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2025——2026学年度第一学期学业水平抽样评估
七年级生物学试卷
一、选择题(本大题有25个小题，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1.草履虫、变形虫和眼虫等都是单细胞生物。关于单细胞生物的叙述，正确的是
A.都是动物 B.都是寄生生活
C.都是一个生物体 D.都对人类无影响
2.某校实验室有三份动物标本的标签脱落。生物兴趣小组在重置标签的过程中，观察并记录了这三种动物标本的主要特征，如下表所示。
标本代号 主要特征
① 身体细长，呈圆柱形；体表有角质层
② 体表有外骨骼，身体和附肢都分节
③ 身体呈圆筒形，有许多相似的体节构成
根据标本的主要特征，请你推断三种标本①②③所属的动物类群依次是
A.腔肠动物、节肢动物、线虫动物 B.棘皮动物、环节动物、节肢动物
C.腔肠动物、环节动物、线虫动物 D.线虫动物、节肢动物、环节动物
3.某乡镇大力发展蘑菇种植产业，助力乡村振兴。下列关于蘑菇的叙述正确的是
A.可通过产生孢子来繁殖
B.能进行光合作用制造有机物
C.在有光的条件下才能生长
D.地下部分是蘑菇的根，能够吸收外界的水和有机物
4.如图是用光学显微镜在同一目镜下观察酵母菌的两个视野图。下列叙述正确的是
A.甲图用的物镜镜头比乙图的长
B.从甲图到乙图，需先将装片向左移动
C.可以通过调节细准焦螺旋使物像更清晰
D.同一视野内酵母菌细胞的形态大小基本相同
5.穿山甲的主要特征为全身有鳞甲，体温恒定，胎生哺乳等，则它属于
A.棘皮动物 B.两栖动物 C.爬行动物 D.哺乳动物
6.关于微生物的叙述正确的是
A.微生物一定会导致人类患病
B.所有微生物都必须在无氧条件下才能生存
C.微生物对人类既有益处也有害处
D.人类已完成了对所有微生物的开发和利用
7.当一只昆虫从小孙眼前一闪而过，小孙立马眨眼。以上描述的生物特征是
A.生长繁殖 B.对外界刺激作出反应
C.遗传变异 D.从外界获取营养物质
8.草履虫细胞分裂时，最先发生变化的结构是
A.伸缩泡 B.表膜 C.细胞核 D.细胞质
9.在制作家庭泡菜时，通常会加入“母水”(老泡菜水)，这一步骤是为了
A.添加无机盐 B.接种 C.灭菌 D.培养
10.《西游记》中，孙悟空变作獾头精，成功拿回了被青牛精套走的金箍棒。如图分别表示牛与獾的牙齿结构示意图，下列相关叙述正确的是
A.图中a表示的是犬齿，b表示的是臼齿
B.牛的门齿发达，适于将食物切断
C.獾的犬齿发达，能够将食物磨碎
D.獾的牙齿和牛的牙齿相比，多了b
11.下列是四位同学观察完蝴蝶标本后画的简笔画，哪幅更符合实际情况
12.小王同学在公园里看到了一种植物，其枝条如下图甲所示，根据乙图的分类信息推断，该植物最可能是
A.桂花 B.茶花 C.女贞 D.苏铁
13.鳞毛蕨是一种蕨类植物，该植物与生活在同样环境中的葫芦藓相比，主要区别是
A.植株更加矮小 B.具有输导组织
C.依靠孢子生殖 D.根为假根
14.我国某地发现了一种入侵植物---加拿大一枝黄花。小明想了解该生物的生活习性，
应采用
A.调查法 B.观察法 C.比较法 D.实验法
15.小李同学在进行“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”的实验时，视野中出现的现象与原因分析，搭配错误的是
A.气泡太多—盖盖玻片时操作不当
B.细胞重叠—实验材料可能未展平
C.视野太暗—可能使用了小光圈
D.看不见细胞膜—染色时间过短
16.将红苋菜用沸水焯一下，焯过红苋菜的水变成了红色。这是因为高温破坏了红苋菜细胞的
A.细胞膜 B.液泡 C.细胞壁 D.细胞质
17.某同学对下列四种生物进行了观察，其分析正确的是
A.甲有叶，能进行光合作用
B.乙有茎、叶的分化
C.丙用种子繁殖
D.丁属于被子植物
18.橘子储存不当，刚开始会长出白色的毛，不久转变为青绿色，这些“毛”属于
A.大肠杆菌 B.枯草杆菌 C.葡萄球菌 D.霉菌
19.某国家级自然保护区生活着世界上最大的两栖动物—大鲵。下列有关大鲵的说法，正确的是
A.体温恒定，不会变化
B.生殖发育离不开水
C.成体阶段靠鳃呼吸
D.身体柔软，没有脊柱
20.一粒种子能够长成参天大树，离不开细胞的生长、分裂和分化，在细胞分化的过程中不发生改变的是
A.形态 B.结构 C.遗传物质 D.生理功能
21.桂林山水，岸高林密，鱼跃鸟鸣，岁岁安澜。下列选项中，属于生命现象的是
A.鲤鱼戏水 B.波光粼粼 C.层峦叠嶂 D.云蒸霞蔚
22.银杉和镇海林蛙都是我国的特有物种。下列选项不属于二者共有的结构层次是
A.组织 B.系统 C.器官 D.细胞
23.鲸在水里游、狗在陆地上跑、蝙蝠在天空中飞，它们都属于哺乳纲的动物，则这几种动物一定属于
A.同一属 B.同一门 C.同一目 D.同一科
24.下图是两种动物的体温随环境温度变化的曲线图，推测甲乙两种动物分别可能是
A.白鳍豚、红腹锦鸡 B.避役、黑曼巴蛇
C.红腹锦鸡、巴西龟 D.东北虎、雪豹
25.酸奶是人们日常必备食品，酸奶中的酸味是由下列哪种生物分解有机物产生的
A.醋酸杆菌 B.枯草杆菌 C.乳酸菌 D.甲烷菌
二、非选择题(本大题有4个小题，共50分.26小题15分，27小题10分，28小题12分, 29 小题13分.)
26.小王同学在学完“生物体的结构层次”这个主题后，与班级同学继续围绕以下三个问题进行合作学习。现在他想邀请你加入并回答问题。下图是他的同学绘制的动植物细胞结构模式图。
(1)【问题1】被子植物和人体的结构层次有哪些
小王同学梳理出生物体结构层次的名词有：A生物体、B器官、C系统、D细胞、E组织。请判断：小王早餐吃的西红柿属于 (填字母)；人体的结构层次依次是D→E→ →A(用字母和箭头表示)。通过讨论，大家一致认为：细胞是动植物体 的基本单位。
(2)【问题2】动植物细胞具有哪些结构
在复习细胞结构时，小王发现图中标注出现了四处错误，请指出并改正： 、 、 、 。
(3)【问题3】动植物细胞的结构是否相同
小王拿来一份生物样品制成的临时装片，大家想通过显微镜鉴定该生物样品是否来自植物。你的判断依据是 。
27.菜豆和玉米是曹妃甸地区的常见农作物。下图是小李绘制的菜豆种子和玉米种子结构模式图。请回答下列问题。
(1)两种农作物新植物的幼体分别是图中的[ ]和[ ]。
(2)小李拿到两种农作物的种子后进行了仔细观察，结合上图信息得出：菜豆种子中贮藏营养物质的结构是图中的[ ] ，该结构贮藏的营养物质主要是 ，玉米种子中贮藏营养物质的结构是图中的[ ] ，当滴加碘液时，该区域变蓝，说明其中含有 ，玉米种子实际上是 。
(3)两种农作物种子结构上的相同点是都有种皮和 。
28.在曹妃甸湿地景区的海边滩涂上，有一种动物-弹涂鱼。它身体柔软，能依靠宽阔的胸鳍和强健的尾部在滩涂浅水或泥沙中轻松跳跃滑行。请回答下列问题：
(1)若要观察弹涂鱼鱼鳃的特点，需要对其进行解剖。解剖的部位应该是图中的 (填字母)。弹涂鱼鱼鳃的主要部分是 ，其中密布 。
(2)通过解剖可以发现弹涂鱼体内有脊柱，则其属于 (选填“无脊椎动物”或“脊椎动物”)。
(3)通过解剖发现弹涂鱼在泥沙中滑行时可以靠皮肤辅助呼吸，除弹涂鱼外，还有哪些动物可以靠皮肤辅助呼吸 、 (列举两个)。
29.下图是几类生物的结构示意图，它们个体微小，但是数量庞大。无处不在却悄无声息。请据图回答下列问题：
(1)图中生物属于原核生物的是图 (填字母)，制作美味的甜酒与图[ ] 有关，它的体内有没有叶绿体 (填“有”或“没有”)。
(2)显微镜下观察图甲所示的生物，可看见染上颜色的是[ ] 。
(3)图丙生物由[ ] 和[ ] 组成，而且不能独立生活，需寄生在图 (填字母)中，图丙又被称为 。
(4)图甲和图乙最主要的区别是 。
参考答案
一、选择题(共50分)
1-5: CDACD
6-10: CBCBD
11-15: AABAD
16-20: ADBBC
21-25: AB BCC
二、非选择题(共50分)
26.(15分)
(1) B: B→C:结构和功能
(2)错误及改正：
植物细胞图中“③细粒体”改为线粒体
植物细胞图中“④叶泡”改为液泡
动物细胞图中删除“⑧叶绿体”
动物细胞图中删除“⑩细胞壁”
(3)是否具有细胞壁、叶绿体和液泡
27.(10分)
(1)②; ⑤
(2)①子叶：蛋白质(或脂肪); ③胚乳；淀粉；果实
(3)胚
28.(12分)
(1) B:鳃丝：毛细血管
(2)脊椎动物
(3)青蛙；蚯蚓(或蟾蜍、大鲵等)
29.(13分)
(1)乙：甲酵母菌；没有
(2)④细胞核
(3)⑥蛋白质外壳： ⑦遗传物质；乙：噬菌体(细菌病毒)
(4)甲有成形的细胞核，乙没有成形的细胞核

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