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(共12张PPT)
第6课时 练一练
一 有余数的除法
第2节 用竖式计算有余数的除法
用竖式计算有余数的除法
先写竖式除号，再把被除数和除数分别写在除号的里面和外面左侧；
商写在除号的上面，商和除数的乘积写在被除数的下面，注意相同数位对齐；
在积下面画一条横线，被除数减去商和除数的积，得数写在横线下面。
1 3
4
3
1 2
1
有余数除法的试商方法
除数是几就想几的乘法口诀，想除数和几相乘的积最接近被除数，且比被除数小，就商几。
7 4 3
想：43里最多有几个7？
把14根棒棒糖平均装到4个盒子里。
选自教材第16页练一练第1题
1
你能说出竖式中每个数的含义吗？
3
4 1 4
1
2
2
选自教材第16页练一练第1题
1
你能说出竖式中每个数的含义吗？
3
4 1 4
1
2
2
把14根棒棒糖平均装到4个盒子里。
共有14根棒棒糖。
装到盒子里的12根。
平均装到4个盒子里。
每个盒子里装3根。
还剩2根棒棒糖。
填一填。
2
选自教材第16页练一练第2题
21÷5＝ …… 17÷6＝ ……
4×5＋1＝ 2×6＋5＝
4
1
21
2
5
17
3
选自教材第16页练一练第3题
3 2 6
26里面最多有 个3。 27里面最多有 个5。
5 2 7
怎样能很快想出商？
8
2
2 4
8
5
2
2 5
5
3
选自教材第16页练一练第3题
用乘法口诀求除法的商，被除数比前一个数与除数相乘结果小，比后一个数与除数相乘结果大。
判断被除数的大小，选择从大到小还是从小到大依次试商。
先用中间的5试商，可以缩小需要试商的口诀范围。
怎样能很快想出商？
学校举办羽毛球比赛。
选自教材第16页练一练第4题
4
12÷5 ＝ （个）…… （个）
（1）有12个羽毛球，平均分给5人，每人分到（ ）个，还剩（ ）个。
（2）有一箱矿泉水，平均分给9人，每人分到几瓶？还剩几瓶？
24÷9 ＝ （瓶）…… （瓶）
2
2
2
2
2
6
39名同学分组活动，每5人一组。可以分成几组？还剩几人？再增加几人就可以正好再分一组？
选自教材第16页练一练第5题
5
39÷5＝
7（组）
……4（人）
5－4＝1（人）
答：可以分成7组，还剩4人。再增加1人就可以正好再分一组。
用竖式计算
有余数的除法
有余数的除法
有余数除法的试商方法
余数＜除数
想与除数有关的乘法口诀
用竖式计算
有余数的除法
有余数的除法
有余数除法的试商方法
余数＜除数
练一练
想与除数有关的乘法口诀

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