《创新课堂》第一单元 第一课 第二框 思维形态及其特征 课件-高中思想政治选择性必修3(人教版)同步讲练测

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《创新课堂》第一单元 第一课 第二框 思维形态及其特征 课件-高中思想政治选择性必修3(人教版)同步讲练测

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(共31张PPT)
第一课 走进思维世界
第二框 思维形态及其特征
[学习目标] 1.了解思维形态的分类、思维的基本形态。 2.辨析抽象思维和形象思维的主要特征、关系。
预习导学 新知初探
01
一、思维的基本形态
1.从思维的方向看,有____________思维和____________思维;从思维对认识对象的思考角度看,有________________思维和______________思维;从思维反映认识对象的方式看,有________________思维和____________思维;等等。
发散 
聚合 
综合 
分析
辩证 
形而上学 
2.根据思维运行的基本单元的不同,可以将思维分为______________思维和____________思维。
(1)如果人的思维抽象和概括了事物的____________,通过语词巩固下来,形成了____________,并以概念作为思维的基本单元,就属于抽象思维。
(2)如果人的思维抽象和概括的是事物的____________,并以____________作为思维的基本单元,就属于形象思维。
(3)____________思维和____________思维是思维的基本形态。
抽象 
形象
 共同属性
 概念 
形象特征 
感性形象 
抽象
形象 
形象思维就是感性认识吗?抽象思维就是理性认识吗?请说明理由。
提示:不是。我们既不能把形象思维与感性认识等同,也不能把抽象思维与理性认识等同。感性认识和理性认识是依据认识的水平划分的,而形象思维和抽象思维是依据思维运行的基本单元的不同划分的,具有不同的分类依据。
二、思维基本形态的特征
1.抽象思维以______________、____________和推理等反映认识对象,揭示事物的____________和____________。抽象思维的主要特征是基本单元的____________、运行方式的____________和思维表达的____________。
2.形象思维在______________、____________和表象的基础上,运用______________、____________和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律。形象思维的主要特征是基本单元的______________、运行方式的______________和思维表达的____________。
概念 
判断 
本质 
规律
概念性 
推导性 
严谨性 
感觉  
知觉
联想 
想象
形象性 
想象性
情感性
3.抽象思维与形象思维的区分是____________,不是绝对的。在实际思维活动中,抽象思维与形象思维虽然各有其功能和作用,但又具有____________的关系。
相对的 
相辅相成
1.从思维对认识对象的思考角度看,可以将思维分为抽象思维和形象思维。(  )
提示:× 从思维对认识对象的思考角度看,可以将思维分为综合思维和分析思维。
2.有用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题的形而上学思维和用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题的辩证思维。(  )
提示:× 有用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题的辩证思维和用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题的形而上学思维。
3.形象思维以概念作为思维的基本单元。(  )
提示:× 形象思维以感性形象作为思维的基本单元。
4.基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性是形象思维的主要特征。 (  )
提示:√
5.抽象思维以概念、判断、推理和想象等反映认识对象。(  )
提示:× 抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象,形象思维运用联想、想象和幻想等反映认识对象。
课堂讲练 互动探究
02
探究点 思维形态及其特征

【背景材料】
草地上有两只羊,在艺术家、生物学家、物理学家、数学家看来却有不同的感受与理解,下面是他们的描述。
艺术家:蓝天、碧水、绿草、白羊,美哉自然。
生物学家:雄雌一对,生生不息。
物理学家:大羊静卧,没有位移;小羊漫步,在做机械运动。
数学家:1+1=2。
结合上述材料分析抽象思维和形象思维的区别。
提示 ①抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事物的本质和规律。抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的指导性和思维表达的严谨性。可见,生物学家、物理学家、数学家的思维均为抽象思维。
②形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律。形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。可见,艺术家的思维是形象思维。
抽象思维与形象思维的关系
项目 抽象思维 形象思维
区别 含义 如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性,通过语词巩固下来,形成了概念,并以概念作为思维的基本单元,就属于抽象思维 如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征,并以感性形象作为思维的基本单元,就属于形象思维
基本单元 概念 感性形象
思维形式 概念、判断、推理 联想、想象、幻想
项目 抽象思维 形象思维
联系 抽象思维与形象思维是根据思维运行的基本单元的不同而区分的两种不同思维形态;无论是形象思维还是抽象思维,都源于实践。形象思维是抽象思维的基础,抽象思维依赖于形象思维,形象思维有待于上升为抽象思维   思维形态≠思维形式
(1)根据思维运行的基本单元的不同,思维可分为抽象思维和形象思维,抽象思维和形象思维是思维的基本形态。
(2)抽象思维的基本单元是概念,形象思维的基本单元是感性形象。抽象思维的思维形式是概念、判断和推理,形象思维的思维形式是联想、想象和幻想。

   (2024·山东菏泽模拟)漫画《游戏高于一切》的思维形态(  )
①以感性形象作为思维的基本单元 ②是对认识对象的直观反映,属于感性认识 ③具有运行方式的想象性和思维表达的情感性 ④突出了思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性
A.①③ B.②④
C.②③ D.①④
[解析] 漫画《游戏高于一切》生动形象地反映了现在很多人沉迷网络游戏,身处险境而不自知,运用了形象思维,形象思维以感性形象作为思维的基本单元,具有运行方式的想象性和思维表达的情感性,①③入选;该漫画不是对认识对象的直观反映,属于理性认识,而不是感性认识,②排除;抽象思维突出了思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性,④不选。
资料搜集 生活链接
03
我们常说:耳听为虚,眼见为实。这看似是常识,实际却是人类对世界的非客观反映。科学证明,眼见也不一定为实。所谓的“实”,只是不同的人对事物的感知结果。正如小马过河的故事中,老牛认为“水很浅,刚没小腿,能蹚过去”。而松鼠觉得“会淹死的”,而且眼见“昨天一个伙伴不小心掉进河里淹死了”。最后小马认为河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。再如,牛顿看到苹果落地,产生思考,从而通过分析,最后发现了世界上的第三种力,即“万有引力”。牛顿从“看得见”的现象中发现了“看不见”的万有引力。
结合材料,运用所学知识分析形象思维和抽象思维在我们认识世界中发挥了怎样的作用。
提示 ①形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律。形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。看到水的深浅、苹果落地,这都体现了形象思维的作用。②抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事物的本质和规律。抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。小马最后得出自己的结论、牛顿最后发现万有引力,这都体现了抽象思维的重要作用。
随堂自测 巩固提升
04

一、选择题
1.(2024·莱州第一中学质检)从思维形态上看,“一个杯子+一个杯子=两个杯子”与“1+1=2”反映了(  )
A.发散思维和聚合思维的区别
B.直觉思维和分析思维的区别
C.创新思维和经验思维的区别
D.形象思维和抽象思维的区别
解析:“一个杯子+一个杯子=两个杯子”属于形象思维;“1+1=2”属于抽象思维,D符合题意。

2.“真理是正确的认识。”这反映了抽象思维的思维形式是(  )
A.概念 B.推理
C.判断 D.想象
解析:题干反映了抽象思维的判断,C入选;
A、B与题意不符;
D属于形象思维的思维形式,不选。

3.杜甫在《春望》中所写的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,表达了忧伤国事、思念家人的深沉感情。这表明形象思维具有(  )
A.基本单元的形象性
B.运行方式的想象性
C.思维表达的严谨性
D.思维表达的情感性
解析:杜甫赋予花鸟以人的情感,借景抒情,体现了形象思维具有思维表达的情感性,D入选;
A、B与题意无关;C属于抽象思维的特征,不选。

4.“凡是经济学院的学生都应该学好经济理论,你是经济学院的学生,所以,你应该学好经济理论。”这一论断表明抽象思维在运行方式上具有的特点是(  )
A.概念性 B.推导性
C.严谨性 D.形象性
解析:题干表明抽象思维在运行方式上具有推导性,B符合题意;
A是抽象思维在基本单元上的特点,与题意不符;
C是抽象思维在思维表达上的特点,与题意不符;
D属于形象思维在基本单元上的特点,与题意不符。

5.(2024·江苏扬州调研)ChatGPT是一种基于人工智能技术的聊天机器人,可以模拟人类对话,进行语音和文字交互;可以为用户提供在线客服、智能助手、教育培训、社交娱乐等服务和体验,降低企业成本和提高效率。从逻辑与思维角度看,ChatGPT这一概念(  )
①属于形象思维,概括了事物形象特征
②属于抽象思维,思维表达具有严谨性
③具有思维属性,能代替人脑进行思维
④具有思维属性,具有能动性特征
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析:ChatGPT这一概念属于抽象思维,思维表达具有严谨性,①不选,②符合题意;ChatGPT是一种基于人工智能技术的聊天机器人,是思维的产物,不能代替人脑进行思维,③错误;ChatGPT这一概念说明思维具有能动性,能够提炼加工感性材料,④符合题意。
二、非选择题
6.阅读材料,完成下列要求。
唐代诗人岑参笔下的“雪”:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
现代汉语词典中的“雪”:空气中降落的白色结晶,多为六角形,是气温降低到0 ℃以下时,空气层中的水蒸气凝结而成的。
结合所学知识,分析上述材料对“雪”的认识在思维形态上存在怎样的不同。
答案:岑参对“雪”的认识属于形象思维,是在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律,其主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。现代汉语词典中对“雪”的解释属于抽象思维,是以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事物的本质和规律,其主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。

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