《创新方案》第二章 聚焦突破2 烃分子的空间结构和重要性质 多元取代同分异构体的书写(课件)化学选择性必修3人教版

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《创新方案》第二章 聚焦突破2 烃分子的空间结构和重要性质 多元取代同分异构体的书写(课件)化学选择性必修3人教版

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(共39张PPT)
聚焦突破2 烃分子的空间结构和重要性质 多元取代同分异构体的书写
一、有机化合物分子中原子共线、共面的判断
1.典型分子的空间结构


解析:A.苯为平面结构,甲苯分子中甲基碳原子取代苯分子中H原子的位置,所有碳原子都处于同一平面上,故A不选;B.CH3CH(CH3)2 中,3个甲基处于2号碳原子四面体的顶点位置,2号碳原子处于该四面体内部,所有碳原子不可能处于同一平面,故B选;C.乙炔分子为直线形结构,HC≡CCH3中甲基碳原子取代乙炔分子中H原子的位置,所有碳原子处于同一直线上,故C不选;D.乙烯分子为平面形结构,H2C===C(CH3)2中2个甲基的碳原子取代乙烯分子中H原子的位置,所有碳原子都处于同一平面上,故D不选。


B项,6号碳原子为饱和碳原子,和与之直接相连的4个碳原子构成四面体结构,所有碳原子不可能在同一平面上,错误;
C项,该有机化合物分子中有6种不同化学环境的氢原子,一氯代物最多有6种,错误;
二、烃类重要性质的比较
烃 液溴 溴水 溴的四氯化碳溶液 酸性高锰酸钾溶液
烷烃 与溴蒸气在光照条件下发生取代反应 不反应,液态烷烃可以萃取溴水中的溴单质,从而使溴水褪色 不反应,互溶不褪色 不反应
烯烃 常温加成褪色 常温加成褪色 常温加成褪色 氧化褪色
烃 液溴 溴水 溴的四氯化碳溶液 酸性高锰酸钾溶液
炔烃 常温加成褪色 常温加成褪色 常温加成褪色 氧化褪色
苯 催化条件(FeBr3)下发生取代反应 不反应,发生萃取而使溴水褪色 不反应,互溶不褪色 不反应
烃 液溴 溴水 溴的四氯化碳溶液 酸性高锰酸钾溶液
苯的同系物 光照条件下与溴蒸气发生侧链上的取代反应,催化条件(FeBr3)下发生苯环上的取代反应 不反应,发生萃取而使溴水褪色 不反应,互溶不褪色 氧化褪色(与苯环直
接相连的
碳原子上
有氢原子)
【突破集训】
4.下列有关丙烷、丙烯、丙炔的说法正确的是(  )
A.丙烷、丙烯、丙炔的球棍模型分别为
B.相同物质的量的3种物质完全燃烧,生成的气体在标准状况下的体积之比为3∶2∶1 
C.相同质量的3种物质完全燃烧,丙烷消耗的氧气最多
D.丙烷的一氯代物只有1种

解析:由乙炔的结构可知,丙炔分子中的3个碳原子应该在同一条直线上,A项错误;
相同物质的量的3种物质完全燃烧,生成CO2的物质的量相等,标准状况下水为液体,故生成的气体在标准状况下的体积相等,B项错误;
丙烷的含氢量最高,故等质量的3种物质完全燃烧,丙烷消耗的氧气最多,C项正确;
丙烷分子中存在2种不同化学环境的氢原子,其一氯代物有2种,D项错误。
5.现有七种物质:①甲烷、②苯、③聚乙烯、④聚乙炔、⑤2-丁炔、⑥环己烷、⑦甲苯。其中既能使酸性高锰酸钾溶液褪色,又能与溴水反应而使其褪色的是(  )
A.③④⑤ B.④⑤⑦
C.④⑤ D.①②⑤⑥
解析:④聚乙炔分子中含碳碳双键、⑤2-丁炔分子中含碳碳三键,二者既能使酸性高锰酸钾溶液褪色,又能与溴水反应而使其褪色。


7.下列各组有机化合物中,只需加入溴水就能一一鉴别的是(  )
A.己烯、苯、四氯化碳 B.苯、己炔、己烯
C.己烷、苯、环己烷 D.甲苯、己烷、己烯

解析:己烯能使溴水褪色,苯、四氯化碳均能萃取溴水中的溴单质,苯的密度比水的密度小,上层液体呈橙色,四氯化碳的密度比水的密度大,下层液体呈橙色,A项能鉴别;己炔、己烯均能使溴水褪色,B项不能鉴别;己烷、苯、环己烷的密度均比水的密度小,上层液体均呈橙色,C项不能鉴别;甲苯和己烷的密度均比水的密度小,上层液体均呈橙色,D项不能鉴别。
,其中b和d重复,所以丙烷的二氯取代物共有4种。
【突破集训】
8.(2024·沈阳高二质检)分子式为C5H9ClO2的有机化合物属于氯代羧酸的同分异构体共有(不含立体异构)(  )
A.8种 B.10种 C.12种 D.14种

解析:分子式为C5H9ClO2且属于氯代羧酸的有机化合物含有—Cl、—COOH两个取代基,其同分异构体可认为是C4H10的二取代物,可利用“定一移一”的方法进行判断,即可能的同分异构体有
,共12种。


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