《创新课堂》第一单元 第一课 第一框 达标检测 速效提能 课件-高中思想政治选择性必修3(人教版)同步讲练测

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《创新课堂》第一单元 第一课 第一框 达标检测 速效提能 课件-高中思想政治选择性必修3(人教版)同步讲练测

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(共20张PPT)
达标检测 速效提能

1.人,论力气比不上野牛、大象,论奔跑比不上羚羊、斑马,论攀爬比不上敏捷的猿猴、壁虎……然而,通过有思维参与其中的人类社会实践,人成了万物之灵。其原因是(  )
A.人有大脑 B.人能直立行走
C.人有双手 D.人有思维
解析:人与其他动物的本质区别就在于人有思维,这是人所特有的属性,正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的,D正确。

2.王戎七岁,尝与诸小儿游,观道边李树多子折枝。诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。这一事例体现了思维具有(  )
A.严谨性 B.概括性
C.形象性 D.间接性
解析:王戎认为李树长在路边并且树上有很多果子,果子肯定很苦,体现了思维能够凭借已有的经验和认识,揭示事物的本质和规律,即思维具有间接性,D符合题意。

3.判断一个同学的学习情况要综合各方面考虑,抓住主要的、能够说明问题的方面,而对有些个别现象如学习成绩偶有下降或上升,要舍弃,不予考虑。这是(  )
A.思维具有概括性的具体表现
B.由此及彼
C.由表及里
D.科学理论能够指导实践的具体表现
解析:思维具有概括性,是指思维能够从多种事物及其各种各样的属性中,舍去表面的、非本质的属性,抓住内在的、共同的、本质的属性,把握一类事物的共同本质。材料体现了思维具有概括性的特征,A正确。

4.(2024·湖北荆荆襄宜四地七校期中)中国古典诗歌是中华民族智慧的结晶。我们在陶醉于诗的绮丽如画之美的同时,也不应忽视其璀璨的智慧之光。下列诗句与思维特征对应正确的是(  )
①“月晕知风,础润知雨”主要体现了思维具有间接性
②“风雨送春归,飞雪迎春到”主要体现了思维具有类比性
③“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”主要体现了思维具有概括性
④“白鹭立雪,愚人看鹭,聪者观雪,智者见白”主要体现了思维具有科学性
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析:“月晕知风,础润知雨”中“月晕”和“础润”都是中介物,人们通过它们了解天气的变化,体现了思维具有间接性,①入选;类比性不是思维的特征,②错误;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”表明诗人把握了一类事物的共同本质,主要体现了思维具有概括性,③入选;“白鹭立雪,愚人看鹭,聪者观雪,智者见白”强调愚人、聪者、智者对“白鹭立雪”这一事物的不同认识,主要体现了思维具有能动性,且思维并不都是科学的,④不选。

5.(2024·江苏宿迁模拟)自然界中存在各种各样的鸟,它们在大小、形态、生活习性、叫声、颜色、会飞不会飞等方面都有着很大的差异,但我们总能找出鸟的共同特征。于是,我们给鸟下了这样一个定义:鸟是有羽毛、会下蛋的动物。这主要表明(  )
A.思维是对事物本质和规律的正确认识
B.人可以直接感知事物的本质和规律
C.人的思维具有间接性的特征
D.人的思维具有概括性的特征
解析:正确的思维才是对事物本质和规律的正确认识,A错误;
人不可以直接感知事物的本质和规律,B错误;
从自然界中存在的各种各样的鸟,找出鸟的共同特征,这体现了人的思维具有概括性的特征,D符合题意,C不选。
6.阅读材料,完成下列要求。
周雯的妈妈是水泥厂的化验员。一天,周雯来到化验室做作业,做完后想出去玩。“等等,妈妈还要考你一个题目。”妈妈叫住她说,“你看这6个做化验用的玻璃杯,前面3个盛满了水,后面3个是空的,你能只移动1个玻璃杯,就使盛满水的杯子和空杯子间隔起来吗?”爱动脑筋的周雯,是学校里有名的“小机灵”,她只想了一会儿就做到了。
请你想想,“小机灵”周雯是怎样做到的?这反映了思维的什么特征?
答案:(1)将第二个杯子中的水倒入第五个空杯子中,并将第二个杯子放回原处。
(2)①思维具有能动性。周雯积极开动脑筋,很快就找到了答案。②思维具有间接性。周雯运用已有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事物的本质和规律,保证“盛满水的杯子和空杯子间隔起来”。
7.(2024·河南洛阳期中)“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也。”要突破井底之蛙、夏天之虫的思维局限(  )
A.需要以亲历的方式获得对事物的感知
B.用实践产生的思维帮助实现预期目的
C.用思维的间接性弥补感性认识的不足
D.通过认识的初级阶段反映事物的本质

解析:这句话的主要哲学寓意是认识受实践水平的限制,启示我们用思维的间接性弥补感性认识的不足,A、B不选,C正确。
题干强调了感性认识的不足,因此不能通过认识的初级阶段即感性认识反映事物的本质,D不选。

8.(2024·山东德州期末)模拟画像,一般是指在有目击者参与协助调查的案件中,通过目击者口述,画像师根据各种信息画出嫌疑人的面部肖像,协助警方寻找嫌疑人的一种公安刑侦技术手段。在没有犯罪嫌疑人案底照片的案件中,画像师能凭借精湛的绘画技术,为破案提供重要助力。画像师的思维活动体现了(  )
①人的思维具有概括性的特征
②人的思维具有能动性的特征
③人脑能够如实地反映客观事物
④人的思维对实践具有反作用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:材料未涉及思维具有概括性,①不选;通过目击者口述,画像师根据各种信息画出嫌疑人的面部肖像,这体现了思维具有能动性,②正确;人脑能够能动地反映客观事物,但不一定是如实反映,③错误;画像师能凭借精湛的绘画技术,为破案提供重要助力,这体现了人的思维对实践具有反作用,④正确。

9.清早起来,发现院子里地面湿了,房顶也湿了,我们可以据此断定昨天晚上下过雨。这说明(  )
A.思维能够从多种事物及其各种各样的属性中,舍去表面的、非本质的属性,抓住内在的、共同的、本质的属性,把握一类事物的共同本质
B.思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事物的本质和规律,实现对未知事物的认识
C.思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的
D.思维是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映
解析:思维具有间接性,它能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事物的本质和规律,实现对未知事物的认识。正是凭借对“地面湿了,房顶也湿了”这一现象的认识,断定昨天晚上下过雨,B符合题意。

10.环顾世界,我们找不到两个完全相同的国家,透过形形色色的国家现象,马克思主义揭示了国家的本质:国家是一种历史现象,是阶级矛盾不可调和的产物和表现。这一思维过程表明 (  )
①人的思维具有概括性的特征
②思维是关于事物的本质及规律的正确认识
③这里的思维主要是从狭义角度来讲,是指感性认识
④这里的思维与理性认识同义,是人们认识的高级阶段
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:从狭义角度来讲,思维是对事物的本质及规律的反映,并不一定正确,②错误。狭义的思维与理性认识同义,而不是感性认识,③错误。
11.放眼周围的世界,我们看到的是高山、河流、森林、原野等。哲学家超越日常生活的经验层次,通过事物各自生动的具体特性,探究出它们共同的属性和本质特征——物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。哲学上对物质概念的探究体现了(  )
①思维具有预见性 ②思维具有概括性
③思维具有确定性 ④思维具有能动性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:材料没有涉及思维的预见性,①排除。思维不具有确定性,③排除。


12.古代没有照相机,古人的画像是后人根据历史上的记载并加以揣摩画出来的。因此,经常出现同一个人物往往有好几幅差别很大的画像的现象。这表明(  )
①人的思维具有概括性 ②任何思维都是对认识对象的能动反映 ③人的思维活动会受到主观因素的影响 ④人的思维活动能够超越客观条件的限制
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
解析:分析材料可知,思维具有能动性,古人的画像受创作者主观因素的影响,②③符合题意;材料未体现思维具有概括性,①排除;人的思维活动不能超越客观条件的限制,④错误。
13.(2024·福建南平统考)阅读材料,完成下列要求。
中药是全人类的宝贵文化遗产,然而,由于中药的物质成分复杂,物质基础和作用机理尚不明确,中药难以被国际医药界接受。对此,有不少专家认为,只有用现代科学的理论和方法深入研究中药的物质组成和结构,并在此基础上从组成、结构和功能的关系角度研究其作用机理,才能实现中药的现代化和国际化。
上述材料体现了思维的哪些特征?
答案:①思维具有间接性。人们不可能对所要认识的每一个事物都去直接感知,事物的本质和规律也不可能被直接感知到。医药学家利用现代科学的理论和方法,深入研究中药的物质组成和结构, 并在此基础上从组成、结构和功能的关系角度研究其作用机理,从而更深刻、更全面地揭示事物的本质和规律。②思维具有概括性。医药学家利用现代科学的理论和方法,深入研究中药的物质组成和结构,从中舍去表面的、非本质的属性,抓住内在的、共同的、本质的属性,把握一类事物的共同本质。

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