《创新课堂》第三单元 第七课 第二框 达标检测 速效提能(教师版)-高中思想政治必修3(人教版)同步讲练测

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《创新课堂》第三单元 第七课 第二框 达标检测 速效提能(教师版)-高中思想政治必修3(人教版)同步讲练测

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1.全面推进依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。下列表述能够体现法治精神的是(  )
①天下之事无大小,皆决于上
②国王创造法律,而非法律创造国王
③法律是治国之重器,良法是善治之前提
④一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:选D。①中“天下之事无大小,皆决于上”体现了要尊重统治者权威,不体现法治精神,排除;②中“国王创造法律”体现的是人治,未体现法治精神,排除。
2.“法安天下,德润人心。”下列关于法治与德治关系的表述正确的是(  )
A.法治与德治相得益彰
B.法治比德治更具有感召力和劝导力
C.法治重教化作用,德治重规范作用
D.德治比法治更具有权威性和强制性
解析:选A。应既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用,德治比法治更具有感召力和劝导力,法治比德治更具有权威性和强制性,A正确,B、C、D错误。
3.全面推进依法治国,必须坚持从中国实际出发。对此,下列理解正确的是(  )
A.从中国实际出发不能因循守旧、墨守成规,法治建设可适当超越社会发展阶段
B.法律是国家治理体系的重要依托,要全面推进社会主义法治国家建设
C.从中国实际出发不等于“关起门来搞法治”,应照搬外国法律制度和法律文化
D.从中国实际出发要求凸显法治的中国特色,坚持中国特色社会主义道路、制度和理论体系
解析:选D。法治建设不能超越社会发展阶段,A错误;法治是国家治理体系和治理能力的重要依托,B错误;全面推进依法治国必须坚持从中国实际出发,可借鉴国外法治的有益经验,但不能照搬外国法律制度和法律文化,C错误;D正确且符合题意。
4.法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。下列符合上述要求的是(  )
①法律要管民,更要管官
②任何人都不得有超越宪法法律的特权
③以言代法、以权压法
④对违法犯罪的官员必须加重处罚
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
解析:选A。由题干信息可知,法律要管民,更要管官,任何人都不得有超越宪法法律的特权,①②正确;依法治国绝不允许以言代法、以权压法,③错误;对违法犯罪的官员应依法处罚,而不是加重处罚,④错误。
5.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面,是我国社会主义法治建设的一条基本经验。党的领导体现在(  )
①领导立法、保证执法
②支持司法、带头守法
③公正司法、严格执法
④科学决策、依法行政
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:选A。党的领导体现在领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,①②正确;公正司法的主体是司法机关,严格执法的主体是执法机关,③排除;依法行政的主体是政府,④排除。
6.(2024·山西吕梁期末)坚持法律面前人人平等是我国全面推进依法治国的原则之一。平等是社会主义法律的基本属性。平等意味着(  )
①在我国每个公民都享有同样的权利
②任何组织和个人都不可有差别
③不允许任何人以任何借口徇私枉法
④反对任何无正当理由的特权和歧视
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:选D。在法律意义上,平等有两层含义:一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待,并不是每个公民都享有同样的权利,也不是任何组织和个人都不可有差别,①②错误;平等是社会主义法律的基本属性,也就意味着不允许任何人以任何借口徇私枉法,反对任何无正当理由的特权和歧视,③④入选。
7.(2024·广东清远联考)阅读材料,完成下列要求。
党的十八大以来,人民法院实行立案登记制改革,长期困扰群众的“立案难”问题已经成为历史。为了让老百姓解决纠纷更便捷,人民法院建成了“一站式多元解纷和诉讼服务体系”,走出了一条中国特色司法为民之路。依靠党的领导,建成了世界上联动资源最多的矛盾纠纷解决机制,人民法院邀请人大代表、政协委员、行政机关、各类调解组织、律师、专家学者、基层自治组织等建立“法院+社会”多元解纷体系,为人民群众化解纠纷提供菜单式服务。多样化的解纷渠道,既及时实现正义,又解开了群众的心结。
人民法院践行司法为民,让人民群众切实感受到社会主义司法的温暖和方便。结合材料,运用“全面推进依法治国的总目标与原则”的知识对此加以说明。
解析:结合材料,可联系坚持中国共产党的领导、坚持人民主体地位等知识作答。
答案:①坚持中国共产党的领导。依靠党的领导,建成了世界上联动资源最多的矛盾纠纷解决机制,体现了坚持党的领导。②坚持人民主体地位。人民法院邀请人大代表、政协委员、行政机关、各类调解组织、律师、专家学者、基层自治组织等建立“法院+社会”多元解纷体系,为人民群众化解纠纷提供菜单式服务,体现了坚持人民主体地位。
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8.在我国,任何人不论职位高低、功劳大小,都必须严格遵守国家的法律,依法规范自己的行为,不允许特殊人物存在;任何人不论职位高低、功劳大小,一旦触犯了国家法律,都要受到法律的制裁,不允许任何人凌驾于法律之上。这表明(  )
A.法律是由国家制定或认可的
B.法律体现和维护道德的要求
C.法律要靠人们自觉执行而保证实施
D.法律面前人人平等
解析:选D。在我国,任何人不论职位高低、功劳大小,都必须严格遵守国家的法律,一旦触犯了国家法律,都要受到法律的制裁,不允许任何人凌驾于法律之上,这体现了法律面前人人平等,D符合题意。
9.(2024·天津模拟)民法典不仅是一部法典,更是社会主义核心价值观的集大成者。它将社会主义核心价值观作为民法典的核心和灵魂写入立法宗旨,以立法形式表述、传承中华民族的优秀文化和核心价值。这表明(  )
①要重视发挥道德的规范作用
②社会主义核心价值观是民法典的立法基础
③法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰
④我国坚持依法治国和以德治国相结合
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:选D。要重视发挥道德的教化作用,①错误;民法典的立法基础是宪法,②错误;将社会主义核心价值观融入立法,体现了我国坚持依法治国和以德治国相结合,法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰,③④符合题意。
10.(2024·江苏无锡联考)习近平总书记反复强调:“法治兴则国家兴,法治衰则国家乱。什么时候重视法治、法治昌明,什么时候就国泰民安;什么时候忽视法治、法治松弛,什么时候就国乱民怨。”全面推进依法治国就要 (  )
①全面建设小康社会 ②坚持依宪治国、依法执政、依法行政共同推进 ③坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设 ④实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:选D。全面推进依法治国就要坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,③④正确;全面建设小康社会不是全面推进依法治国的措施,①不选;全面推进依法治国要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,②错误。
11.(2024·宁波效实中学期中)我们要认真审视希腊民主、罗马法治,借鉴英美宪政,追赶现代文明。 但西方有西方演进的轨迹,未必能直接给予我们今天所需的一切。这启示我们全面推进依法治国必须(  )
①认真总结和运用党制定国家法律的成功经验 ②坚持从中国实际出发,推进法治理论创新 ③从中国基本国情出发,同改革开放不断深化相适应 ④杜绝关起门来搞法治,应照搬外国法律制度和法律文化
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
解析:选D。材料启示我们全面推进依法治国必须符合中国国情和实际,同改革开放不断深化相适应,推进法治理论创新,②③符合题意;制定国家法律的主体不是党,①排除;我们全面推进依法治国不能照搬外国法律制度和法律文化,④错误。
12.近年来,党中央高度重视网络法治相关工作,一系列法律法规体系持续完善。《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国数据安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》等法律法规相继出台实施,网络安全领域立法日益完善,为网络空间发展提供了有力的支撑。对此,下列说法正确的是(  )
①党的领导是社会主义法治最根本的保证
②中国共产党必须模范地遵守宪法和法律
③依法治国是中国共产党治国的基本方略
④中国共产党必须切实尊重宪法法律权威
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
解析:选C。材料揭示了中国共产党坚持依法治国的基本方略,党的领导是社会主义法治最根本的保证,①③正确;②④与题干主旨不符,不选。
13.全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。下列对全面推进依法治国的重大意义和总目标的理解,不正确的是(  )
A.依法治国事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安
B.依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求
C.总目标包括形成完备的法律规范体系和高效的法治实施体系
D.通过将全部社会关系法律化,为建设和发展中国特色社会主义法治国家提供保障
解析:选D。“将全部社会关系法律化”不符合实际,故D说法错误,符合题意。
14.古代犯了“见危不救罪”,不仅违反法律,还违背道德,会被邻里朋友所不耻。推进法治中国建设,需要构建与时代相匹配的思想道德体系。这是因为(  )
①建设法治国家需要大力培育和践行社会主义核心价值观
②以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用
③以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用
④建设社会主义法治国家需要继承中华优秀传统文化
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
解析:选B。题干强调法治与德治相结合的原因,①④与题干构不成因果关系,不选;②③正确认识了两者的关系,入选。
15.据中央纪委国家监委网站消息,2023年全国纪检监察系统共接收涉及纪检监察干部的问题线索或反映4.65万余件次,处置涉及纪检监察干部问题线索4.37万余件,立案纪检监察干部8 977人,处分7 817人,移送司法机关474人,其中,处分厅局级干部207人、县处级干部1 382人。上述材料体现了(  )
①任何人都必须要在宪法法律范围内活动
②纪检工作者不得有超越宪法法律的特权
③反对徇私枉法
④对于违法犯罪的纪检干部要加重处罚
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
解析:选A。依法治国,法律至上,要求任何组织和个人都要在宪法法律范围内活动,都不得有超越宪法法律的特权,①②正确;③观点正确,但不符合题意;法律面前人人平等,对违法犯罪的纪检干部要依法处罚,而不是加重处罚,④错误。
16.(2024·江苏常州期末)枫桥经验,是指20世纪60年代初,浙江诸暨枫桥镇干部群众创造的“发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决,实现捕人少,治安好”的经验。新时代,江苏各地以升级版的“枫桥经验”,谱写了中国之治的江苏“枫”景。
政治引领 苏州平江街道强化党建项目牵引带动,创新开展社区治理议事、楼道微自治等书记项目,形成“支部抓治理、书记领项目、党员带群众”“三治融合”新格局
自治主体 无锡着力打造“信访评判庭”“百姓议事厅”等民主治理实践,推动民事民议、民事民办、民事民管。选拔专职网格员和乡贤能人组成“我帮你办”代办员队伍,群众满意率达100%
德治教化 镇江开展各类道德讲堂活动,大力宣传家风家训家规、先贤美德故事等内容;深入推动“最美家庭”“星级文明户”评选活动常态化,形成崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围
法治强化 常州开展一村(社区)一法律顾问工作,将基层司法所融入“微网格”,设立一批“家门口调解室”、法律咨询室;通过法律讲堂、模拟法庭等普法学法活动,增强全民法治意识
智治加速 南通将各类政务服务热线整合到“12345”,推动实现“一个号码管受理”;淮安、宿迁等地在政务服务App上研发“随手拍”模块,鼓励引导群众随时随地上报各类矛盾隐患、民生诉求
结合枫桥经验的江苏实践,运用《政治与法治》的知识,说明如何以新时代“枫桥经验”夯实“中国之治”根基。
答案:将基层党建融入基层治理的各领域和全过程,坚持了党总揽全局、协调各方的领导核心地位,充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,为中国之治提供政治保证;拓展民主参与渠道,发挥基层自治自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的作用,维护人民当家作主,为中国之治奠定群众基础;重视发挥道德的教化作用,以社会主义核心价值观凝魂聚气,重视发挥法律的规范作用,增强全社会法治意识;用数字技术赋能基层治理,提高治理服务效能,推进中国之治现代化。

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