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5用信政并号修政病匀，
：内收事：盒古开天地
保外章：
2025-2026学年上学期小学四年级期末测试卷
天交的使青一务儿电会教始部客往意国心观察它门的人许多知风，
语文
6这分烟了天空中的三种文字及作用。下列选项中不正确的一明
《时间：0分帅】
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A文字记量如识
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之
得分
C北极屋示方内
D.年儿夷()示
7请体稻细自己看云的经历。从下面的词话中任这两个，来端绘云，
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连接性文。完任务1-2
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第一暑：看+自旅壶悬【1合)
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盏自格密研积累限示（胺原文板空》。
夏天。排立看一座白色的云山
(1)那条白线快地向来
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近楼，只见
水调。
一一厘触
这整云向左右两个夫头。山那和竖墙，飞风
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(2】烟帽的溪水，流霸山草和新被的香露
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1结合句于。会到得音，可出文中①一心地测神核，
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2结合材制。任一个天项。演个神人物命名有什么处
9神信收事析台赛：精卫鸟“章街西山之木石，以境于东海”会是怎杆的帽
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领时展开担象，根累下边的评价表写也常心中的载事片授，
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建短文，数框思希：完减们题，
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十那年，向鲁国的著名系家得襄（）单弹
4骑候线的句子可慰用句气象错语来便：
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0制作神话人物名片：仿子，完成名片制作（文馨分】。
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这着齿子也会弹了，可以弄学一首新的面于了。”孔于连忙站起朵，线风
地“我只学会了曲潘。适授有真正零祖徠兵的技巧呢”现完，又味地
醒了街候
而坐，触块弹秦越来，
过了几天。狮痕义来看孔子练果。他看到乳于的手指疏用自如，系面
弹秦得像小溪流水一样板插自然，视耳动听，使记“你已经拿提T弹燕
的线巧。可以学一首新的曲子T,”孔于摇摇头，说记“我延没有真正领
会这首曲于的思想内家，这得弹桑怎么会使人感动呢”
义过了些时候，师聚再次来到
礼于的住处，刷一迹门，他就故泄
我岭共组：
默读第四自然段。通过人物的语言，动作，神态体会人的心情。在文
情平通的乐曲声述位了。师泉听得
如醉加，体零到丁一个从
中段落右边的方枢里量注体的8受成弧考（不少于两处】。
过的晚地
一曲，好半天师
17,读了这知文，四位同学分别用丁一句名有来表达自己的感受，
泉才醒过来，他快步了过去
为不恰当的是(
)(填序号)。
动地说“你巴经出了乐的
A玲玲：整之毫厘。摆以干里。
B君君：为学巡无，有进。
感情，倾会丁音乐的神，可
以学一首新于了”孔于义摇
C帅韩：智能之士。不学不成。不间不知。
头。真他园答：“不行州，我还爱缘
D弃卉：博学之，向之，篮思之，骨之行之，
会出作曲者是一住怎的人呢！”说，又录《)在琴声里，位手想
8看合间真中钟火韩骨的意思，想一担，阳%瓜系丝的
孔于是样使自已的艺炉火纯青的：联系生
西实罪，谈淡休从这个益布中受到什么府发？
李爱深鞋
他站
3阅读中你有哪些思考？将你复出来的问题分分黄，每美进择一个账
第回吴：诉·守是低语《3合)
认为最值得思考的问题填到下面的问题请单中。
四年极的小朋友，你好！我是如心姐虹凡凡，这一学翻序过
规闲的角度
我的闲区
得还好码？选一件让体开心或者颜心的事情。通过书的的方式。
眼我得一霉吧，我都很愿然领听啥！诗休按服一定的顺序把事情
针对起文内容的
写清楚，表达你的真实感受。为了避免是写你的真实身但，馨名
针文的
时用上“乐乐”或“忧忧”作为化名。
联系生最的
14理解文中加点的词诉。挥国由词语在本文中的意。
延然面止
15.读短文，完成下面的题维导图，把主要内容。
小四通文第4翼《共6到)
扫描全能王
藏3记人在用的日罐

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