资源简介 (共13张PPT)第四章 机械能及其守恒定律微专题(九) 机械能守恒定律和功能关系的应用类型一 机械能守恒定律的应用1. 速率相等的连接体模型(1)如图所示的两物体组成的系统,当释放B后,在A、B运动的过程中, 二者的速度均沿绳子方向,因A、B在相等时间内运动的路程相等,则A、B 的速率相等.(2)判断系统的机械能是否守恒不从做功角度判断,而从能量转化的角度 判断,即如果系统中只有动能和势能相互转化,系统的机械能守恒.这类题 目的典型特点是系统不受摩擦力作用.2. 角速度相等的连接体模型(1)如图所示的两物体组成的系统,当释放后A、B在竖直平面内绕过O点 的轴转动,在转动的过程中,相等时间内A、B转过的角度相等,则A、B转 动的角速度相等.①一个物体的机械能增加,另一个物体的机械能必然减少,系统通过内力做 功实现机械能在物体间的转移;②内力对一个物体做正功,必然对另外一个物体做负功,且二者的代数 和为零.(2)系统机械能守恒的特点3. 分速度大小相等的连接体模型(1)如图所示的两物体组成的系统,当释放后A、B运动的过程中,A、B的 速度并非均沿绳子方向,在相等时间内A、B运动的位移大小不相等,则A、 B的速度大小不相等,但二者在沿着绳子方向的分速度大小相等.(2)列系统机械能守恒表达式的两种思路①系统动能的减少(或增加)量等于重力势能的增加(或减少)量;②一个物体机械能的减少量等于另一个物体机械能的增加量.A方法点拨:本题为绳连接的两物体,解题时要分析出小物块A的速度是实际物体的速度,为合速度,将该速度分解为沿绳和垂直于绳的速度,根据沿绳速度相等,利用系统机械能守恒定律解决问题.(1)若B的质量也为m,求此时杆对B球的弹力大小;解析:(1)小球B平衡,受力分析如图1所示,根据几何关系得θ=30°,(2)若B的质量为3m,由静止释放轻杆,求B球由初始位置到达N点的过程 中,轻杆对B球所做的功.(共8张PPT)第四章 机械能及其守恒定律类型二 功能关系的应用微专题(九) 机械能守恒定律和功能关系的应用1. 功是能量转化的量度,力学中几种常见的功能关系如下:2. 涉及做功与能量转化问题的解题方法分清是什么力做功,并且分析该力做正功还是做负功;根据功能之间的对应 关系,确定能量之间的转化情况.(1)若只涉及动能的变化则用动能定理分析.(2)若只涉及重力势能的变化则用重力做功与重力势能变化的关系分析.(4)若只涉及机械能的变化则有两种分析方法:一是定义法:如果动能和 势能都增加(或减少),机械能一定增加(或减少).二是功能关系法:除 重力(或弹簧弹力)以外的其他力做正功(或负功),机械能一定增加(或 减少).(3)当涉及滑动摩擦力做功时,机械能不守恒,一般应用能量守恒定律, 特别注意摩擦产生的内能Q=Ffl相,l相为相对滑动的两物体间相对滑动路径的 总长度.BCDA. 小球所受重力和风力大小之比为4∶1B. 小球落到N点时的动能为128 JC. 小球在上升和下降过程中机械能变化量之比为1∶3D. 小球从M点运动到N点过程中机械能不断增加方法点拨:分析清楚物体的运动过程,应用牛顿第二定律和匀变速直线运动的规律,结 合功能关系和动能定理进行求解.竖直上抛运动的上升阶段和下降阶段具有 对称性,即上升和下降过程经过同一段高度的上升时间和下降时间相等,根 据小球水平方向和竖直方向的受力及运动情况,结合动能定理,牛顿第二定 律等进行分析. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 粤教版高中物理必修第二册第4章机械能及其守恒定律微专题(9)机械能守恒定律和功能关系的应用类型1机械能守恒定律的应用课件.ppt 粤教版高中物理必修第二册第4章机械能及其守恒定律微专题(9)机械能守恒定律和功能关系的应用类型2功能关系的应用课件.ppt