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2025~2026学年第一学期九年级期末质量监测试题（卷)
理科综合
注意事项：
1、本试卷由化学部分和物理部分组成，分第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共12页，
满分150分，考试时间150分钟。
2、答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
3、考试结束后，只收回答题卡。
第I卷
选择题（共50分)
化学部分
可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16C1-35.5Ca-40
一、选择题（在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在
答题卡上将该选项涂黑。每小题2分，共20分)
1.黄河是中华民族的“母亲河”，孕育了灿烂的华夏文明。下列做法有利于保护黄
河生态环境的是
A.黄河沿岸植树造林
B.沿岸大量堆放垃圾
C.工业废水排人黄河
D.常年捕捞黄河鱼类
2.“84”消毒液在应对突发公共卫生事件中起到了重要作用，其主要成分为NaC10
(次氯酸钠)。已知在NaCl0中钠为+1价，氧为-2价，氯元素的化合价为
A.+7
B.+5
C.+1
D.-1
3.实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气，有关操作或装置正确的是
A.检查装置气密性B.试管中装入试剂C.加热制得氧气D.收集氧气
4.叶酸（化学式为CH,N,0。)是一种水溶性B族维生素，在人体中参与多种生理
活动，主要存在于深绿色蔬菜、动物肝脏及豆类等食物中。有关说法正确的是
A.叶酸属于混合物
B.叶酸中含有四种元素
C.叶酸由四种原子构成
D.叶酸中氧元素的质量分数最小
5.高层建筑用无人机灭火是破解高层火灾“疏散难、蔓延快、救援难”痛点的创
新方案，常采用直接、持续地喷射灭火剂灭火。无人机灭火依据的主要原理是
A.移走可燃物
B.降低可燃物的着火点
C.升高环境温度
D.使可燃物与空气隔绝
理科综合第一页（共十二页）
扫描全能王创建
6.下面是电解水的实验装置以及微观过程示意图。电解水过程中没有发生变化的是
A.物质种类
B.物质状态
○氧原子
C.原子个数
氢原子
D.分子个数
电源 户
7.右图是实验室制取并收集气体的一套装置。有关分析正确的是
A.该装置可用于制取氧气
B.该装置无法检查气密性
C.仪器a的名称是广口瓶
D.固体试剂从长颈漏斗口倒入
8.全国首台商用超临界二氧化碳发电机组“超碳一号”已成功商运。超临界二氧
化碳的温度约31.1℃，且压强约72.8个标准大气压，兼具液态高密度和气态低
黏度的特性，其发电效率比传统燃煤高5%一10%。下列说法正确的是
A.超临界二氧化碳具有可燃性
B.超临界二氧化碳分子停止运动
C.超临界二氧化碳分子之间没有间隔
D.超临界二氧化碳发电能缓解能源短缺问题
9.下图是用海水晒盐并获得氯化钠等产品的大致过程。有关说法正确的是
A.储水池中海水为氯化钠的饱和溶液
B.蒸发池的海水中氯化钠的质量不变
海
储
蒸
结
粗盐
氯化钠
水
8
C.结晶池中的氯化钠发生了化学变化
地
母液
多种化
工产品
D.析出晶体后的母液中不含有氯化钠
10.根据氯化钠和硫酸钠两种物质在不同温度时的溶解度数据，同学们在老师的帮
助下，正确绘制了两种物质的溶解度随温度变化的曲线图。有关分析正确的是
A.氯化钠的溶解度大于硫酸钠
溶
的溶解度
硫酸钠
度
40
B.15℃时，氯化钠的溶解度大
/g
廉化钠
30
约为17g
20
10
C.80℃的硫酸钠饱和溶液降低
010203032.4405060708090100
至40℃时会有晶体析出
温度/℃
D.某温度下两种物质饱和溶液中溶质的质量分数可能相等
理科综合第二页（共十二页）】
扫描全能王创建2025~2026学年第一学期九年级期末质量监测试题
物理参考答案及评分意见
二、
选择题（每小题3分，共30分
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
D
C
A
B
C
0
B
C
D
八、实验探究题（共28分)】
31.(1)竖直
(2)大小
(3)改变蜡烛A的位置，多次实验（合理即可）
(4)50°
32.(1)
(2)定值电阻R断路
(3)502;2A
4）
电压U=
序号
2
3
4
5
电阻R/2
电流IVA
(5)增大3
当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导休的电阻成反比
33.(1)
i
(2)R=7
(3)①
A
10
②评估一：表格未设计对计算结果取平均值的记录需要
评估二：表格设计规范，统一用符号表示物理量并注明单位
评估三：表格设计考虑了实验结论得出的需要，设计了三次实验
评估四：表格设计考虑了操作顺序，先电压后电流
评估五：表格设计完善，包括了测量的量和计算的量（合理即可）
(4)R=
1-4
34.（1)定值电阻两端电压（或电压表示数）
(2)
(3)当光照强度一定时，材料弯曲程度越大，光电转换
1002030430560600
E(Ww)
效率越低
(4)增大光照强度（或减小光伏板的弯曲程度等)
35.方案一：
实验器材：电源、小灯泡、陶瓷半导体电阻、酒精灯、开关各一个、若干导线
实验步骤：1、断开开关，将电源、小灯泡、陶瓷半导体电阻、开关用导线连
接为串联电路：2、闭合开关，观察小灯泡亮度：3、用酒精灯加热陶瓷半导休电阻，
再次观察小灯泡亮度。
实验结论：若加热后小灯泡变亮，说明陶瓷电阻导电性能随温度升高而增强（或
陶瓷电阻的大小随温度升高而减小)方若加热后小灯泡变暗，说明陶瓷电阻导电性
能随温度升高而减弱（或陶瓷电阻的大小随温度升高而增大）。
方案二：
实验器材：电源、电流表、定值电阻、陶瓷半导休电阻、开关各一个、若干导
线、酒精灯。
实验步骤：1、断开开关，将电源、电流表、定值电阻、陶瓷半导体电阻，开
关用导线连接为串联电路：2、闭合开关，观察电流表示数为I；3、用酒精灯加热
陶瓷半导体电阻，再次观察电流表示数L,。
实验结论：若I,>I,说明导电性随温度升高而减弱；若I,度升高而增强。
九、综合应用（22分)
36.错误之处：U=0+U=6V+6V=12V(或用额定电压直接相加)
错因分析：不清楚串联电路中各用电器的电流不能超过其额定电流（或误以为
串联电路总电压就是各用电器额定电压之和，或对串联电路中电流规律理解有误)
正确答案：两灯泡串联，电路允许的最大电流为I=0.5A
灯泡甲的电阻R=
U甲_
6'
6V
=62
灯泡乙的电阻R,=
=122
R
l
0.5A
R=62+122=182
所以电路允许的最大电压U=IR=0.5A×18D=9V
37.(1)B
(2)增大电源电压（或增加电池节数）
换用更强的磁体
(3)对调电源正负极（或对调磁场N、S极）
38.
桌管发先
灯泡
39.通过停止非必要APP(减少耗电单元)降低设备运行功率，使总电功率诚小，
(1分)根据公式P-W可知在电池储存的剩余电能一定时，(2分)从而延长电能
消耗时间，最终实现“省电”目的。(1分)

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