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定远育才学校2025-2026学年七年级（上）期末检测
道德与法治试题
一、单项选择题：本大题共25小题，共50分。
1.小闽第一次步入初中校园，他感到兴奋，但当他面对陌生的同学和老师时，他又感到紧张和不安。同时，他也在思索初中生活与小学生活有哪里不同，又有哪里相同。对此，你可以告诉小闽（）
①初中阶段为我们的发展提供了新的机会
②初中生活和小学生活没有什么特别变化
③我们已经成为一个完全自由的人了
④初中阶段对我们的成长提出了新的要求
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
2.做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。对此，同学们的观点各不相同。你不认同的是（）
A. 小明：确定目标时要充分考虑自己的优势和长处
B. 小鲁：确定目标时要结合国家和社会的发展需要
C. 小丽：确定目标时要结合自己的性格、能力、兴趣爱好等自身条件
D. 小红：完全听从老师、父母的建议
3.“你以为自己是谁呀？”是近年来的一句流行语。比如，有的人炫耀有钱，别人说他“你以为自己是比尔盖茨呀”“你以为自己是沙特国王呀”。可见，这句流行语是警醒人们（）
A. 不要炫耀自己的富有 B. 要学会尊重他人
C. 要认识到自己的不足 D. 要学会正确认识自己
4.一只木桶能盛多少水，并不取决于木桶最长的那块木板，而是取决于木桶最短的那块木板，这就是人们常说的“木桶效应”。“木桶”代指一个组织或个人，而“短板”则象征其最薄弱的部分。“木桶效应”启示我们做更好的自己就要（　　）
A. 学会欣赏自己，认可自身不足 B. 不断完善自己，努力弥补不足
C. 全面认识自己，虚心接受评价 D. 正确认识自己，只看自身优势
5.在“我的梦想”主题班会上，小鹏说“我想成为人工智能科学家，让科技改变生活。”小莉则说“我想成为一名助农主播，帮助农民增收。”对于他们的梦想，下列说法正确的是（　　）
A. 只有成为科学家，梦想才具有真正意义 B. 梦想等长大再考虑，当前只需专注学业
C. 梦想过于遥远，现在讨论没有实际意义 D. 梦想可以不同，都需以积极行动去践行
6.为了解同学们的学习现状，引导同学们健康成长、做更好的自己，七年级（1）班班委对班级学生进行了学习状态问卷调查，调查结果如下：
存在的问题 学生占比
平时不复习，临近考试才会“突击” 26%
学习压力过大 45%
必须在老师、家长的监督下学习 38%
认为只要大量刷题就能取得好成绩 20%
认为知识学习更重要，不愿参加社会实践 65%
以下对策能有效解决调查结果中的问题的有 （ ）
①自主学习，合理分配学习时间 ②调整心态，坦然面对学习压力
③埋头苦学，套用学霸学习方法 ④端正观念，每天参加实践活动
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7.钱学森是吴越国的创建者钱缪的后人，这位先祖给钱氏后人留下了“利在一身勿谋也，利在天下必谋之”“进贤使能则国强，兴学育才则国盛”等家训。正是受这种胸怀天下、兴学强国之风的影响，近现代以来钱氏家族人才辈出：“两弹一星”元勋钱三强、著名科学家钱伟长……这说明（　　）
A. 家庭是社会的基本细胞
B. 家里有亲人，家中有亲情
C. 家是生命的居所，是心灵的港湾
D. 家风影响家庭成员的价值观念、道德修养等
8.漫画宛如一面镜子，映照出生活的百态与人性的幽微。如图漫画启示我们（　　）
A. 体味亲情之爱，必须完全依赖父母
B. 放弃梦想追求，用心体味亲情之爱
C. 专注兴趣爱好，家务琐事并不重要
D. 想让家更美好，也需分担家庭事务
9.习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（）
A. 老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学
B. 老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生
C. 老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误
D. 老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的工作
10.我的政治老师，爱“刨根问底”，理论联系实际；我的历史老师，爱“借古喻今”，见解独到；我的语文老师，爱“咬文嚼字”，知识渊博。老师各有特点，因此我们要（　　）
①尊重并适应不同风格的老师 ②根据老师风格决定学习时间
③善于向不同风格的老师学习 ④喜欢哪位老师就学哪一学科
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.“贡献给世界的，如此深奥；奉献给祖国的，如此纯真。”“但愿人长久，千里共同途。”杨振宁与邓稼先镌刻下的跨越时空的真挚情谊与共同追求让我们感动。这告诉我们（ ）
①友谊是一种心灵的相遇
②友谊是一种亲密的关系，彼此之间没有界限
③志同道合的友谊更能够经得住时间的考验
④与朋友相处时，矛盾与冲突是难以避免的
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12.对以下交友行为的“微点评”，正确的是（）
序号 交友行为 微点评
① 小华与朋友交往能做到言出必践 交友需要诚实守信
② 小新想尽办法打探朋友情绪低落的原因 交友要对朋友的隐私刨根问底
③ 小宇在好友需要的时候及时予以帮助 交友需要用心关怀对方
④ 小明与朋友发生冲突时，换位思考，坦诚交流 交友需要正确处理冲突
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.下面是晓东同学这学期以来记录的成长变化：
学期初 学期中 学期末
参与集体活动时比较胆怯，对于班集体事务怕做不好，总是不敢承担 在同学们的带动下开始乐于参与集体活动，还担任了小组长 成功组织班级晚会后更加积极开朗了，成为参与集体活动的踊跃分子
据此，我们可以看出（ ）
①集体生活有助于培养我们的责任感
②集体生活有助于我们发展个性
③在集体生活中，要学会处理与他人的各种关系
④人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14.某中学一名七年级学生在日记本中写道：“今天的晨会课上，班主任让我们一起确定班级愿景，我们班级共同的愿景是‘天生我材散发风采，努力学习超越未来 。我的愿景是‘班级是树，大家是鸟，大树为我们永远遮风挡雨 ……”对这段话认识不正确的是（ ）
A. 愿景是集体的精神动力之源
B. 共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取
C. 拥有共同愿景就是美好集体
D. 愿景是推动集体发展的内驱力
15.小诗《短》写道：“一天很短，短得来不及拥抱清晨，就已经手握黄昏！一年很短，短得来不及细品初春殷红窦绿，就要打点素裹秋霜！一生很短，短得来不及享用美好年华，就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们（ ）
①懂得生命的短暂，活出生命的精彩 ②延长生命的时间，追求生命的永恒
③生命虽然短暂，但生命的时光可逆 ④感悟生命的宝贵，探索生命的意义
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
16.某校对同学们进行了关于“生命教育”的调查。以下是部分数据。
进入陌生公共场所，你是否有观察安全通道的习惯？ 你是否会主动参加急救知识的培训？
这些数据给我们的启示有（ ）
①生命至上，要珍爱生命
②要学会向他人求助，挖掘生命的力量
③要养成健康的生活方式，活出生命的精彩
④不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17.无论是夏日炎炎还是白雪皑皑，始终有这么一帮人饭点时送饭、生病时送药，即使是深夜也随叫随到。外卖配送员总是用生命骑着车“狂奔”，抢行、逆行现象严重，同学们对此议论纷纷。下列观点正确的是（）
①小红：生命高于一切，尊重生命就要严格遵守交通规则
②小通：配送员是为了按时送达订单，即使不遵守交通规则也能理解
③小光：我们要自觉遵守规则，对自己的不恰当行为及时进行纠正
④小强：配送员抢行、逆行行为对社会影响不大，只要不违法就行
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
18.心脏骤停，黄金抢救时间仅4分钟。基于此，全国各地陆续在公共场所设置“救命神器”AED，并做好设备培训，提高院前急救效果，达到挽救生命、减轻伤害的作用。这一举措（ ）
A. 能够让人们自觉地珍爱他人生命 B. 说明危害预判能力不是天生就有的
C. 倡导人人能急救，践行了生命至上理念 D. 表明生命是脆弱的、不可预知的
19.2025年10月，教育部办公厅印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》，要求“全面落实体育每天2小时”的运动标准。这一要求（　　）
①旨在加强中小学生体育锻炼 ②有助于中小学生身心健康发展
③旨在为体育比赛储备人才 ④不利于落实“双减”政策
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
20.如表是同学们搜集的孔子和马克思两位思想家的简介。
孔子，儒家学派创始人，创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，对中华文明产生了深刻影响。
马克思，被公认为“千年第一思想家”。两个世纪过去了，马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒。
从两位思想家的简介中可以总结（　　）
①人的精神生命是不断传承的
②伟大思想是精神生命的体现
③人类的精神在生命的传承中不断丰富
④新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
21.美朵想当一名画家，为此她报名参加美术兴趣班，利用课余时间练习绘画。这体现了人生目标与行动的关系是（　　）
A. 目标的实现不需要付诸行动 B. 行动是实现人生目标的必要途径
C. 只要有行动，就能轻松实现目标 D. 目标定得越高，行动越容易坚持
22.中国“核潜艇”之父黄旭华院士，小时候受父母影响及家庭环境熏陶，长大后要当一名医生。在国家建设需要他时，毅然隐姓埋名三十年，不畏西险指挥并参与一系列重大试验，为中国核潜艇事业做出了杰出贡献!黄旭华院士的人生目标从医生到科技工作者，说明树立人生目标时，我们应当（　　）
①从自身实际出发，考虑个人兴趣爱好、家庭环境等因素
②正确的人生目标会让我们排除干扰，克服困难，不走弯路
③应当志存高远，完全放弃个人知识能力、性格特征等因素
④与国家、民族和人民利益相结合，根植于中华民族伟大复兴的事业
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
23.下列诗句中可以提醒我们要以积极乐观的态度去面对困境的有（　　）
①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ②无可奈何花落去，似曾相识燕归来
③月子弯弯照九州，几家欢乐几家愁 ④天生我材必有用，千金散尽还复来
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
24.某同学在道德与法治课上分享了以下人物故事。
以下最适合作为该宣传板报标题的是（ ）
①顺境和逆境对人生的作用都是相同的
②经历逆境必然有助于我们走好人生路
③逆境在一定条件下有可能转化为顺境
④顺境时保持谦虚谨慎的态度有助于实现目标
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
25.普通钳工可以成长为大国工匠、刮腻子可以刮出世界冠军……奋斗在各行各业的一线劳动者用执着的钻研、精湛的技艺、一丝不苟的态度，生动展现了技能之光、劳动之美，这表明（ ）
①劳动者通过辛勤劳动实现了人生价值 ②行业的佼佼者为社会作出的贡献最大
③只要掌握一种劳动技能就能创造价值 ④立足岗位在奉献社会中成就精彩人生
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
二、非选择题：本大题共4小题，共50分。
26. （10分 ）作业有创意，学习“不打烊”。如表为某校七年级的寒假特色作业：
作业类型 具体要求
一小时家务 积极参与家务劳动，学习制作一道美食给自己的父母品尝。
一小时运动 制定“假期体育运动单”，内容涵盖跳绳、跑步、羽毛球等多个项目；每天监测自己和家人的健康状况。
一小时社会实践 参观博物馆，走进研学“大课堂”，完成“博物馆研学单”。用脚步去丈量，用耳朵去倾听，把“书本”刻进“心窝窝”。
一小时阅读 阅读一本好书——《钢铁是怎样炼成的》，结合主人公的人生经历，写一篇以“面对逆境勇往直前”为主题的读书笔记。
(1)请你谈谈该校开展寒假特色作业的意义。（4分）
对此同学们纷纷展开讨论，有同学认为学校的寒假作业走“新”又走心，但也有同学提出：“咱们的作业内容丰富、形式多样，但完成起来并不容易。”
(2)请你设计两条督促自己保质保量完成寒假特色作业的方法。（6分）
27.（13分）在我们成长的历程中，友谊、家庭、校园生活是重要的主题。为引导青少年学生逐步走向成熟，某校七年级（2）班同学，在道德与法治课堂上，围绕“成长的时空”这一主题，开展课堂检测活动。请你参与，完成下列学习任务。
【优良家风】
一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——《朱子家训》老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
——《孟子》
(1) 以上两则名言分别体现了中华民族传统美德中哪方面的内容？（2分）
(2) 家庭幸福美满的重要条件是什么？（2分）
【师生情谊】
张老师推荐小德加入班级板报小组，小德的作品获得学校的表扬。从此，他变得开朗自信，不仅主动参与分担班级各项事务，还经常找张老师沟通，交流自己的学习心得，张老师成为他的良师益友。期末时，小德在周记中写道：“原来认识自己不仅能激发潜能，还能让生活更精彩！”
(3) 结合小德的故事，谈谈师生交往理想而美好的状态是怎样的？（3分）
【交友智慧】
我和小辉是好朋友，都是校乒乓球队的主力。最近小辉和别人有矛盾，约我一起去教训那个人，我拒绝了，小辉很生气，说：“还是铁哥们呢，这点忙都不帮！”我们的关系陷入了僵局，好几天都没一起训练。距离全县校际乒乓球比赛的日子越来越近，我们这对“黄金搭档”还能代表学校卫冕冠军吗？我决定找小辉谈一谈……
(4) 请你运用“友谊”或“集体”的相关知识帮我劝说小辉。（任选一个角度回答）（4分）
(5) 友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。请你写出一句古人赞美或描写友谊的诗句. （2分）
28.（14分）某班开展“珍爱生命”的主题班会，请你参与其中。
活动一【交流感悟】
镜头 生活观察 我的感悟
镜头1 小亮上初中后因成绩不太理想导致压力较大，总是失眠。于是，他让妈妈带他去心理机构寻求专业帮助，并与老师和同学交流缓解压力的方法。 良好的生命状态需要保持心理健康，必要时积极寻求帮助，促进心理健康。
镜头2 小明邀好友去滑冰，好友指着“湖面冰薄，禁止滑冰”的警示牌提醒他。小明满不在乎地说：“没事，我已经滑了很多次了。”
镜头3 喜欢踢足球的小伟，半夜起来看比赛，和球友一起聊天。早上参加学校的晨跑时，突然眼前一黑，摔倒在地。
(1)结合所学，谈谈你对镜头2、镜头3的感悟。（4分）
活动二【观点争锋】
在“如何端正人生态度大家谈”的活动中，同学们发表了如下观点：
小文：遭遇困难和挫折，容易让人畏惧退缩，不利于个人成长。 小芳：顺境能够帮助我们更快达成目标，更有利于成长。
(2)任选一个观点，运用所学谈谈你的看法。（10分）
29.（13分）【积青春力量铸生命价值】
(1) 请你运用“学习的意义”相关知识，反驳小林“学习没什么用”的观点。（4分）
(2) 如果你是小雯，你会给小林哪些合理的学习建议？（3分）
围绕“青少年如何树立正确的人生目标”这一话题，同学们展开了热烈讨论。
小明：我想成为一名科学家，为我国建设世界科技创新强国贡献力量。
小芳：我希望让家人过上好日子，要是有能力让家乡变得越来越好那就更好了。
小刚：我的身体素质很好，又热爱体育运动，我希望成为一名优秀的体育运动员
(3) 结合同学们的讨论和所学知识，谈谈青少年应该怎样树立正确的人生目标？（2分）
“95后”高级焊工高磊，从职业学校起步，每日苦练焊接技艺至深夜，精通各种焊法。在兰州柴家峡黄河大桥建设中，主动承担狭小空间内高难度仰脸焊接任务，焊缝质量达一级标准；带领团队完成福建大东海钢铁工程上千道焊口，一次合格率99.5%。曾获全国工程建设系统职业技能竞赛金奖，诠释“焊接台上的强国担当”
(4) 结合高磊的事迹，运用所学知识，谈谈如何实现人生价值、成就精彩人生？（4分）
答 案
1.C 2.D 3.D 4.B 5.D 6.A 7.D 8.D 9.D 10.B 11.A 12.C 13.A 14.C 15.C 16.B
17.A 18.C 19.A 20.A 21.B 22.B 23.D 24.D 25.C
26.(1)“一小时家务”培养劳动技能与家庭责任感，增进亲子关系，理解父母付出；“一小时运动”提升身体素质，养成健康生活习惯，增强自我健康管理能力；“一小时社会实践”拓宽视野、增长知识，增强社会观察力与实践能力；“一小时阅读”汲取精神养分，培养阅读思考习惯，从经典中汲取面对逆境等精神力量，促进全面发展。（4分）
(2)制定详细时间表，合理分配每天时间完成各项作业，并设置奖励机制，如完成一周作业可奖励自己看一场电影或进行喜欢的活动，激励自己按计划推进。邀请家长监督，与同学组成学习小组互相打卡汇报进度，借助外部力量约束自己，保证作业质量与效率。（6分 ）
27.（1）①勤俭节约；②尊老爱幼（2分 ）
（2）家庭成员之间相互关爱（2分 ）
（3）彼此尊重，教学相长，携手共进（3分 ）
（4）友谊：交友需要讲原则；友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事；当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误；集体：当个人利益与集体利益发生冲突时，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神，应把集体利益放在个人利益之上. （4分 ）
（5）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情；海内存知己，天涯若比邻等（2分 ）
28.(1)镜头2：我们要牢固树立安全意识，增强风险意识和规则意识。（2分 ）
镜头3：我们要养成健康的生活方式，爱护身体，科学作息。（2分 ）
(2)选择小文：观点片面。每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。顺境和逆境在一定条件下可以相互转化，受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。
选择小芳：观点片面。顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们也要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。顺境和逆境在一定条件下可以相互转化，自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境。（10分 ）
29.（1）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径；③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量；④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。（4分 ）
（2）①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”获得更多的启迪. （3分 ）
（3）树立人生目标，应当从自身实际出发；树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合；树立人生目标，应当与人类的福祉相统一. （2分 ）
（4）把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值；立足岗位作奉献；人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值；在踏实奋进中绽放人生的光彩；只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章；在奉献中走向伟大，成就精彩人生. （4分 ）
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