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2025-2026学年度第一学期期末试卷五年级语文（一）
参考答案
一、1.（1)述说辈出酷暑贡献协作领略质朴辉煌（每空1分，共8分）
(2)硝hy(选对1个得1分，共2分)
(3)【示例】追寻英雄足迹，共筑强国之梦。(3分，言之成理即可)
2.C(3分)
3.C(3分)
4.B(3分)
5.【示例】这是一座美丽的公园。园中花坛呈六边形，紫藤花垂落如瀑布，花瓣边缘沾着晶
莹的露珠。忽然一阵清风掠过，银杏叶在空中画出金色弧线，几片调皮的叶子跳进湖里，
惊得小鱼倏地钻入水草间。(4分，言之成理即可)》
6.莫等闲白了少年头多读书读好书居安思危恒念物力维艰（每空1分，有错字
该空不得分，共6分)
7.(1)CBA(每空1分，共3分)
(2)【示例】《田螺姑娘》田螺姑娘田螺姑娘趁着小伙子外出干活，从水缸里出来为小
伙子做饭。（第1空1分，第2空1分，第3空3分，共5分，课内民间故事不得分)
二、（一）
1.一个女人阻止母亲给“我”钱并责备“我”母亲将钱塞在“我”手里母亲又开始忙碌地
工作（每空2分，共6分）
2.我从中读懂了母亲为了生活分秒必争以及母亲挣钱的不容易，突出了母亲的辛劳和伟
大。(3分，言之成理即可)
3.C(3分)
五年级语文试卷（一）参考答案第1页（共2页）
4.因为“我”第一次发现母亲的瘦小，体会到她挣钱的辛苦，对母亲满是心疼与感激，“我”买
书的强烈愿望已变成了报答和照顾母亲的责任感。(3分，言之成理即可)
(二)
1.①范仲淹②猜想书的内容③鲁迅④抄书、参读⑤张广厚
⑥反复阅读（每空1
分，共6分)》
2.C(3分)3.B(2分)
4.【示例】我常用反复阅读的方法来读书。《红楼梦》是我最喜欢的一本名著，初读时我有许
多不明白的地方，只是被人物形象吸引，后来经过一遍遍地阅读，我开始明白作者对那个
封建时代的腐朽制度的思考和批判，以及他对美好生活的向往。(4分，言之成理即可)
三、作文略(30分)
作文评分标准：
一类文(30~25分)：中心明确，善于运用积累的词句，把内容写清楚明白，语句通顺，具有一
定的写作技巧，感情真挚，标点使用正确，极少错别字。
二类文(24~20分)：中心明确，能把内容写得较清楚明白，语句通顺，标点使用较正确，错别
字较少。
三类文(19~15分)：中心较明确，内容欠清楚明白，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别
字较多。
四类文(14~10分)：中心不够明确，内容缺乏条理，语句不通，不会使用标点。
五类文(10分以下)：中心不明确，内容有错误，语句表达能力差，不会使用标点，错别字
很多。
五年级语文试卷（一）参考答案第2页（共2页）3节报中同学们使川了一诗句来我行“强国译梦”的信念
(1)请你为墙图配上合适的诗词成欧后通。(3分)
2025-2026学年度第一学期期末试卷
下列不是表达爱佩之相的一项是(
】3分】
人王师化定中原日，家森无忘省乃带。
五年级语文（一）
B.造进民门尽制初全里，南望王每又一年。
限然
产属直面白受北只装攻厦
(满分，100分)
D.我功天公重料做，不物一格降人材。
(2)在你得谈的（中国民同故事）中，除了本舞跟本中的校事，识
活动二举办”读书阴智学习强国阅读分享会
缺考标记生，由陆命
你印象最深的是个故事
呢
请填写阅读卡片，简单和大
4.同学们交液阅读时提高阅读速度的方法，下列说法有同题的
贴条形码区

特码，并两2组经笔明年
项是()3分
左面的缺青绿纪：
A小新：我在读时，尽量连词成句地读，不回读，速皮然快
橡荐的氏故率
主委人物
为了有理、有本，有红的时农好少年，学校国金
多了。
简委写写印
B,小能：我在阅读时.管君问题去读，施投了阅读速度。
桑罪胡的补管
C小牧：我在阅表时，一边读一边组，抓住关健句及时排捉到了
侧陆与要程，(00分)】
-、职黑与量用。(40分)
有用的信息，我读得很快。
话路三
举办“读书论坛
恶动一开展学习强固“手抄报活动
D.小文：我在阅读时，到不循的词语，在不影响理解文章内容
少年强侧国强。强国梦需要同学们通过阅读实我提升自己
1.在织写手报的时候，小新者请你也参与惯写。(13分)
的情况下，先不管它，继续在下读。
的峰合素塞来实我，让我们走进树读板块，寻找强国密切吧，
华猜山河，江山如凸。3h0动hu0(
】中回性事，号墙
5.在时论时一位同学分享了自己读用动静结合方法情测的一个
一1线回情要（梦谈
中国力量。载们在地大连天的（储功）届里，确内犹外惠的
图，请你样子，选择一个情，写一写。(4分)
①胸衣完，出一老株得址致的毛票，用裂的手招
中国：我们在红孩浸喜的西又中，铁政通人和的中四。
例：眼是一条清的小啊。
楼田有套整填h:h5《
眼前是一条清敏的小同。河水情可见定，水面上例缺着盘
天，白会，倒映名绿树的能子。本草查河底轻经地馆变，小鱼
给1位你过么当药的！铁他们吃，铁他们穿，铁他们上学，还铁把
大gong xicn(
):“大四工丘”高风林与工发禁密地
会几储出水国，一会儿又顽皮地向这方遵去了
们者间书生！”热看义对我应：”华看你胡这是在志么静钱？你品
这是一个丽的公阳
这县-一座安静的小山
好朝使妈要线买韩硅
6(
),异接文新“硅”，让世界阳心
)“中
西甘造”的魅力：全红鲜这位相p(
)的小女载，用
③得余中已特依家在我斗里了，大声回答那个女人：“谁叫我
huan
的成，在起了中国水之具“销
们是占妈的财！我制高共他爱看卡的
中回少年，刻(h0hU)时我的画肆力量，建
④母来说克，主制义坐了下去，立划又弯由了管，立刻又安
摄因势力学习。
6同门识到纱的实现还需大家“不负皙华，梦行”
(1)根繁拼音，写同话，光成文段。（8分)
于是，大家阴修此话题暖开交流，请你根据契示填空。(6分)
(2)在括号法
汉字或讲音面
2)
星不处路人，时光不负有心人，在梦中，
同线拜手一成，很着钱地了出去
(3)小新想为这次活动设计一张海报，请你和地写-测宜传语
1.仔架①-④自然段，如果将这些场最拍成电影，每个白然
(3分】
都是一一个镜头，请休川篇法的话言把每个镜头概括出来。(6分)
是州，作为小华生的们，下的★任是好好书，
2同学们在手抄报中使用了以下句子，其中加点词语运用不正璃
的一项是(
)(3分)
”
A.正所谓“吃
水不它挖井人”，脱的人们时刻感谢的恩桥。
2%
”这组镜头是一个“快镜头”，请说说休从中读值了什
B.205年是中华人民共和国成立76则年，祝题机国紫来日盛，
么。(3分)
百姓安居乐业。
c我们要居安意，珍情率桶生活的同时，更要处心积啤地为
传承故速中的家国情。尼同故事是口耳相传的臣鼻，是老百姓
下到对我子一位”的原因分析不给当的一是(
D在的领导下，中国天人克服不对其数的侧难，航天料号
个个故事里有着我们向往的好生，更有着
人母亲那么辛苦，“我”却没有帮母亲做点什么，还找母家要生
技术突飞红理。
深厚的文化传承。（器分）
买书，“我”很快拔、难过。
在备是日的恩《城内作希，雄过的希老无效
在各用的区结内作，过答区感的常无效
情在各思日的答是区内作，超过答区域的答常天效
五年级语文（一（部编）
第1页（共6）
五年近文（一）（部）郭2页（我6页）
五年银师文（一）（编）第3页（共6页）
CS扫描全能王
1化人后在周的目罐AP的
B,每亲在那样彩劣的环境中工作，那么忙绿，那么麦意，“我”因
2下面的名句与范的书故事相的是()(3分】
心疼母亲而泰子-酸”。
人敏而好学，不是下间。
B尽信书则不如无书。
C国为母亲的女工发贵备“我”，“我“套意确过，所以“鼻子
C我座西知之者，好古，使以求之者也
D.书我药也蓉读之可以医，
D.母亲毫不玩地把辛苦静来的钱塞给“我”，“我国为感动
为了更深制地理解鲁迅的作品，我们在阅读时可以运用参波的
方祛来参考得读其他书格。下面国本书合透？()(2分)
九（三国演义）B,《鲁迅传C.《毛洋东)D.(降破祥子)
人了。(3分)
平时用文中提到的哪种方祛读？结合你自己的
书经历，谈谈这种读书方法的好处。(4分)
)书
多名人之片以不，中堂的原之一载是们与
书下丁不之埠，
三.习作与表达，(30分】
范骨淹续书是有计划的，鲁天镇多少置，不完成计划决不陆
活过四强国蓝图我给试
觉。木天的夜晚，是子里爱有生大。号呼的西典风从门趁里直格
奋进新征限，建功餐时代，回忆成长的点点离清，有父母真
进桌，把人的手脚每冻麻了。有钱人生了文梦，格进柔收的被实
的关及与温暖，有览途中的美民光有中性售鲜明的
里廷证不够母反，而吃件凌在这样的家发里，面时一基落打，石
人物，有成长中的酸四苦辣。
请以微膝为题口，可一篇习作，用上恰当的齿可方陆，移内
志冻得在皮精不了
容写具体，表达直情实林。要象：①瓶目自拟，不少于400字1②
计划完成后女母党时，常常巴经是后半夜了。可是，第二类清平，
过指当的写方法，用上平时的语言，可出抽可对象的
他抑又赶繁越乐，收粉好一的，又忙着诸第二天的书。
点，井在写中人自己的植感：@句，标点E确，不写
著名数争宗朵罗灰玻书方债与众不同。他拿到一本都，不是
可序：(D中不得出顶直实校需，虹名.
是从头里是地让无是功是书慧考一会儿.越暗用题思。块
是枫都的注签发惑，
附完毕弄打开书。
自己的一，他就不读了
,不节者了
时问，而且结养了血己的忌维能力和总象力，不玉于後自己瓷为
书的起束，
鲁迅小时镇，不仪陆爱孩书，西具喜农步书。星鼠，物书使他
受益蓝线。他的记忆力那么好，读过的书经久深总，此与他秒书
的好是密切扣吴的。芳外，鲁品砖书还会参续作什记、专
，以便了解共所处
时代和地位，从两加深对作品的解
学张广有一次看到了一篇论文，受时自己的研完很
有用处，载一遍义一选地反复地认真砖。他说：”这高轮文一养日
十多真，我反度复复地念了半年多。”因为经常阳编学习，结白的
书边上，留下了一条明显的黑年。他的必子对他开玩笑说“这两
1.用炼的语言概括四位书南的读书方法。(6分】
有计刻铺②
门华罗度@
情在备县日的否区结内作着。超过着雅区域的香客无效
情在春是日的着区内作答，超过香包区的窝光效
五年领请文（一）（每编）第4真（共6）
五年级而文（一）（廊综）第5页（共6）
五年级语文（一）（部编）第6页（共6）
C③扫描全能王
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