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；
D、火药爆炸过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
故选C。
5．（2025·云南·二模）下列说法中，不合理的是
A．物质发生化学变化，不但生成新物质，还会伴随着能量变化
B．镁（Mg）条燃烧时，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体
C．化学变化在常温下都可以发生
D．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，出现蓝色沉淀
【答案】C
【解析】A、物质发生化学变化，不但生成新物质，还会伴随着能量变化，故A不符合题意；
B、 镁（Mg）条燃烧时，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体，故B不符合题意；
C、有些化学变化在常温下可以发生，有些化学变化需要在一定的条件下才能发生，故C符合题意；
D、硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，所以向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，会出现蓝色沉淀，故D不符合题意。
故选C。
考点2 物质的性质和用途
6．“金缕玉衣”所用金丝的最细处仅有0.08 mm，体现了我国古代工匠精湛的技艺。金能制成金丝是利用了其
A．密度大 B．熔点高
C．延展性好 D．导热性好
【答案】C
【解析】A、密度指单位体积的质量，制成金丝是形状变化，不依赖密度。因此，该选项不符合题意。
B、熔点高表示熔化需要高温，但制成金丝是通过机械拉伸，而非熔化铸造。因此，该选项不符合题意。
C、延展性是金属在受力时变形而不破裂的性质，包括被拉伸成细丝（延性）或锤打成薄片（展性）。题目中“制成金丝”直接对应此性质。因此，该选项符合题意。
D、导热性指传递热量的能力，金是良好热导体，但这与制成细丝的加工过程无关。因此，该选项不符合题意。
故选C。
7．（2025·四川）下列物质的用途利用其化学性质的是
A．金刚石用于切割玻璃 B．氢气用作清洁燃料
C．石墨棒用作电池电极 D．干冰用于人工降雨
【答案】B
【解析】化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，包括可燃性、稳定性、氧化性、还原性、酸碱性、腐蚀性、毒性等，物理性质是物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、导电性、导热性、延展性、挥发性、吸附性、溶解性等。
A.金刚石切割玻璃，利用其高硬度（物理性质），未生成新物质，属于物理性质应用，故A错误；
B.氢气作燃料，燃烧时与氧气反应生成水（化学变化），利用其可燃性（化学性质），故B正确；
C.石墨作电极，利用其导电性（物理性质），未生成新物质，属于物理性质应用，故C错误；
D.干冰人工降雨，利用其升华吸热（物理性质），未生成新物质，属于物理性质应用，故D错误。
故选：B。
8．（2025·黑龙江哈尔滨）下列物质的用途错误的是
A．氮气用于磁悬浮列车
B．大理石做建筑材料
C．炭黑做铅笔芯
D．熟石灰改良酸性土壤
【答案】C
【解析】A、液氮汽化会吸收大量的热，在低温下制造超导环境，可用于磁悬浮列车，故选项说法正确；
B、大理石比较坚硬、美观，所以用大理石做建筑材料，故选项说法正确；
C、石墨质软，可用作用作铅笔芯，不是炭黑，故选项说法错误；
D、熟石灰显碱性，能与酸发生中和反应，可用于改良酸性土壤，故选项说法正确。
故选C。
9．生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其化学性质无关的是
A．中国“奋斗者”号坐底万米深海，潜航器内的制氧装置产生的氧气供潜航员呼吸
B．氮气填充在灯泡中使灯丝有较长的使用时间
C．稀有气体通电发有色光
D．胖五火箭用液氢作燃料送嫦娥5号“九天揽月”
【答案】C
【解析】解：A、氧气供给呼吸是在氧化反应中表现出来的是化学性质。故错。
B、氮气化学性质稳定，体现的是化学性质。故错。
C、稀有气体通电发有色光是没有发生化学变化就体现出来的性质，是物理性质。故对。
D、氢气的可燃性需要在燃烧中体现出来，是化学性质。故错。
故选：C。
10．（25-26九年级上·海南儋州·期中）根据科普短文，回答下列问题。
材料一：通常情况下，硫是黄色晶体，俗称硫磺，难溶于水，微溶于乙醇，易溶于二硫化碳，硫在点燃的条件下与氧气反应生成二氧化硫。
材料二：西汉青铜雁鱼灯及其工作原理如下图所示。青铜雁鱼灯里面是空的，腹部用于贮水。使用时燃烧产生的烟气（含二氧化硫）通过雁脖进入腹部。
材料三：东晋《抱朴子》记载，“凡草木烧之即烬，而丹砂（硫化汞HgS）烧之成水银（银Hg），积变又还成丹砂，其去凡草木亦远矣”。
（1）“材料一”中属于硫的物理性质的是 ；属于硫的化学性质的是 （各写一条）。
（2）“材料二”中青铜雁鱼灯腹部贮水的目的是 。
【答案】（1）黄色晶体/难溶于水/微溶于乙醇/易溶于二硫化碳 硫在点燃的条件下能与氧气反应生成二氧化硫
（2）吸收燃烧产生的烟气，防止污染空气
【解析】（1）物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态、溶解性等。材料一中“黄色晶体”“难溶于水”“ 微溶于乙醇”“易溶于二硫化碳”等描述均属于硫的物理性质；
化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。硫在点燃的条件下能与氧气反应生成二氧化硫是化学变化，因此该性质属于化学性质。
（2）材料二中烟气含二氧化硫，二氧化硫是空气污染物。青铜雁鱼灯腹部贮水可吸收烟气，从而减少其对空气的污染。
考点3 仪器的识别与使用
11．2025·四川省凉山州市）以下安全提示图中，名称与图标不相符的一项是
A．护目镜B．排风C．明火D．洗手
【答案】B
【解析】A、图标表示护目镜，故不符合题意；
B、图标表示用电，故符合题意；
C、图标表示明火，故不符合题意；
D、图标表示洗手，故不符合题意。
故选B。
12．（2025·湖南省）实验室常用胶头滴管取用少量液体。如图，关于实验用品的使用规范的是
A．试剂瓶瓶塞的放置 B．胶头滴管吸取液体
C．胶头滴管滴加液体 D．试管内液体的体积
【答案】D
【解析】A、试剂瓶瓶塞应倒放在桌面上，故选项操作错误；
B、使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，图中液体中有气泡产生，说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气，故选项操作错误；
C、胶头滴管滴加液体时，胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁，因垂直悬空在试管口上方进行滴加，故选项操作错误；
D、试管内液体的体积量较少，符合节约原则，故选项操作正确。
故选D。
13．（25-26九年级上·江苏苏州·期中）下列实验仪器中，可用作反应容器但不可用酒精灯直接加热的是
A．滴管 B．试管 C．量筒 D．烧杯
【答案】D
【解析】A、滴管只能用于取用少量液体，不符合题意，故A错误；
B、试管既可用作反应容器，又可用酒精灯直接加热，不符合题意，故B错误；
C、量筒不能用作反应容器，也不能加热，不符合题意，故C错误；
D、烧杯可用作反应容器，用酒精灯加热时需要垫上陶土网，符合题意，故D正确。
故选：D。
14．试管是化学实验中常见的仪器，下列与试管相关的操作中正确的是
A．倾倒液体 B．加热液体 C．连接仪器 D．检查气密性
【答案】A
【解析】解：A、向试管中倾倒液体试剂时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，故选项实验操作正确。
B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中试管口没有与水平方向大约成45°夹角、没有用试管夹夹持试管，故选项实验操作错误。
C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，手不能放在导管上，故选项实验操作错误。
D、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故选项实验操作错误。
故选：A。
15．如图所示，在使用量筒量取5mL液体的过程中，下列实验操作正确的是
A．选择50mL量筒
B．细口瓶倾倒液体至5mL
C．倾倒液体接近5mL时改用胶头滴管滴加
D．滴管滴加液体时，俯视凹液面最低处
【答案】C
【解析】A、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。用50mL量筒量取5mL液体，误差太大，量筒选择不合理，故选项操作错误；
B、细口瓶倾倒液体至接近5mL时，再改用胶头滴管加液到刻度线，故选项操作错误；
C、向量筒中倾倒液体接近5mL时，再改用胶头滴管加液到刻度线，故选项操作正确；
D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故选项操作错误。
故选：C。
考点4 化学实验基本操作
16．（25·江苏常州·期中）下列探究铜绿性质的实验操作中，正确的是
A．连接试管和胶塞 B．取用铜绿
C．添加酒精 D．放置洗净的试管
【答案】D
【解析】A、连接仪器时，应左手拿试管，右手拿橡胶塞，把橡胶塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，图示操作错误，不符合题意；
B、铜绿是粉末状药品，应用药匙取用，不能用手接触药品，图示操作错误，不符合题意；
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯中添加酒精，图示操作错误，不符合题意；
D、洗净的试管应倒放在试管架上，图示操作正确，符合题意。
故选：D。
17．规范的实验操作是实验成功的保障，下列实验操作中正确的是
A．取用液体 B．加热液体 C．读取液体的体积 D．点燃酒精灯
【答案】D
【解析】解：A、胶头滴管不能倒持，以防腐蚀胶帽；故操作错误；
B、给试管里的液体加热时，①试管里的液体不应超过试管容积的三分之一；②用酒精灯的外焰加热；③试管与桌面呈45°角；④试管口不能对着自己或他人；⑤大拇指不能放在短柄上；图中试管里的液体不应超过试管容积的三分之一；故操作错误；
C、量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体的体积；故操作错误；
D、点燃酒精灯，应用火柴；故操作正确。
故选：D。
18．（25·山东济南·期中）某兴趣小组同学进行蜡烛燃烧的实验探究，下列关于实验的说法错误的是
A．图甲实验中，石蜡受热熔化属于化学变化
B．图乙实验中，木条处于外焰的部分最先变黑，说明蜡烛火焰外焰温度最高
C．图丙实验中，看到干冷烧杯的内壁上有水雾生成，可以证明蜡烛燃烧生成了水
D．图丁实验中，用火柴点燃刚刚熄灭的白烟，蜡烛重新燃烧，说明白烟具有可燃性
【答案】A
【解析】A、石蜡受热熔化是状态（固态→液态）的改变，无新物质生成，属于物理变化，并非化学变化，该说法错误。
B、蜡烛火焰外焰与氧气接触最充分，燃烧最剧烈，温度最高，因此木条处于外焰的部分最先变黑，该说法正确。
C、干冷烧杯内壁出现水雾，是蜡烛燃烧生成的水蒸气遇冷液化形成的，可证明燃烧生成了水，该说法正确。
D、蜡烛熄灭后的 “白烟” 是石蜡的固体小颗粒，具有可燃性，因此点燃白烟能使蜡烛重新燃烧，该说法正确。
故填：A。
19．（25-26九年级上·海南海口·期中）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。
（1）请回答：
①仪器F的名称是 。
②加热时需要垫上陶土网的仪器是 (填字母序号)。
（2）小海用量筒量取了一定体积的水，若他采用俯视的方法读数，则读数比水的实际体积偏 (填“大”或“小”)。
（3）用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢往左推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到_____(填字母)。
A．注射器内有液体 B．锥形瓶中液面上升
C．长颈漏斗内液面上升 D．长颈漏斗下端管口产生气泡
【答案】（1）酒精灯 D
（2）大
（3）C
【解析】（1）①由图可知，仪器F为酒精灯。
②加热时需要垫上陶土网的仪器是烧杯，图中D为烧杯，因为烧杯底面积较大，加热时垫陶土网可使烧杯受热均匀，防止局部过热而炸裂。
（2）用量筒量取液体时，应平视凹液面最低处，若俯视读数，读数比水的实际体积偏大。
（3）缓慢往左推动活塞时，若装置气密性良好，由于锥形瓶中气体增多，压强增大，则会观察到长颈漏斗内液面上升，故选C。
■测思维
20．在电影《长安的荔枝》中，唐朝官员接到为杨贵妃运送荔枝的艰巨任务。荔枝有着“一日色变，二日香变，三日味变，四五日外，色香味尽去矣”的特性。这其中蕴含着的化学原理，不正确的是
A．荔枝久放后味变，其微观实质是分子种类改变，化学性质改变
B．将荔枝果肉晒干制成荔枝干，水分的蒸发过程发生的是物理变化
C．荔枝从岭南运往长安途中香味逐渐变淡，是因为分子停止运动，属于物理变化
D．低温能减缓荔枝变质，是因为分子能量降低，运动速率减慢，化学变化速率减慢
【答案】C
【解析】A、荔枝久放后味变是发生了化学变化，微观实质是分子种类改变，化学性质改变，说法正确。
B、水分蒸发是水由液态变为气态，无新物质生成，属于物理变化，说法正确。
C、分子在不断运动，荔枝香味变淡是因为香味分子扩散到空气中，并非分子停止运动，说法错误。
D、低温下分子能量降低、运动速率减慢，可减缓化学变化的速率，从而延缓荔枝变质，说法正确。
故选C。
21．（2025·山东济宁·期中）某同学在进行物质的称量和液体的量取操作如图所示：
（1）图1中所表示的食盐的质量为 g。若用托盘天平称取12.5g食盐的过程中，发现天平的指针向左偏转，这时下列做法正确的是 (填字母序号)。
A．移动游码 B．增加砝码 C．减少适量药品 D．继续添加药品
（2）图2中所表示水的体积是 mL，若要量取44mL水，在图2的基础上，用 (填仪器名称)再向量筒中加入水。若读数时仰视，则量取水的实际体积 (填“大于”或“小于”)44mL。
（3）用如图3所示方法检查装置的气密性。若装置的气密性良好，松开手一段时间后，导管口出现的现象是 (填“甲”或“乙”或“丙”)。
【答案】（1） 7.4g C （2） 42mL 胶头滴管 大于 （3）丙
【解析】（1）使用托盘天平遵循“左物右码”的原则，左盘质量=右盘质量+游码示数，砝码的质量为5g，游码对应示数为2.4g，所以药品的质量为5g+2.4g=7.4g；在称量过程中，天平的指针向左偏转，说明食盐加多了，所以应移走适量的食盐，直至天平平衡，故选C；
（2）用量筒量取液体时，正确的读数方法是量筒平放，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，然后读出液体的体积，图2中量筒的分度值为2mL，读取液体的体积是42mL；若要量取44mL水，在图2的基础上，用胶头滴管再向量筒中加入水；若读数时仰视，读数偏小，所以量取液体的实际体积偏大，故若读数时仰视，则量取水的实际体积大于44mL；
（3）若装置的气密性良好，松开手一段时间后，试管冷却，气体体积收缩气压减小，导管口出现的现象是在玻璃管内形成一段小液柱，故选丙。
22．阅读材料，回答下列问题。
氩氦刀不是一般意义上的手术刀，而是一种低温冷冻微创治疗肿瘤的设备，其治疗过程利用氩气降温和氦气升温，因此被称为氩氦刀。大多数气体遭遇节流后温度将下降，如氩气和氧气。而某些气体，例如氢气和氦气，温度反而上升。
氩氦刀的制冷和加热原理是：当高压气体经针尖突然释放，进入较大空间时，随着压强突然降低，气体会使局部温度迅速降低或升高。氩气在针尖急速释放，可在几十秒内冷冻病变组织，使其温度降至﹣140℃至﹣160℃维持15min，关闭氩气，启动氦气；氦气在针尖急速释放，将使病变组织快速升温解冻，从而消除肿瘤。降温和升温的速度，以及冷冻区域的大小与形状都可以进行精确设定和控制，而且氩氦刀没有化疗和放疗带来的副作用。
（1）氩氦刀治疗肿瘤的原理是利用氩气和氦气的特性，通过改变 来实现气体对病变组织的快速降温和升温。
（2）工业上利用空气为原料制取氩气与制取氧气的原理相同，属于 (填“物理”或“化学”)变化。氩气和氦气都属于稀有气体，都可用作保护气，因为他们的化学性质 (填“稳定”或“不稳定”)。
（3）氦气除了可以用来治疗肿瘤外，还有的用途是 ___________ (填字母)。
A．制作氦气球 B．制作霓虹灯 C．作为火箭燃料
【答案】（1）压强
（2） 物理 稳定
（3）AB
【解析】（1）由资料可知，氩氦刀的制冷和加热原理是：当高压气体经针尖突然释放，进入较大空间时，随着压强突然降低，气体会使局部温度迅速降低或升高，故氩氦刀治疗肿瘤的原理是利用氩气和氦气的特性，通过改变压强来实现气体对病变组织的快速降温和升温；
（2）工业上利用空气为原料制取氩气与制取氧气的原理相同，工业上制取氧气是利用液氮和液氧沸点的不同将其分离，无新物质生成，故属于物理变化；
氩气和氦气都属于稀有气体，都可用作保护气，是因为他们的化学性质稳定；
（3）A、氦气密度比空气小且化学性质不活泼，可用于制作氦气球，符合题意；
B、氦气属于稀有气体，稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可用于制作霓虹灯，符合题意；
C、氦气不具有可燃性，不能用作火箭燃料，不符合题意。
故选：AB。
23.某化学兴趣小组探究燃烧与灭火的原理时，进行如下实验：点燃两支蜡烛，分别在蜡烛上扣上大小一样的烧杯。
（1）实验现象；a中澄清石灰水 ，b中内壁出现 ，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，烧杯中蜡烛一段时间后都熄灭。
（2）问题1：蜡烛熄灭是因为氧气耗尽吗
利用氧气传感器测定蜡烛在某密闭容器内燃烧过程中氧气浓度的变化，如下图所示：
①据上图分析，蜡烛的熄灭时间是 。t2至t3氧气浓度变化的主要原因是 。
②由此实验得出的结论是 。
【答案】（1）变浑浊 无色液滴
（2）t2 水蒸气冷凝为液体 蜡烛熄灭不是因为氧气耗尽
【解析】（1）根据结论可知，蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，使干冷的小烧杯内壁出现无色液滴，故答案为：变浑浊；无色液滴；
（2）t2时氧气的体积分数最小，所以不再消耗氧气，说明蜡烛熄灭了，t2到t3氧气的体积分数增大，而氧气的体积不再改变，所以只能是其他气体体积减小使氧气体积分数增大，而蜡烛熄灭后容器内温度降低，使水蒸气冷凝，导致容器内水蒸气体积减小，则氧气体积分数增大，由图可知，t2时蜡烛熄灭，此时氧气仍有剩余，由此实验得出蜡烛熄灭不是因为氧气耗尽，故答案为：t2；水蒸气冷凝为液体；蜡烛熄灭不是因为氧气耗尽。
■练综合
24．（2025·常州）汝瓷以其独特釉色和精湛工艺享誉世界。如图是北宋汝瓷龙首茶盏，体现了独特的“青如天、面如玉、蝉翼纹”的艺术效果。
（1）汝瓷属于 (选填“复合”或“无机非金属”)材料。
（2）汝瓷的坯胎以高岭土[Al2(Si2O5)(OH)4]为主，素烧阶段(约900℃)转化为偏高岭石(Al2Si2O7)，这一过程属于 变化。
（3）汝瓷的釉料要用到玛瑙粉末，其主要成分SiO2中硅元素的化合价为 。
（4）“天青色等烟雨”体现汝瓷烧制工艺的特殊要求，雨天有助于调节窑内空气的 (选填“温度”或“湿度”)；坯胎施釉后进行高温烧制(约1300℃)，釉料中Fe2O3被窑中CO还原为FeO后才能烧制出经典的天青釉色，此过程涉及的化学反应方程式为 。
【答案】（1）无机非金属
（2）化学
（3）+4
（4）湿度
【解析】（1）汝瓷属于陶瓷的一种，陶瓷属于无机非金属材料；
（2）汝瓷的坯胎以高岭土[Al2(Si2O5)(OH)4]为主，素烧阶段(约900℃)转化为偏高岭石(Al2Si2O7)，有新物质生成，属于化学变化；
（3）SiO2中氧元素的化合价为-2价，设硅元素的化合价为x，依据化合物中元素化合价的代数和为0，则，解得x=+4，故主要成分SiO2中硅元素的化合价为+4；
（4）雨天含水量高，有助于调节窑内空气的湿度；
由题干信息可知，Fe2O3与CO在1300℃高温条件下生成FeO和二氧化碳，反应的化学方程式为。
25.（2025九年级上·湖南长沙）我校化学兴趣小组的同学受《探究蜡烛及其燃烧的奥秘》的启发，对蜡烛的燃烧过程重新进行了一次探究。
【查阅资料】二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊，蜡烛的主要成分是石蜡。
（1）小明同学用小刀切一小块蜡烛放入水中，观察到蜡烛浮于水面，说明石蜡具有的物理性质有 （任写一条）。
任务二：探究蜡烛燃烧的产物
【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。
【进行实验】
（2）如图表所示。
实验步骤 实验现象 实验结论
硫酸铜粉末变蓝色，澄清石灰水 。 蜡烛燃烧生成的产物中有水和二氧化碳。
任务三：探究“母子火焰”实验
（3）小路同学将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃（如图1所示），也称“母子火焰”。下列有关分析正确的是_________（填字母）。
A．子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡
B．这一现象说明石蜡的熔点较低
C．要使该实验成功，导管不宜过长，防止石蜡蒸气在末端点燃前就已凝结在导管内壁
D．导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足
任务四：探究物质燃烧产生火焰的原因
【查阅资料】
物质 熔点/℃ 沸点/℃ 燃烧时温度/℃ 是否产生火焰
石蜡 50～70 300～550 约600 是
铁 1535 2750 约1800 否
钠 97.8 883 约1400 ？
【小组交流】
（4）由上表可知，物质燃烧能否产生火焰与其 （填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。由此推测：钠燃烧时， （填“有”或“没有”）火焰产生。
任务五：测定蜡烛燃烧后氧气含量的数字化实验
（5）小路同学将一支蜡烛（足量）放在密闭装置内燃烧至熄灭，如图2所示，仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图3所示。下列判断正确的是_________（填字母）。
A．蜡烛燃烧前装置内只有氧气
B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧
C．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
【答案】（1）硬度小/密度比水小/不溶于水（合理即可）
（2）变浑浊
（3）C
（4）沸点 有
（5）B
【解析】（1）明同学用小刀切一小块蜡烛放入水中，能用小刀切下一小块，说明石蜡常温下为固态、硬度小。观察到蜡烛浮于水面，说明石蜡密度比水小、不溶于水。故填：硬度小（或常温下为固态、密度比水小、不溶于水）。
（2）实验结论是蜡烛燃烧生成的产物中有水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故填：变浑浊。
（3）A、短玻璃导管插入焰心，能导出白烟，白烟被点燃形成子火焰，白烟是固态石蜡，A选项错误；
B、这一现象说明白烟具有可燃性，不能说明石蜡的熔点较低，B选项错误；
C、要使该实验成功，导管不宜过长，防止石蜡蒸气在末端点燃前就已凝结在导管内壁，C选项正确；
D、导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气不充足，部分石蜡蒸气未燃烧，可以被导管引出，D选项错误。
故选：C。
（4）根据表格信息，石蜡燃烧时会产生火焰，而铁燃烧时不会产生火焰。石蜡的熔点是50℃~70℃、沸点是300℃~550℃、燃烧时的温度约600℃，高于熔点和沸点，产生了火焰；铁的熔点是1535℃、沸点是2750℃、燃烧时的温度约1800℃，高于熔点但低于沸点，没有产生火焰，对比说明物质燃烧能否产生火焰与其沸点和燃烧时温度有关，燃烧时温度高于沸点就会产生火焰。钠的沸点是883℃，燃烧时的温度约1400℃，高于沸点，因此钠燃烧时有火焰产生。故填：沸点；有。
（5）A、根据图3，时间为0s时，氧气的体积分数为19.56%，说明燃烧前装置内除了氧气还有其它气体，A选项错误；
B、根据图3，蜡烛熄灭时，氧气的体积分数为15.96%，说明氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧，B选项正确；
C、蜡烛燃烧会生成二氧化碳和水，根据图3，蜡烛熄灭时，氧气的体积分数为15.96%，说明蜡烛熄灭后有氧气剩余，瓶内除了二氧化碳气体至少还会有氧气和水，C选项错误。
故选：B。
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