《创新课堂》第四单元 单元优化总结 课件-高中思想政治选择性必修3(人教版)同步讲练测

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《创新课堂》第四单元 单元优化总结 课件-高中思想政治选择性必修3(人教版)同步讲练测

资源简介

(共21张PPT)
单元优化总结
体系构建 宏观衔接
01
聚焦经典 方向引领
02

考点1 联想思维
1.(2023·江苏选择考)“夕照红于烧,晴空碧胜蓝”的景象早已深入人心。日出、日落时分,太阳接近地平线,在大气中只有极小尺寸的微尘时会发生瑞利散射,蓝色光被散射到其他位置,剩下的主要是直射的红色光,此时的太阳是红色的。然而在沙尘暴袭来时,人们会看到一种截然不同的夕阳景色——白色的太阳,这是由于浮尘颗粒较大产生无显色效应的米氏散射造成的。材料说明,正确认识事物需要(  )
A.运用联想思维 B.运用形象思维
C.把握事物的本质 D.由思维抽象到思维具体
解析:由日出、日落时分的太阳景观联想到沙尘暴环境下的太阳,体现了联想思维具有跨越的联结性,A符合题意;
材料分析了不同时间、不同环境下太阳景观产生的原因,运用了抽象思维,B排除;
正确认识事物需要正确把握事物的本质,C错误;
思维具体强调对事物整体的本质和规律的认识,材料并不是对事物整体的本质和规律的认识,D排除。

2.(2023·辽宁选择考)糖是人类必需的能量来源,但长期过量摄入会导致代谢紊乱等问题。人们为了追求健康,在通过运动促进糖脂代谢的同时,愈加注重“减糖”。由于人对甜味本能的热爱,用甜味剂代替有甜味的糖成为一种选择,安全优质的代糖应运而生。由此可知(  )
①代糖与糖无差别的同一使人们对甜味的需要得以满足
②代糖产生体现了对甜味需要的满足从糖到代糖的迁移
③代糖是对甜味的热爱与“减糖”需求共同作用的结果
④代糖的产生是运用超前意识对糖过量摄入问题的解决
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:代糖是一种甜味剂,不会产生糖的长期过量摄入问题,因而代糖与糖是有差别的同一,①错误;由于人对甜味本能的热爱,用甜味剂代替有甜味的糖成为一种选择,安全优质的代糖应运而生,这是对甜味需要的满足从糖到代糖的迁移,代糖的产生是对甜味的热爱与“减糖”需求共同作用的结果,②③入选;代糖是在产生相关问题后研究的,未体现超前意识,④不选。
考点2 发散思维
3.(2023·湖南选择考)阅读材料,完成下列要求。
文物承载灿烂文明,传承历史文化,维系民族精神,是老祖宗留给我们的宝贵遗产,是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。在推进中国式现代化进程中,要通过活化利用让文物重现璀璨光彩,融入现代生活,“让文物活起来”。
运用发散思维检核表法中任意一种方法,结合某一具体文物,谈谈怎样让该文物“活”起来。
要求:指出所用具体思维方法,阐明创新路径及其预期效果,不得透露任何个人信息,字数在150字以内。(以下文物仅供参考)
解析:本题是开放性试题,首先明确检核表法的具体方法有哪些,然后根据材料选取思维方法,回答创新路径时可从外观、材质、功能等角度入手,预期效果要从“文物活起来”角度作答。
答案:①思维方法:检核表法中的他用,是指挖掘现有事物的其他用途,或者稍加改变后作他用。②创新路径:以四羊方尊的外观为参考,使用普通轻便的材质,制作成其他尺寸的“四羊方尊”,可在笔筒或花瓶等底部印上二维码,扫码收听文物讲解视频。③预期效果:让人们了解四羊方尊的流传历史、文物制作工艺等,从审美、历史文化等角度发挥其艺术价值。
考点3 创新思维要多路探索
4.(2023·广东选择考)阅读材料,完成下列要求。
社交化阅读作为一种全新阅读模式,以线上分享、互动、传播为特征,正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说,读者可以在每段后面写“段评”,每章后面写“章评”,还可以点赞、吐槽、纠错、编段子,妙趣横生。
传统阅读以作品为核心,侧重个人品读,不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心,凸显阅读的社交属性,能极大地激发阅读兴趣,使读者在便捷获取大量信息的同时,还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容,获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比,社交化阅读更容易分散注意力,产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。
虽然社交化阅读日益流行,但传统阅读依然保持强大的生命力,在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明,关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化,开卷有益始终不变,阅读的意义始终不变。
假设你是某社交化阅读平台上的作者,请运用两种创新思维方法,谈谈你将如何进行创作。要求:思维方法和具体做法相对应。
解析:此题属于开放性试题,要求运用两种创新思维方法,谈谈将如何进行创作。这类试题的答案不是唯一的,解答本题注意从创新思维方法角度思考分析。可参考:坚持发散思维与聚合思维相结合、利用超前思维的前瞻性功能。
答案:①坚持发散思维与聚合思维相结合,通过调查研究,集思广益形成多种方案,做到真正把群众面临的问题发现出来,并进行可行性论证,寻求解决问题的最优方案。②利用超前思维的前瞻性功能,通过调查研究,统筹考虑经济社会发展各要素,站稳人民立场、把握人民愿望,进行整体谋划,作出正确决策。
考点4 超前思维
5.(2023·山东等级考)材料一 基础设施是经济社会发展的重要支撑。中央提出,持续推进重点领域补短板投资,加快交通基础设施建设、完善社会民生基础设施等;系统布局新型基础设施,加快建设信息基础设施、前瞻布局创新基础设施等。
材料二 提前布局、超前部署基础性支撑性的重大科技基础设施,将会为更多的创新和应用场景留足孵化期。作为中央前瞻谋划的重大科技基础设施,北斗经过20多年的发展,从定位导航授时服务出发。一步步孵化出智能穿戴式设备、高精度时空服务等“北斗+”“+北斗”新业态(如下图)。2021年我国卫星导航与位置服务产业总体产值约4 700亿元,凸显了重大科技基础设施的创新“溢出”和“杠杆”效应。但是,这类基础设施建设周期比较长,初期往往存在应用场景不丰富、市场规模小等困难。
卫星导航与位置服务业态示意图
有观点认为,国家应超前开展各类基础设施投资以促进经济发展。结合材料,运用经济与社会、逻辑与思维知识,对该观点进行评析。
解析:本题属于辨析类试题,知识范围是经济与社会、逻辑与思维,联系教材利用超前思维的前瞻性功能的意义,并不是各类基础设施投资都要超前开展,促进经济发展,还需要完善社会主义市场经济体制,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,实行科学的宏观调控等知识进行作答。
答案:①该观点具有合理性,国家提前布局、超前部署基础性支撑性的重大科技基础设施,有助于人们能动地认识世界,也有助于人们趋利避害,防患于未然,成功的改造世界;利用超前思维的前瞻性功能,帮助人们规划和调整思路,贯彻创新驱动发展战略,抓住有利的发展机遇,推动企业供给侧结构性改革,推动科技创新,培育新业态新模式,建设创新引领、协同发展的产业体系,从而推动经济高质量发展。
②但是,并不是各类基础设施投资都要超前开展,国家要坚持以人民为中心,推进重点领域补短板投资,加快交通基础设施建设、完善社会民生基础设施等,从而优化经济结构,推动经济社会持续健康发展。③要促进经济发展,还需要完善社会主义市场经济体制,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,实行科学的宏观调控,实现有效市场和有为政府更好结合,尊重企业的市场主体地位,发挥新型举国体制优势,建设现代化经济体系,构建新发展格局。

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