《创新课堂》3.1.2第二课时 椭圆的标准方程及性质的应用 课件 高中数学选修一(人教A版)同步讲练测

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《创新课堂》3.1.2第二课时 椭圆的标准方程及性质的应用 课件 高中数学选修一(人教A版)同步讲练测

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第二课时 椭圆的标准方程及性质的应用
1.会判断直线与椭圆的位置关系(逻辑推理、数学运算).
2.体会设而不求的数学方法,求弦长及中点弦等有关问题(数学运算).
课标要求
知识点一 直线与椭圆的位置关系
01
知识点二 直线与椭圆中的弦长问题
02
提能点 直线与椭圆中的中点弦问题
03
课时作业
04
目录
01
PART
知识点一
直线与椭圆的位置关系
问题1 (1)如何判断P(x0,y0)与椭圆 + =1的位置关系?
提示:将点P(x0,y0)代入椭圆方程左侧,与右侧1比大小.
若 + >1,P在椭圆外;
若 + =1,P在椭圆上;
若 + <1,P在椭圆内.
(2)类比直线与圆的位置关系,思考直线与椭圆有几种位置关系?怎样
判断其位置关系?
提示:直线与椭圆的位置关系有相离、相交、相切三种.判断方法是联
立直线与椭圆方程,转化为关于x(或y)的一元二次方程,利用判别
式Δ判断.
【知识梳理】
直线y=kx+m与椭圆 + =1(a>b>0)的位置关系的判断方法:
联立 消去y得到一个关于x的一元二次方程,
位置关系 公共点个数 组成的方程组的
解 判定方法(利用
判别式Δ)
相交 个 解 Δ 0
相切 个 解 Δ 0
相离 个 解 Δ 0
  提醒:设直线方程时,注意斜率不存在的情况.
2 
两 
> 
1 
一 
= 
0 
无 
< 
【例1】已知直线l:y=2x+m,椭圆C: + =1.试问当m取何值
时,直线l与椭圆C:
(1)相交;
解:直线l的方程与椭圆C的方程联立,得方程组 消去y得
9x2+8mx+2m2-4=0, ①
方程①的根的判别式Δ=(8m)2-4×9×(2m2-4)=-8m2+144.
当Δ>0,即-3 <m<3 时,方程①有两个不相等的实数根,这时直
线l与椭圆C相交.
(2)相切;
解:当Δ=0,即m=±3 时,方程①有两个相等的实数根,这时直线l
与椭圆C相切.
(3)相离.
解:当Δ<0,即m<-3 或m>3 时,方程①没有实数根,这时直线
l与椭圆C相离.
【规律方法】
 研究直线与椭圆有无公共点或有几个公共点的问题,实际上是研究它们
的方程组成的方程组是否有实数解或实数解的个数问题,此时要注意分类
讨论思想和数形结合思想的运用.
训练1 (1)直线y=x+1与椭圆 + =1的位置关系是( A )
A. 相交 B. 相切
C. 相离 D. 无法判断
解析:法一 直线过点(0,1),而0+ <1,即点(0,1)在椭圆内
部,所以可推断直线与椭圆相交.
A
法二 联立直线与椭圆的方程,得 消去y得9x2+10x-15
=0,Δ=100-4×9×(-15)=640>0,所以直线与椭圆相交.
(2)〔多选〕无论k为何值,直线y=kx+2和椭圆 + =1交点情况有
( BC )
A. 没有公共点 B. 一个公共点
C. 两个公共点 D. 无法确定
BC
解析:因为y=kx+2过定点(0,2),且椭圆 + =1的上顶点也为
(0,2),所以当直线的斜率为0时,直线与椭圆相切,仅有一个公共
点,当直线的斜率不为零时,此时直线与椭圆有两个交点,故选B、C.
02
PART
知识点二
直线与椭圆中的弦长问题
问题2 当直线与椭圆相交时,如何求截得的弦长?试推导一下.
提示:当直线斜率存在时,设直线方程为y=kx+m(k≠0),椭圆方程
为 + =1(a>b>0),直线与椭圆的两个交点为A(x1,y1),B
(x2,y2),
则|AB|= ,
所以|AB|=

= ,
或|AB|=

= .
其中,x1+x2,x1x2或y1+y2,y1y2的值,可通过由直线方程与椭圆方程联
立消去y(或x)后得到关于x(或y)的一元二次方程,利用根与系数的
关系求得.
【知识梳理】
弦长公式:当直线y=kx+m(k≠0)与椭圆 + =1(a>b>0)的
两交点为A(x1,y1),B(x2,y2)时,|AB|=
= 或|AB|
= .
  提醒:利用公式计算直线被椭圆截得的弦长是在方程有解的情况下进
行的,不要忽略判别式.
 
 
【例2】已知椭圆M: + =1(a>b>0)的离心率为 ,焦距为
2 ,斜率为k的直线与椭圆M有两个不同的交点A,B.
(1)求椭圆M的方程;
解:由题意得 解得c= ,a= ,b= =
=1,∴椭圆M的方程为 +y2=1.
(2)若直线过椭圆的上顶点,且k=1,求|AB|的值.
解:∵k=1,椭圆上顶点为(0,1),∴直线l的方程为y=
x+1,设A(x1,y1),B(x2,y2).
联立 得2x2+3x=0.又直线l与椭圆M有两个
不同的交点,∴Δ=9>0,∴x1+x2=- ,x1x2=0,
∴|AB|= ·|x1-x2|
= ·
= × = .
【规律方法】
 求弦长的两种方法
(1)求出直线与椭圆的两交点坐标,用两点间距离公式求弦长;
(2)联立直线与椭圆的方程,消元得到关于一个未知数的一元二次方
程,利用弦长公式求弦长.
训练2 (1)过椭圆 +y2=1的右焦点且与椭圆长轴垂直的直线与椭圆
相交于A,B两点,则|AB|=( C )
A. 4 C. 1
解析:因为椭圆 +y2=1,可得a2=4,b2=1,所以c2=a2-b2=3,所
以椭圆的右焦点的坐标为F( ,0),将x= 代入椭圆的方程,求得
y=± ,所以|AB|=1.故选C.
C
(2)已知直线y=x+2交椭圆 + =1于A,B两点,若|AB|=
3 ,则实数m的值为 .
解析:由椭圆 + =1,得顶点为(0,2),而直线y=x+2也过(0,
2),所以A(0,2)为直线与椭圆的一个交点,设B(xB,yB),则|
AB|= = |xB-xA|= |xB|
=3 ,解得xB=±3,所以B(-3,-1)或B(3,5)(舍去),把B
(-3,-1)代入椭圆方程得 + =1,故m=12.
12
03
PART
提能点
直线与椭圆中的中点弦问题
问题3 直线l与椭圆C: + =1(a>b>0)相交于A(x1,y1),B
(x2,y2)两点,设AB中点为P(x0,y0),你能求出kAB·kOP的值吗?
提示:将点A(x1,y1),B(x2,y2)代入椭圆方程,则
①-②得 +
=0,因为x1≠x2,则 =- ,即
· =- ,从而kAB· =- ,即kAB·kOP=- .
【例3】已知P(1,1)为椭圆 + =1内一定点,经过P引一条弦,若
此弦被P点平分,求此弦所在的直线方程.
解:法一 易知此弦所在直线的斜率存在,∴设其方程为y-1=k(x-
1),弦所在的直线与椭圆相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点.

消去y得,(2k2+1)x2-4k(k-1)x+2(k2-2k-1)=0,
∴x1+x2= ,
又∵x1+x2=2,∴ =2,
解得k=- .
经检验,k=- 满足题意.
故此弦所在的直线方程为y-1=- (x-1),
即x+2y-3=0.
法二 易知此弦所在直线的斜率存在,∴设斜率为k,弦所在的直线与椭
圆相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,
则 + =1,

+ =1,

①-②得 +
=0,
∵x1+x2=2,y1+y2=2,∴ +y1-y2=0,
又x1-x2≠0,∴k= =- .
经检验,k=- 满足题意.
∴此弦所在的直线方程为y-1=- (x-1),即x+2y-3=0.
【规律方法】
 解决椭圆“中点弦”问题的方法
训练3 已知直线y=-x+1与椭圆 + =1(a>b>0)相交于A,B
两点,且线段AB的中点在直线l:x-4y=0上,则此椭圆的离心率
为 .

解析:联立 解得 所以直线y=-x+1与直线x-
4y=0的交点坐标为( , ),即线段AB的中点为( , ),设y=-x
+1与 + =1(a>b>0)的交点分别为A(x1,y1),B(x2,y2),
所以 = , = ,则x1+x2= ,y1+y2= ,分别把A
(x1,y1),B(x2,y2)代入到椭圆 + =1(a>b>0)中,得
两式相减得 =- ,又kAB= =
-1,且 = ,所以- = ×(-1)=- ,即a2=4b2,所以a2
=4(a2-c2),所以3a2=4c2,所以e= = .
1. 已知直线l:x+y-3=0,椭圆 +y2=1,则直线与椭圆的位置关系
是(  )
A. 相离 B. 相切
C. 相交 D. 相交或相切
解析: 把x+y-3=0代入 +y2=1,得 +(3-x)2=1,即5x2-
24x+32=0.∵Δ=(-24)2-4×5×32=-64<0,∴直线与椭圆相离.

2. 直线y=x-1被椭圆2x2+y2=4所截得的弦的中点坐标是(  )
解析: 由 消去y得2x2+(x-1)2=4,即3x2-2x-3
=0,所以弦的中点的横坐标是x= × = ,代入直线方程y=x-1中,
得y=- ,所以弦的中点坐标是( ,- ).故选A.

3. 已知椭圆M: +y2=1,直线l与椭圆M相交于A,B两点,点D
(1, )是弦AB的中点,则直线l的斜率k=  -  .
解析:设A(x1,y1),B(x2,y2),因为直线l与椭圆M相交于A,B
两点,所以有 两式作差得 - = - ,整理得kAB=
=- × ,因为点D(1, )是弦AB的中点,所以x1+x2=
2,y1+y2=1,所以kAB=- .

4. 已知直线y=kx+1(k∈R)与焦点在x轴上的椭圆 + =1(b>
0)总有公共点,则实数b的取值范围为 .
解析:由题意,知直线y=kx+1(k∈R)恒过定点M(0,1),要使直
线y=kx+1与椭圆 + =1(b>0)总有公共点,则只需点M(0,
1)在椭圆上或椭圆内,则b≥1.又b2<4,所以1≤b<2.
[1,2)
课堂小结
1.理清单
(1)点与椭圆及直线与椭圆的位置关系;
(2)直线与椭圆交点弦长的求法;
(3)直线与椭圆的中点弦问题.
2.应体会
(1)判断直线与椭圆的位置关系时,要注意分类讨论思想的应用;
(2)求直线与椭圆相交所得弦长、中点弦等问题时要注意根与系数的关
系法、点差法的应用.
3.避易错
(1)直线与椭圆的交点弦问题,易忽视直线斜率不存在的情形;
(2)在使用根与系数的关系时,要注意使用条件是Δ>0;
(3)利用点差法解决问题时,要注意直线的斜率不能为0,并检验直线
与椭圆是否相交.
04
PART
课时作业
1. 点P(4 cos α,2 sin α)(α∈R)与椭圆C: + =1的位置关
系是(  )
A. 点P在椭圆C上
B. 点P与椭圆C的位置关系不能确定,与α的取值有关
C. 点P在椭圆C内
D. 点P在椭圆C外

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解析: 把P(4 cos α,2 sin α)(α∈R)代入椭圆方程的左边,
得 + =4( cos 2α+ sin 2α)=4>1,因此点P在
椭圆C外.
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2. 若直线y=kx+2与椭圆 + =1相切,则斜率k的值是(  )
解析: 把y=kx+2代入 + =1,得(2+3k2)x2+12kx+6=0,
由题意知Δ=0,∴k2= ,∴k=± .

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3. 已知直线x-4y+9=0与椭圆 + =1(0<b<4)相交于A,B两
点,椭圆的两个焦点是F1,F2,线段AB的中点为C(-1,2),则
△CF1F2的面积为(  )

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解析: 设A(x1,y1),B(x2,y2),由题可知 = ,x1+x2=
-2,y1+y2=4,则 所以 =- ,即 =
,解得b2=8,所以c2=a2-b2=16-8=8,则c=2 ,所以
= ×2c×2=4 .
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4. (2025·龙岩月考)过椭圆x2+2y2=4的左焦点作倾斜角为 的弦AB,
则弦AB的长为(  )

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解析: 椭圆x2+2y2=4化为标准方程为 + =1,所以a=2,b=
,c= ,所以左焦点为(- ,0),易求直线AB的方程为y=
(x+ ).由 消去y并整理得7x2+12 x+8=0,Δ=
(12 )2-4×7×8=64>0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2
=- ,x1x2= .由弦长公式,得|AB|= ·|x1-x2|
=2× = .
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5. (2025·泰安质检)已知过圆锥曲线 + =1上一点P(x0,y0)的切
线方程为 + =1.过椭圆 + =1上的点A(3,-1)作椭圆的切
线l,则过点A且与直线l垂直的直线方程为(  )
A. x-y-3=0 B. x+y-2=0
C. 2x+3y-3=0 D. 3x-y-10=0

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解析: 过椭圆 + =1上的点A(3,-1)的切线l的方程为 +
=1,即x-y-4=0,切线l的斜率为1,则与直线l垂直的直线的斜
率为-1,故过点A且与直线l垂直的直线方程为y+1=-(x-3),即x
+y-2=0.
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6. 〔多选〕已知椭圆C: +y2=1与直线l:x-y+m=0相交于两个不
同的点A,B,M为线段AB的中点,则(  )
D. M一定在直线x+4y=0上


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解析: 设A(x1,y1),B(x2,y2),联立椭圆C: +y2=1与直
线l:x-y+m=0的方程,得5x2+8mx+4(m2-1)=0,由判别式Δ=
(8m)2-4×5×4(m2-1)>0,得m2<5,即- <m< ,选项A
正确,选项B错误;又x1+x2=- ,x1x2= (m2-1),所以|AB|
= · = · ,当m=0
时,弦长|AB|取最大值,|AB|= ,选项C错误;由直线l:y=x+m,线段AB中点M的坐标为( , +m),即M(- , ),所以点M的坐标满足直线方程x+4y=0,选项D正确,故选A、D.
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7. 〔多选〕(2025·宁波质检)已知椭圆C: + =1(a>b>0)的
左、右焦点分别为F1,F2,O为坐标原点,直线y=x- 过F2交椭圆C
于A,B两点,若△AF1B的周长为8,则(  )


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解析: 如图,因为△AF1B的周长为8,所以4a=8,
解得a=2.因为直线y=x- 过右焦点F2,所以c=
,椭圆的焦距为2 ,故A错误.b2=a2-c2=4-3=
1,椭圆方程为 +y2=1,故B正确.设A(x1,y1),B
(x2,y2),联立 消去y得5x2-8 x+8=0,所以x1+x2= ,x1x2= ,|AB|= = = = = ,故C正确.原点到直线y=x- 的距离d= = ,所以S△OAB= ×d×|AB|= × × = ,故D错误.故选B、C.
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8. (2025·福州月考)设F1,F2分别是椭圆E: + =1(a>b>0)的
左、右焦点,点A是椭圆E的上顶点,△AF1F2为等腰直角三角形,延长
AF1交椭圆E于点B,则直线BF2的斜率为   .
解析:∵△AF1F2为等腰直角三角形,∴b=c,则a2=b2+c2=2b2,易知
直线AF1的方程为y=x+b,代入椭圆方程可得3x2+4bx=0,解得x=0
或x=- b,则B(- b,- b),又F2(b,0),∴ = = .
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9. 椭圆mx2+ny2=1与直线y=1-x交于M,N两点,过原点与线段MN
中点的直线的斜率为 ,则 的值是    .
解析:由 消去y,得(m+n)x2-2nx+n-1=0.设
M(x1,y1),N(x2,y2),MN的中点为(x0,y0),则x1+x2=
,∴x0= ,代入y=1-x得y0= .由题意知 = ,∴
= .

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10. 已知椭圆E: + =1(a>b>0)的离心率为 ,且过点P(2,
).
(1)求椭圆E的方程;
解:由题意知,e= ,所以a= c,b=c,设椭圆E的方程为 + =1.将点P(2, )代入得:b2=8,a2=16,所以椭圆E的方程为 + =1.
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(2)若直线m过椭圆E的右焦点和上顶点,直线l过点M(2,1)且与直线m平行.设直线l与椭圆E交于A,B两点,求AB的长度.
解:由(1)知,椭圆E的右焦点为(2 ,0),上顶点为(0,2 ),
所以直线m斜率为k= =-1,因为直线l与直线m平行,
所以直线l的斜率为-1,所以直线l的方程为y-1=-(x-2),即x+y
-3=0,
联立 可得3x2-12x+2=0,Δ=120>0,x1+x2=4,x1x2= ,
所以|AB|= =
× = .
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11. 已知椭圆 +y2=1,则所有与椭圆相交且斜率为2的弦的中点的轨迹
方程为(  )
A. x+4y=0
C. 4x+y=0

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解析: 设斜率为2的直线与椭圆 +y2=1交于点A(x1,y1),B
(x2,y2),弦AB的中点为M(x,y),由点差法可知,k=2=
=- × =- × ,即x+4y=0.又椭圆的弦的中点只能在椭圆
内,∴ +(- )2<1,解得- <x< .∴所求的轨迹方程为x+4y=
0(- <x< ).
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12. 〔多选〕设椭圆的方程为 + =1,斜率为k的直线l不经过原点
O,且与椭圆相交于A,B两点,M为线段AB的中点,则下列结论正确的
是(  )
A. kAB·kOM=-1
B. 若点M坐标为(1,1),则直线l的方程为2x+y-3=0


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解析: 设A(x1,y1),B(x2,y2),则 两式相
减,得 + =0,即 · =-2,即kAB·kOM=-2.对于
A,kAB·kOM=-2≠-1,所以A不正确;对于B,由kAB·kOM=-2,M
(1,1),得kAB=-2,所以直线l的方程为y-1=-2(x-1),即2x
+y-3=0,所以B正确;
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对于C,若直线l的方程为y=x+1,M( , ),则kAB·kOM=1×4=4≠-2,所以C不正确;对于D,由 得3x2+4x=0,解得x=0或x=- ,所以|AB|= ×|- -0|= ,所以D正确.故选B、D.
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13. 已知F1,F2分别是椭圆C: + =1(a>b>0)的左、右焦点,
点P,Q是C上位于x轴上方的任意两点,且PF1∥QF2.若|PF1|+|
QF2|≥b,则C的离心率的取值范围是 .
解析:由点P,Q是C上位于x轴上方的任意两点,延长PF1交椭圆另一交
点为A(图略),由PF1∥QF2再结合椭圆的对称性,易知|QF2|=|
F1A|,又|PF1|+|F1A|=|PA|,由椭圆过焦点的弦通径最短,
所以当PA垂直x轴时,|PA|最小,所以b≤|PA|min= ,所以
ab≤2b2,解得0<e≤ .
(0, ]
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14. 如图在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C1: +y2=1,椭圆C2:
+ =1,直线l与椭圆C1只有一个公共点,且与椭圆C2交于A,B两点.
(1)当直线l倾斜角为135°时,求直线l的方程;
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解:因为直线l倾斜角为135°,直线l的方程为y=-x+b,因为椭圆C1: +y2=1,
直线l与椭圆C1只有一个公共点,联立方程 得3y2-2by+b2-2=0,
所以Δ=4b2-12(b2-2)=0,所以b=± ,所以直线l的方程为x+y+ =0或x+y- =0.
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(2)求证:△AOB的面积为定值.
解:证明:因为直线l与椭圆C1只有一个公共点,
当斜率存在时,设直线l为y=kx+b,由
得(2k2+1)x2+4kbx+2b2-2=0,所以Δ=16k2b2-4(2k2+1)(2b2-2)=0,所以2k2-b2+1=0,
又因为直线与椭圆C2交于A,B两点 得(2k2+1)x2+4kbx+2b2-4=0,
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所以
因为直线l与y轴交于点(0,b),所以S△AOB= |b|×|x1-x2|=
|b|· = |b|·
= |b| = |b|· = .
当直线l的斜率不存在时,l:x=± .代入椭圆C2的方程得,y=±1,
所以S△AOB= × ×2= .
综上所述,△AOB的面积为定值 .
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15. (2025·杭州质检)设椭圆 + =1(a>b>0)的右顶点为A,下
顶点为B,过A,O,B(O为坐标原点)三点的圆的圆心坐标为( ,
- ).
(1)求椭圆的方程;
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解:依题意知A(a,0),B(0,-b),
因为△AOB为直角三角形,
所以过A,O,B三点的圆的圆心为斜边AB的中点,所以 = ,- =- ,
即a= ,b=1,所以椭圆的方程为 +y2=1.
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(2)已知点M在x轴正半轴上,过点B作BM的垂线与椭圆交于另一点
N,若∠BMN=60°,求点M的坐标.
解:由(1)知B(0,-1),依题意知直线BN的斜率存在且小于0,
设直线BN的方程为y=kx-1(k<0),则直线BM的方程为y=- x-1,
由 消去y得(1+3k2)·x2-6kx=0,解得xN= ,
yN=kxN-1,
所以|BN|= = = |xN|,
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所以|BN|= · ,在y=- x-1中,令y=0得x=-k,
即M(-k,0),所以|BM|= ,在Rt△MBN中,因为∠BMN=60°,
所以|BN|= |BM|,即 · = · ,整理得
3k2-2 |k|+1=0,
解得|k|= ,因为k<0,所以k=- ,所以点M的坐标为( ,0).
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