《创新课堂》第五章 6 第二节 第2课时 课后达标 素养提升 (课件)化学必修二人教版

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《创新课堂》第五章 6 第二节 第2课时 课后达标 素养提升 (课件)化学必修二人教版

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(共43张PPT)
课后达标 素养提升

1.下列关于氨及铵盐的叙述不正确的是(  )
A.绝大多数铵盐是易溶于水的离子化合物
B.氨的喷泉实验体现了氨的溶解性和还原性
C.工业上可用氮气和氢气在一定条件下反应制取氨
D.铵盐分解时可能发生氧化还原反应
解析:氨的喷泉实验体现了氨的溶解性,没有体现氨的还原性。

2.下图所示是NH3的两个性质实验。下列有关说法正确的是(  )

A.两个实验均说明了NH3是碱性气体
B.两个实验均体现了NH3易挥发
C.两个实验均体现了NH3易溶于水
D.两个实验均体现了NH3是还原性气体
解析:实验一产生红色喷泉证明氨极易溶于水,溶于水形成一水合氨弱碱溶液,说明氨是碱性气体,实验二证明浓氨水易挥发,氨遇到氯化氢生成氯化铵,说明氨是碱性气体,所以两个实验均说明了NH3是碱性气体,故A正确;
实验一体现了NH3易溶于水,而不是易挥发,故B错误;
实验一体现了NH3易溶于水和水溶液呈碱性,实验二体现了NH3的挥发性和碱性,故C错误;
两个实验中都未发生氧化还原反应,所以无还原性的体现,故D错误。

3.一种盐X与烧碱混合共热,可放出无色气体Y,Y经一系列氧化后再溶于水可得Z溶液,Y和Z反应又生成X。X是(  )
A.(NH4)2SO4 B.NH4NO3
C.NH4Cl D.NH4HCO3
解析:铵盐与烧碱共热产生NH3,Y为NH3,NH3→NO→NO2→HNO3→NH4NO3,Z为HNO3,X为NH4NO3。

NH4H固体投入少量水中,加热生成NH3和H2,B项正确;
H-与锂离子的电子层结构相同,核电荷数越大,离子半径越小,所以H-半径比锂离子半径大,C项正确;
NH4H溶于水后与水发生反应生成NH3·H2O,溶液显碱性,D项错误。

5.利用氨可以制备一系列无机物质(如下图所示)。下列说法正确的是(  )

A.NH4Cl和NaHCO3都是常用的化肥
B.NH4Cl和Na2CO3受热时都易分解
C.NH3具有还原性
D.上述转化关系中的氧化还原反应多于3个
解析:NH4Cl是常用的化肥,NaHCO3不能用作化肥,A错误;
Na2CO3受热不分解,B错误;
NH3能发生催化氧化反应,故NH3具有还原性,C正确;
题述转化关系中有3个氧化还原反应:NH3→NO→NO2→HNO3,D错误。

6.某实验小组同学探究NH3与Cl2的反应,装置如下图所示。常温常压下,将氨收集在薄膜保鲜袋(无弹性)中,氯气收集在反应管中,关闭K,按图连接好装置;将氨压入反应管,充分反应后打开K。下列说法错误的是(  )
A.反应开始后,薄膜保鲜袋逐渐被吸入反应管
B.反应过程中,反应管中产生白烟
C.打开K后,水会倒吸入反应管
D.上述反应原理可用于检验输送氯气的管道是否泄漏
解析:NH3与Cl2混合后,发生反应8NH3+3Cl2===6NH4Cl+N2,40 mL NH3与15 mL Cl2恰好完全反应,此时气体总体积由55 mL变为5 mL,反应管内气体的压强减小,薄膜保鲜袋被吸入反应管,故A正确;
反应过程中,反应管中生成NH4Cl固体,悬浮于气体中,从而产生白烟,故B正确;
利用题述反应原理,可将蘸有浓氨水的玻璃棒靠近输送氯气管道怀疑漏气的部位,根据有无白烟产生,判断管道是否泄漏,故D正确。

7.(2024·盐城高一月考)“封管实验”具有简易、方便、节约、绿色等优点,下列关于下图三个“封管实验”(夹持装置未画出)的说法正确的是(  )

A.加热时,①中上部汇集了NH4Cl固体
B.加热时,②中溶液变红,冷却后又变为无色
C.加热时,③中溶液红色褪去,冷却后溶液变红,体现SO2的漂白性
D.三个“封管实验”中所发生的化学反应都是可逆反应
解析:A项,加热时,①中上部汇集了NH4Cl固体,是由于氯化铵不稳定,受热易分解,分解生成的氨和HCl遇冷重新化合生成氯化铵,正确;
B项,加热时氨逸出,②中溶液变为无色,冷却后NH3溶解,溶液又变为红色,错误;
C项,SO2具有漂白性,能使品红溶液褪色,加热后品红溶液恢复红色,所以加热时,③中溶液变红,冷却后又变为无色,错误;
D项,可逆反应应在同一条件下进行,题中实验分别在加热条件下和冷却后进行,不是可逆反应,错误。

解析:NH3的电子式中N原子应满足8电子结构,A错误;
400 ℃时,生成的产物有N2、NO和H2O,B错误;
根据题图乙可知,Pt-Rh合金催化氧化NH3制NO,适宜温度为800 ℃,C错误;
9.现有NH4Cl、(NH4)2SO4、NaCl、Na2SO4四种溶液,某化学兴趣小组设计如下实验可将它们鉴别出来。实验步骤如下:
①取等体积的上述四种溶液A、B、C、D分别置于四支试管中,对四支试管均进行下列操作:加入过量的NaOH溶液、加热、将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,观察到盛装B、D溶液的试管口的试纸变蓝。
②向①中反应后的四支试管中,分别依次加入足量BaCl2溶液,观察到盛装B、C溶液的试管内产生白色沉淀。
根据所学知识,按要求回答下列问题:
(1)溶液A、B、C、D中的溶质依次为________、__________、________、________。(填化学式)
解析:根据加入过量的NaOH溶液、加热、将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,观察到盛装B、D溶液的试管口的试纸变蓝可知,反应产生氨,说明B、D溶液中含有铵根离子;根据加入足量BaCl2溶液,观察到盛装B、C溶液的试管内产生白色沉淀可知,反应产生硫酸钡白色沉淀,说明B、C溶液中含有硫酸根离子。
(1)结合以上分析可知,溶液A、B、C、D中的溶质依次为NaCl、(NH4)2SO4、Na2SO4、NH4Cl。
NaCl
(NH4)2SO4
Na2SO4
NH4Cl
(2)溶液B与NaOH溶液共热时发生反应的化学方程式为
___________________________________________________________。
(3)步骤②试管中产生的白色沉淀的化学式为_________。
解析:结合以上分析可知,步骤②试管中产生的白色沉淀为硫酸钡。
(4)检验溶液D中阴离子的具体实验操作为________________________
______________________________________,现象为________________,发生反应的化学方程式为____________________________________。
解析:NH4Cl溶液中的阴离子为Cl-,检验试剂为稀硝酸和硝酸银溶液,具体实验操作为取NH4Cl溶液少许于试管中,滴加几滴稀硝酸酸化的硝酸银溶液,有白色沉淀生成,发生反应的化学方程式为NH4Cl+AgNO3===AgCl↓+NH4NO3。
BaSO4
取NH4Cl溶液少许于试管中,滴加几滴稀硝酸酸化的硝酸银溶液
有白色沉淀生成
NH4Cl+AgNO3===AgCl↓+NH4NO3
10.氮的氧化物(NOx)是大气污染物之一,工业上在一定温度和催化剂条件下用NH3将NOx还原为N2。某同学在实验室中对NH3与NOx的反应进行了探究。回答下列问题:
(1)氨的制备
①氨的发生装置可以选择上图中的________,反应的化学方程式为
___________________________________________________________。
②欲收集一瓶干燥的氨,选择上图中的装置,各装置的连接顺序为发生装置→______________(按气流方向,用小写字母表示)。
A
②实验室制备的氨中含有水蒸气,氨为碱性气体,应选择盛有碱石灰的干燥管干燥,氨极易溶于水,且密度小于空气的密度,所以应选择向下排空气法收集,尾气可以用水吸收,注意防止倒吸,所以各装置正确的连接顺序为发生装置→d→c→f→e→i。
(2)氨与二氧化氮的反应
将收集到的NH3充入注射器X中,硬质玻璃管Y中加入少量催化剂,充入NO2(两端用夹子K1、K2夹好)。在一定温度下按下图所示装置进行实验。
操作步骤 实验现象 解释原因
打开K1,推动注射器活塞,使X中的气体缓慢充入Y管中 Y管中红棕色气体慢慢变浅 反应的化学方程式:______________________________
将注射器活塞退回原处并固定,待装置恢复到室温 Y管中有少量水珠 生成的气态水凝聚
打开K2 Z中NaOH溶液产生倒吸现象 ____________________________________________
反应后气体体积减小,Y管中压强小于外压

B.NH4Cl 含N元素且易溶于水,长期过量施用NH4Cl等铵态化肥,易导致水体富营养化,故B正确;
D.要保持微生物活性、避免失活,调节水体的pH时不适宜加入碱性物质,可加入石灰石来消耗氢离子调节水体的pH,故D正确。

12.NH3和NO2在催化剂作用下发生反应8NH3+6NO2===7N2+12H2O。若还原产物比氧化产物少0.1 mol,则下列判断不正确的是(  )
A.转移电子的数目为2.4NA(NA表示阿伏加德罗常数的值)
B.生成的气体冷却至标准状况,体积为15.68 L 
C.还原剂比氧化剂多0.2 mol
D.被还原的氮原子的质量是11.2 g
解析:A.在该反应中NH3被氧化为N2,NO2被还原为N2,每反应产生7 mol N2,还原产物比氧化产物少1 mol,转移24 mol电子。现在还原产物比氧化产物少0.1 mol,故反应产生0.7 mol N2,转移2.4 mol电子,即转移电子的数目为2.4NA,A正确;
B.根据选项A分析可知,反应产生0.7 mol N2,在标准状况下的体积V(N2)=0.7 mol×22.4 L/mol=15.68 L,B正确;
C.反应产生7 mol N2时,消耗8 mol还原剂NH3,消耗6 mol氧化剂NO2,还原剂比氧化剂多2 mol,还原产物比氧化产物少1 mol,若还原产物比氧化产物少0.1 mol,则还原剂比氧化剂多0.2 mol,C正确;
D.被还原的氮原子的物质的量是0.6 mol,质量为0.6 mol×14 g/mol=8.4 g,D错误。

13.实验室模拟氨催化氧化法制硝酸的装置如下图所示(无水CaCl2可用于吸收氨)。下列说法错误的是(  )

A.装置①②⑤依次盛装无水CaCl2、碱石灰、NaOH溶液
B.装置③中气体呈红棕色
C.装置④中的溶液可使紫色石蕊溶液变红,说明有HNO3生成
D.通空气的主要作用是鼓出氨并提供氧气,且空气不能用N2代替
装置③中NO被氧化生成NO2,气体呈红棕色,B项正确;
装置④中发生反应3NO2+H2O===2HNO3+NO,溶液显酸性,可使紫色石蕊溶液变红,C项正确;
通空气的主要作用是鼓出氨并提供氧气,且空气不能用N2代替,D项正确。

14.将(NH4)2SO4与NH4HSO4的混合物与NaOH溶液反应,通过测定生成的NH3,可分析出原混合物的成分。实验方法:取9.05 g混合物于试管中,加入50 mL c mol·L-1 NaOH溶液,恰好完全反应,加热后,气体全部逸出,产生2.24 L(已折算成标准状况)氨。下列有关说法不正确的是(  )
A.c=3
B.加入NaOH溶液时发生两个离子反应
C.混合物中(NH4)2SO4与NH4HSO4的物质的量之比为1∶2
D.若将27.15 g该混合物加入50 mL c mol·L-1NaOH溶液中,则加热后有气体生成
27.15 g该混合物中NH4HSO4的物质的量为0.15 mol,50 mL 3 mol·L-1NaOH溶液中OH-的物质的量为0.15 mol,OH-全部与H+反应,不会有气体生成,故D项错误。
②焦性没食子酸有还原性。

(1)选用上图中的装置制备氮化钙,连接顺序为A→______________(图中装置可重复选用)。
D→C→B→C
解析:因为氮化钙易被氧化,能与水反应,所以生成的N2进入硬质玻璃管前,需要除去空气中的氧气及水蒸气,制取氮化钙后,需防止空气中的水蒸气进入,从而得出装置的连接顺序为A→D→C→B→C。
(2)实验过程中应该先点燃装置________(填“A”或“B”)中的酒精灯,请说明理由:___________________________________________________________
___________________________________________________________。
解析:因氮化钙在空气中会被氧化,故先点燃装置A中的酒精灯,利用装置A中产生的N2排尽装置内的空气,防止钙、氮化钙在后续过程中被氧化。
A
先点燃装置A中的酒精灯,可利用装置A中产生的N2排尽装置内的空气,防止钙、氮化钙在后续过程中被氧化
Ⅱ.产品纯度的测定
用如下图所示的装置测定产品纯度。实验时,打开分液漏斗活塞,加入NaOH浓溶液,至不再产生气体,测得装置P反应后增重3.57 g(已知产品中所含的杂质不与NaOH浓溶液反应)。
(3)装置M中发生反应的化学方程式为
__________________________________________。
解析:氮化钙与NaOH不反应,加入NaOH浓溶液的作用是降低氨在水中的溶解度,所以装置M中只有氮化钙与水发生反应,化学方程式为Ca3N2+6H2O===3Ca(OH)2 + 2NH3↑。
Ca3N2+6H2O===3Ca(OH)2+2NH3↑
(4)装置N中的干燥剂选择________。
A.浓硫酸   B.碱石灰  
C.CaCl2
解析:从装置M中出来的气体是潮湿的氨,需要对其进行干燥,干燥氨不能用浓硫酸,因为二者会发生反应生成硫酸铵,也不能用CaCl2,因为二者会发生反应生成CaCl2·8NH3,碱石灰是碱性干燥剂,可干燥氨。
B
(5)根据实验数据计算产品的纯度为________。
77.7%
(6)通过该实验方案测得的产品纯度偏低,主要原因为
______________________________________。
解析:在NH3的生成过程中,装置内滞留一部分NH3,所以导致产品纯度偏低。
装置M中产生的NH3未被稀硫酸完全吸收

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